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你是否想要改變你自己的生命，或是改變世界？光是設(shè)定目標(biāo)是不夠的，你還得有執(zhí)行計劃，并且花功夫、心思來確切完成你的計劃，以及定期評估及矯正你的目標(biāo)。[閱讀原文]
這里的初中沒有一般概念的班級。每個學(xué)生有不同的課表，到不同的教室上課，每節(jié)課間只有3分鐘，學(xué)生們都是抱著半天要用的書本走。除了上學(xué)放學(xué)，學(xué)校里不允許背書包……[閱讀原文]
當(dāng)孩子問一些數(shù)學(xué)和科學(xué)問題時，許多家長都會感到很困惑。他們不知該怎樣回答。本文根據(jù)調(diào)研，總結(jié)出了家長最害怕解答的10個問題，并探討父母該如何回答這些難題。[閱讀原文]
教育不是跨越鴻溝，而是沒有終點的馬拉松。培養(yǎng)孩子正確的價值觀、積極向上的正能量、愛閱讀的習(xí)慣等，這些都是在面對傳統(tǒng)教育時，給孩子多一個選擇的機會。[閱讀原文]
數(shù)學(xué)是一種思維方式，是訓(xùn)練思維能力的手段?？稍谥袊丝磥?，許多同學(xué)覺得學(xué)數(shù)學(xué)本身就是目的。學(xué)數(shù)學(xué)是為了中考、高考。難怪許多理科生談“數(shù)”色變，把物理看作“無理”……[閱讀原文]
法國作家尤金·尤奈斯庫寫了一系列他自稱為“愚蠢的故事”獻給女兒，而它的出版社認(rèn)為，睡前讀物的目的就是要“弄醒孩子，讓他思考，刺激他，招惹他，有時甚至折磨他?！?span id="ann49md" class="read-more">[閱讀原文]
中國高中生的家庭作業(yè)與美國高中生相比，很難簡單用“多與少”衡量。很多作業(yè)沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，尤其是文科類作業(yè)，老師只出題目，剩下的事都要靠學(xué)生自己去發(fā)揮……[閱讀原文]
她們都是80后，分別出生于1980年、1981年和1982年；她們都曾到美國留學(xué)；最扎眼的是——都是首富的女兒，可是，她們的性格完全不同，在家族企業(yè)傳承上的路徑也大相徑庭。[閱讀原文]
為什么孩子不仔細聆聽？為什么父母已經(jīng)竭盡所能，孩子依然繼續(xù)做出不當(dāng)?shù)男袨?？文章列舉的幾種父母的反應(yīng)不但無濟于事，反而會鼓勵孩子繼續(xù)舉止乖張。[閱讀原文]
新加坡小學(xué)生可不比中國小學(xué)生輕松，長課時、高淘汰率等趕著孩子跑。當(dāng)然也有許多優(yōu)點，如果孩子有天分愛學(xué)習(xí)，家長有足夠的精力給孩子輔導(dǎo)，那可以到新加坡讀小學(xué)。[閱讀原文]
“‘分享’（sharing）和‘輪流’（take turn）。孩子從小就被教育，要‘分享’和‘輪流’，如果不肯和別人分享，也就輪不到你?！痹皆鐚W(xué)會這一點，對孩子的成長越有利。[閱讀原文]
過去十年，每一年我都會參加畢業(yè)生的周年聚會，發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生基本都被現(xiàn)實生活中的三種選擇煩惱：工作、陪伴和平衡，我漸漸總結(jié)出了一些平衡法寶……[閱讀原文]
成績優(yōu)異的孩子們，真的已經(jīng)夠“優(yōu)秀”、夠棒了，應(yīng)當(dāng)思考的是，我們是否仍需要再以外在的獎勵形式，去誘發(fā)讀書動力？真有額外的資源，是否該給更加需要的人？[閱讀原文]
在美國讀高中，壓力一點都不小，更不是大家想象中的“天堂”。美國人嚴(yán)格恪守著契約精神，從文中的三個細節(jié)或可以看出美國高中教育的特點來。[閱讀原文]
如果作為家長和老師的我們再次為自己開始學(xué)習(xí)，我們將銘記于心的是，當(dāng)孩子們在我們身上看到這種學(xué)習(xí)欲望的時候，他們就將真正萌生學(xué)習(xí)的念頭。[閱讀原文]
