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數(shù)學(xué)思維方式的啟蒙,可以培養(yǎng)孩子思維的邏輯性,包括寫(xiě)作、閱讀的清晰思路,行為習(xí)慣的條理,以及設(shè)計(jì)審美的簡(jiǎn)潔明朗等綜合素養(yǎng)。[閱讀原文]
對(duì)尋求和尊重真理,以及在求真的過(guò)程中所需要的知識(shí)和品質(zhì)。[閱讀原文]
以下是本周「思維導(dǎo)圖」的全部資源,歡迎分享收藏! 數(shù)學(xué)思維分享——導(dǎo)語(yǔ)篇 數(shù)學(xué)思維分享——科普篇 數(shù)學(xué)思維分享——資源篇 數(shù)學(xué)思維分享——紀(jì)錄片 [閱讀原文]
文 | 西林少年商學(xué)院新媒體部編輯讓世界成為孩子的課堂,少年商學(xué)院每年寒暑假提供獨(dú)家項(xiàng)目,開(kāi)闊孩子視野,提升綜合能力,成就孩子與眾不同檔案。2019年暑期...
學(xué)習(xí)到傳記中卓著的思考方法與為人處世哲學(xué),也能幫助孩子樹(shù)立積極的價(jià)值觀和世界觀。[閱讀原文]
在大部分人心中,“數(shù)學(xué)”總是板著副臉孔,這也難怪,畢竟這門(mén)研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)與信息等的科學(xué),最講究的就是嚴(yán)謹(jǐn)和邏輯。 但因此就以為“數(shù)學(xué)很無(wú)趣”,可就錯(cuò)了。...
在美國(guó)大部分孩子仍然把數(shù)學(xué)視為自己最喜歡的學(xué)科。這種熱情,就是美國(guó)數(shù)學(xué)教育最成功的地方之一,和他們極其注重“用數(shù)學(xué)思維解決實(shí)際問(wèn)題”有關(guān)。 比如,讓...
今天,我們請(qǐng)到少年商學(xué)院教研總監(jiān)——畢業(yè)于加州大學(xué)伯克利分校統(tǒng)計(jì)系(全球排名前三)的Evan老師,來(lái)與大家分享自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷及心得,Evan老師曾在美國(guó)...
一、適合1-6年級(jí)孩子 1、《漢聲數(shù)學(xué)系列》(41本)+媽媽手冊(cè) 作者:明德?tīng)?西托默,喬治?帕比,漢聲雜志 2、《我是數(shù)學(xué)迷》(美國(guó)數(shù)學(xué)繪本,共16冊(cè)) 作者:...
思維導(dǎo)圖到底是怎樣的一種工具 思維導(dǎo)圖是一種強(qiáng)大的匯總工具,于是,世界上出現(xiàn)這樣一種新職業(yè):大型會(huì)議視覺(jué)記錄師。例如,某公司開(kāi)一天的會(huì)議,會(huì)邀請(qǐng)視...
今天就帶大家看看 8 種思維導(dǎo)圖在故事分析和“精讀”中的具體應(yīng)用。 圓圈圖(Circle Map) 圓圈圖用于定義一個(gè)概念。由兩個(gè)圓圈組成,內(nèi)圈用文字、數(shù)字或者圖畫(huà)確...
思維導(dǎo)圖是一種思維方式,能被哈佛大學(xué)和劍橋大學(xué)等世界名校應(yīng)用到課堂當(dāng)中,以及受無(wú)數(shù)世界500強(qiáng)企業(yè)推崇,證明它的價(jià)值。但不管什么好的思維工具,最關(guān)鍵還...
數(shù)學(xué)不僅僅是我們印象中的加減乘除,而是一門(mén)非常生動(dòng)有趣的學(xué)科,今天,少年商學(xué)院精選了16本數(shù)學(xué)主題經(jīng)典好書(shū)與大家分享,這16本書(shū)共分為生活、游戲等6個(gè)...
11-14歲希望升學(xué)留學(xué)脫穎而出的孩子,最應(yīng)未雨綢繆這種競(jìng)爭(zhēng)力.[閱讀原文]
文丨Evan老師 少年商學(xué)院教研總監(jiān) 今天,我們請(qǐng)到少年商學(xué)院教研總監(jiān)——畢業(yè)于加州大學(xué)伯克利分校統(tǒng)計(jì)系(全球排名前三)的Evan老師,來(lái)與大家分享自己的數(shù)學(xué)...
特別推出“獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃”,為熱衷拓展事業(yè),喜歡創(chuàng)新的同學(xué)們,“頒發(fā)”獎(jiǎng)學(xué)金。[閱讀原文]
新加坡是一個(gè)“神奇”的國(guó)家——面積只相當(dāng)于北京的二十四分之一,人口也只有五六百萬(wàn),但創(chuàng)造了許多項(xiàng)國(guó)際第一:全球最佳機(jī)場(chǎng)排名第一、全球智能化城市排名第一...
曾經(jīng)在一次討論會(huì)上,我的一位同事說(shuō)過(guò)這樣一句話:“我希望孩子們能通過(guò)學(xué)數(shù)學(xué)的過(guò)程,養(yǎng)成動(dòng)腦筋的習(xí)慣,并且樂(lè)在其中?!?對(duì)此,我深表贊同。因?yàn)閻?ài)因斯坦曾...
原來(lái)還可以這樣激發(fā)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。[閱讀原文]
七個(gè)方法讓孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力[閱讀原文]
“密碼”二字聽(tīng)起來(lái)高深又神秘,與之相關(guān)的故事總是引人入勝: 1、阿蘭·圖靈破譯德國(guó)納粹的數(shù)字密碼,幫助英國(guó)在二戰(zhàn)中迅速破敵;2、福爾摩斯破解“跳舞的...
時(shí)間管理與自我管理,是提升學(xué)習(xí)力與心智習(xí)慣的根基和關(guān)鍵。這些孩子們通過(guò)巧妙地使用思維導(dǎo)圖重新認(rèn)識(shí)了拖延癥,并開(kāi)始有效地管理自己的時(shí)間,高效地學(xué)習(xí)。[閱讀原文]