這是少年商學(xué)院(ID:youthmba)的第1167次分享,系少年商學(xué)院新媒體部編輯整理的一份微信雜志。
我們都不希望孩子成為考試機(jī)器,拼了命地豐富孩子的課余生活。但怎樣引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)、深耕自己的某個(gè)興趣,從而成為有耐心、有毅力、有想法、能自得其樂(lè)的人?定位為“您的國(guó)際教育助手”的少年商學(xué)院上周(2016年6月7日—6月12日),分享了6個(gè)相關(guān)案例,系列精彩文章您可能讀過(guò)也可能錯(cuò)過(guò)一些,現(xiàn)在一并集結(jié)于此,方便分享與收藏。
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▋一、不一味苦學(xué),堅(jiān)持要建立在孩子的興趣,而非家長(zhǎng)的期望上
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“對(duì)于舞蹈,我就不再奢求什么,也不再用這種方式、花費(fèi)更多的時(shí)間,讓她做出成績(jī),讓她和某某孩子去比了。當(dāng)我慢慢意識(shí)到我教育過(guò)程當(dāng)中走偏了的時(shí)候,那我必須要自己去調(diào)整。你的孩子在這方面的確沒(méi)有天分,干嘛非要讓她花時(shí)間去做那些無(wú)謂的犧牲,為什么不能只是讓她跳跳繩、跑跑步、打打球,或者其他的方式,可能也可以?!?/span>
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▋二、與電子產(chǎn)品和解,美國(guó)現(xiàn)在最火的小學(xué)都在用二維碼教學(xué)
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美國(guó)早就有不少天才老師,想了各種各樣稀奇古怪的點(diǎn)子,把二維碼用在課堂的游戲里面,無(wú)論是數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)里,可都有二維碼靚麗的身影。用二維碼玩時(shí)鐘、玩單詞、玩自制桌游、玩口語(yǔ)……其實(shí)生活中的很多東西都可以借助“丑萌”的二維碼來(lái)學(xué)習(xí)。
▋?nèi)?、不要太?jì)較投入,真的“放養(yǎng)”不可被一次考試的失敗動(dòng)搖
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咀嚼、認(rèn)識(shí)失敗,是一門沒(méi)有人逃得過(guò)卻少能修得好的課。我們究竟應(yīng)該給孩子怎樣的家庭和學(xué)校教育?如果“放養(yǎng)”的代價(jià)是大考失敗,我們是否有勇氣堅(jiān)持?這里我們分享一位臺(tái)灣媽媽的思考,希望能夠給大家一點(diǎn)啟發(fā)。
▋四、獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè),把閱讀當(dāng)成參與社會(huì)的入口和載體
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閱讀本是一件輕松快樂(lè)的事。怎樣的書(shū)店才能令人流連忘返?怎樣的讀書(shū)方式能讓人們不僅愛(ài)上閱讀,還能感染身邊的人一起讀書(shū)?今年暑假,少年商學(xué)院聯(lián)合德國(guó)波茨坦大學(xué)d.school (設(shè)計(jì)思維學(xué)院)發(fā)起第二屆“超級(jí)閱讀計(jì)劃”項(xiàng)目,邀約全國(guó)7-12歲的小學(xué)生,一起了解“閱讀世界”的新方法,重新設(shè)計(jì)讓人愛(ài)上閱讀的未來(lái)書(shū)店。
▋五、從“點(diǎn)”的執(zhí)行中跳出來(lái),看動(dòng)畫(huà)不如拍動(dòng)畫(huà),拍動(dòng)畫(huà)不如做動(dòng)畫(huà)
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在美國(guó)Bizworld基金會(huì),有一個(gè)“電影制片人”明星項(xiàng)目,從K12中小學(xué)階段開(kāi)始,邀請(qǐng)?zhí)焐邆鋭?chuàng)意的孩子來(lái)設(shè)計(jì)并推廣自己的動(dòng)畫(huà)短片,向動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演和制片人們輸送奇思妙想。今年8月,少年商學(xué)院邀請(qǐng)全國(guó)12-15歲創(chuàng)意少年,一起過(guò)一把“好萊塢制片人”癮。
▋六、興趣拓展與高效學(xué)習(xí)從不矛盾,10場(chǎng)過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)分享
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少年商學(xué)院過(guò)去10周,先后邀請(qǐng)了共10位海外留學(xué)生、華人家長(zhǎng)和教育專家,分享他們?cè)趧?chuàng)新教育/學(xué)習(xí)領(lǐng)域的觀察、曾經(jīng)的糾結(jié)和親歷心得。從興趣拓展,到高效學(xué)習(xí),從創(chuàng)客實(shí)踐,到通識(shí)教育。今天我們將這10場(chǎng)超干貨演講,統(tǒng)一梳理后一并免費(fèi)分享給您,不失為和孩子一起學(xué)習(xí)的絕佳材料(文末有公開(kāi)課聽(tīng)取方式)。
相關(guān)文章二:《讓孩子真正愛(ài)上學(xué)校、愛(ài)上學(xué)習(xí)的一個(gè)社會(huì)實(shí)驗(yàn)》
什么樣的學(xué)校最讓孩子流連忘返?什么樣的學(xué)習(xí)方式最得孩子歡心?在這兩個(gè)問(wèn)題上,孩子無(wú)疑最有發(fā)言權(quán)。少年商學(xué)院邀請(qǐng)您家孩子加入Genius Hour(天才一小時(shí))的第二期策劃――一場(chǎng)重構(gòu)學(xué)校的社會(huì)實(shí)驗(yàn)。無(wú)論孩子今年幾歲,在哪個(gè)城市生活,我們都邀請(qǐng)TA從目前就讀的學(xué)?!疤背鰜?lái),重新思考未來(lái)學(xué)校應(yīng)該長(zhǎng)什么樣。
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