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真正的人文教育,是引領(lǐng)一群孩童,突破由事務(wù)主義引起的短視,來到星空之下,大人們手把手地告訴兒童,那個(gè)星叫什么星,它離我們有多遠(yuǎn),它又為什么在那里。[閱讀原文]
你肯定對(duì)那種生活很熟悉。他們到處傳上面寫著我壞話的小紙條;在午休時(shí)間把我團(tuán)團(tuán)圍住,嘲笑我,問我奇怪的問題……最奇怪的是,我覺得是他們把我變成了一個(gè)更好的人。[閱讀原文]
當(dāng)關(guān)于個(gè)人的數(shù)據(jù)能輕易被搜集的今天,學(xué)習(xí)成績(jī)不再是最高效地用來客觀衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)。Google發(fā)現(xiàn)最有創(chuàng)造力的工人是那些對(duì)工作有著強(qiáng)烈使命感的人,也是那些有著很強(qiáng)自制力的人。[閱讀原文]
有句教育名言說,“教育的差異,決定一個(gè)人最終“勝負(fù)”的,不是掌握知識(shí)的多少,而是人生的 境界與視野,信仰與責(zé)任,以及自由的心靈。 ” 培養(yǎng)繪畫愛好,只是舒展孩子心靈的一方面。[閱讀原文]
我想很多父母和我一樣,想知道iPad會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生什么樣的影響。最早iPad讓我緊張的一件事,是一個(gè)家長(zhǎng)的轉(zhuǎn)述。他說他一個(gè)作醫(yī)生的朋友說越來越多的幼兒發(fā)生視力問題,罪魁禍?zhǔn)资莍Pad和智能手機(jī)。[閱讀原文]
大人們不僅需要理解孩子真正的需要和成長(zhǎng)規(guī)律,更需要理解自己對(duì)孩子如此緊張、投注那么多的關(guān)注是出于自己怎樣的需要。以兒童為中心的游戲治療的推廣,是父母的絕好學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。 [閱讀原文]
吃一頓飯有多重要?林尚威到了美國(guó)才知道,對(duì)頂尖學(xué)校的MBA來說,臺(tái)面上優(yōu)雅的飯局,其實(shí)是一次又一次職場(chǎng)上的廝殺。[閱讀原文]
我是學(xué)財(cái)經(jīng)的,后來做了財(cái)經(jīng)記者,所以看到國(guó)內(nèi)外對(duì)孩子的財(cái)商教育理念和方法時(shí)就會(huì)關(guān)注多一些。一定要站在孩子的角度想問題,看問題,尤其是要讓孩子多參與。[閱讀原文]
不久前,美國(guó)教育基金會(huì)會(huì)長(zhǎng)夏保羅先生介紹道,美國(guó)人有一個(gè)共識(shí):在諸多成功中,賺錢最能培養(yǎng)人的成就感和自信心,所以必須從小教孩子理財(cái),培養(yǎng)他們的財(cái)商。[閱讀原文]
在家時(shí),大人走到哪兒,孩子就愛跟到哪兒。多數(shù)孩子樂于幫忙,因?yàn)樗麄儠?huì)因此覺得自己幫得上忙,長(zhǎng)大了。孩子從自己嘗試的過程,可以培養(yǎng)自重,以及因獨(dú)立而產(chǎn)生的自信。[閱讀原文]
孩子可以因?yàn)橐磺惺虑槎鞓?,他們?duì)身邊的一切都抱有一種天然的好奇心,如果沒有受到干擾,孩子能夠?qū)W⒌厝プ鏊麄兿胱龅氖虑椋@種專注本身就是一種至樂。[閱讀原文]
美國(guó)崇尚自由教育,不僅全國(guó)沒有統(tǒng)一教材,就是在同一個(gè)學(xué)校,同年級(jí)不同的班級(jí)使用的教材都不一樣。美國(guó)小學(xué)的老師身兼數(shù)職,既當(dāng)班主任也教數(shù)學(xué)、語文、美術(shù)等其他課程。[閱讀原文]
美國(guó)小學(xué)雖然沒有在課堂上對(duì)孩子們進(jìn)行大量的知識(shí)灌輸,但是,他們想方設(shè)法把孩子的眼光引向校園外那個(gè)無邊無際的知識(shí)的海洋。他們要讓孩子知道,生活的一切時(shí)間和空間都是他們學(xué)習(xí)的課堂。[閱讀原文]
作業(yè)是人們無意識(shí)接受的傳統(tǒng)之一,還是必須的教學(xué)手段?近年挪威及歐洲數(shù)國(guó)研究的結(jié)論是:作業(yè)能在很有限的范圍內(nèi)提高成績(jī);對(duì)在家里不能獲得幫助的孩子來說,負(fù)面作用則很明顯。[閱讀原文]
為什么法國(guó)要求其國(guó)民在年輕時(shí)就開始加以思考?事實(shí)上,在法國(guó),中學(xué)哲學(xué)教育的目的并非為了造就哲學(xué)家,也不是為了讓法國(guó)人掌握哲學(xué),而是為了培養(yǎng)公民。[閱讀原文]
《神筆馬良》的洪先生如果現(xiàn)在還活著,他可能為今天的高科技而感嘆嗎?日前市面上出現(xiàn)了一款可以在空中畫畫的3D打印筆產(chǎn)品,可以幫助人們?cè)诩埳蠘?gòu)思出的物件化作現(xiàn)實(shí)。 [閱讀原文]
美國(guó)兒童雜志雖然同我們一樣,在質(zhì)量上參差不齊,不是本本都膾炙人口;然而我對(duì)其中幾家雜志社出版的雜志,真是打心眼里喜歡,覺得他們的版面工夫?qū)嵲诹说?[閱讀原文]
Ms. Gladding是我在美國(guó)高中第一年的英語老師,每當(dāng)我回想起Ms. Gladding,總是既有些愧疚又心存感激,她布置的讓人啼笑皆非的閱讀和寫作練習(xí)也成了讓我莞爾的回憶。[閱讀原文]
美國(guó)兒童的普法教育,它不要求兒童理解憲法本文中那些有關(guān)國(guó)家根本制度的復(fù)雜概念,而是先把那些相對(duì)簡(jiǎn)單的有關(guān)人權(quán)的修正案告訴他們,通過兒童專用版的白話文加上迷宮一樣的拼字游戲。[閱讀原文]
對(duì)于優(yōu)秀的人來說,讀書是有很大幫助的。但是,我們也要注意,書本中的知識(shí),有一些是過時(shí)的,只適合當(dāng)時(shí)的情況,這就需要我們活學(xué)活用,這是比較難做到的。[閱讀原文]
有個(gè)小人兒,常常讓你前一秒氣得快要爆炸,轉(zhuǎn)瞬間,卻因?yàn)樗χ枷蚰憬o的擁抱,完全融化,棄械投降。搞不懂這個(gè)又哭又笑、大吵大鬧的小孩,怎么如此的麻煩、難懂,卻又如此的可愛。[閱讀原文]