我們小時候，一開始是樹立遠大理想，實現(xiàn)某某主義社會。再過幾年，我們努力變成五講四美社會主義新人。再接著，我們希望成為科學(xué)家，乘坐宇宙飛船遨游太空……[閱讀原文]
學(xué)院君看到在美國的朋友推薦的紐約公共圖書館剛發(fā)布的一份兒童書單時，控制不住要和大家分享的沖動，于是馬上上線，推送這份文化大餐。[閱讀原文]
她四歲時開始寫作，八歲時出版《飛揚的手指》，展現(xiàn)她對政治、宗教和教育的見解。今天這位“神童”，走上TED的舞臺講述：世界需要“童稚”的思維方式。[閱讀原文]
“每個孩子都是藝術(shù)家。然而，難的是我們長大后依然維持著藝術(shù)家的身份。”——畢加索。但是當(dāng)你需要你的想象力時，把自己當(dāng)成一個孩子，你會產(chǎn)生更多的原創(chuàng)想法。[閱讀原文]
我是2007年底來的美國，2012年從加州大學(xué)伯克利分校順利畢業(yè)。掐指一算整整6年過去了。期間所有的經(jīng)歷都仿佛被壓縮成一塊堅硬的石頭，扎實地砌入了我的人生長城中。[閱讀原文]
欺凌包括毆打、咒罵，也包括網(wǎng)絡(luò)上侮辱他人的行為。在美國學(xué)校，反擊欺凌的宣傳很多，我看附近小學(xué) “無欺凌學(xué)?！保∟o Bullying Zone)的標(biāo)志隨處可見。[閱讀原文]
信是寫給夏俊峰的孩子強強的。她嘗試在兒童節(jié)這個本該是充滿祝福的日子里，給夏俊峰的孩子講述他父親的遭遇，并且希望他理解之后還能愛這個世界。[閱讀原文]
并不是因為月光族不善理財，而使得他們經(jīng)常處于沒錢的狀態(tài)，反而是因為他們處于沒錢的狀態(tài)，所以才不善理財。美國教授沙弗爾的發(fā)現(xiàn)為我們揭示了：貧窮是我們自己造成的。[閱讀原文]
美國小學(xué)一年級的課程比想象中豐富很多，英文、語言藝術(shù)、書寫、數(shù)學(xué)、生物科學(xué)、自然科學(xué)、美國地理、體育、音樂、美術(shù)、手工勞作、電腦、社交等等涉獵的范圍很廣。[閱讀原文]
如果你要的是游山玩水藍天白云的寂寞生活，那美國歡迎你！但如果只是家庭和財產(chǎn)的轉(zhuǎn)移，你還需要“裸”在中國賺錢的話，美國真的不是你很好的選擇。[閱讀原文]
學(xué)習(xí)資源愈來愈多，時間愈來愈長，但孩子們主動學(xué)習(xí)的意愿卻愈來愈薄弱。PISA的國際評比一再顯示，教育學(xué)力愈高的國家，授課時數(shù)少；反而是開發(fā)中國家，授課時數(shù)愈加愈多。[閱讀原文]
她發(fā)現(xiàn)下次設(shè)計這種實驗，應(yīng)讓受測試對象閱讀一頁。于是建議我讀一頁，她把結(jié)果乘以十。我怕前后不一，數(shù)據(jù)不好，于是主動說再看十頁沒問題 —— 這個小白鼠夠盡職盡責(zé)了吧。[閱讀原文]
女兒丫丫上學(xué)前班起，每次開學(xué)前的迎新會上，老師在講到課后作業(yè)的時候都不忘對家長提上一句：“不管是不是全部正確，一定要鼓勵孩子們自己去完成作業(yè)喲”。[閱讀原文]
我曾看過一個日本電影紀(jì)錄片，講的是野生狐貍的生活。其中有一幕讓我至今難以忘懷。一群小狐貍長大后，曾經(jīng)很護子的狐貍媽媽發(fā)了瘋似的非要把小狐貍們一個個都從家里趕走。[閱讀原文]
美國的教學(xué)自小學(xué)起到中學(xué)，一直致力的是通過閱讀將學(xué)生的著眼點引向知識這個浩瀚的海洋，在這個過程中學(xué)會怎樣去獲取知識、運用知識、獨立思考、進而得出自己的結(jié)論。[閱讀原文]
家長像走馬燈一樣，先后到八個教室、聽完八位老師的介紹以后，就知道這個學(xué)期有哪幾門課程，都由什么樣的老師來教；對老師的學(xué)識、氣質(zhì)，風(fēng)度，教學(xué)方法，全都了然于胸。[閱讀原文]
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