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你的目標(biāo)可以很簡單,像是完成作業(yè)、認(rèn)真聽講或每天閱讀——或許你打算參加一些課外活動,或在社區(qū)做些志愿工作;[閱讀原文]
少年商學(xué)院發(fā)起一個(gè)國際青少年創(chuàng)新教育項(xiàng)目“Future City Designer(未來城市設(shè)計(jì)師)”,邀請中國孩子擔(dān)任新加坡城市設(shè)計(jì)的小顧問![閱讀原文]
告訴孩子,有能力伸出一把援手時(shí),不吝嗇自己的無私,不漠視每一條生命。也希望我們的父母不會給孩子落下這珍貴的一課。[閱讀原文]
進(jìn)入二十一世紀(jì)后,芬蘭職業(yè)規(guī)劃教育的內(nèi)容再次更新,把創(chuàng)業(yè)精神納入其中,這也成為國家課程大綱對學(xué)生核心素養(yǎng)的最高要求之一。學(xué)校里的創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)課,可不是在那教你做生意的技巧,它最看重的是培養(yǎng)學(xué)生的企業(yè)家精神。[閱讀原文]
憑它真誠而強(qiáng)烈地?fù)舸蛑恳活w父母心,憑它激發(fā)著每一個(gè)孩子去尋找那顆夢想的星星,值得我們帶著孩子走進(jìn)電影院。 [閱讀原文]
作為父母,也不要去扼殺孩子的好奇心。因?yàn)楫?dāng)你為孩子解答了疑問的時(shí)候,孩子會進(jìn)一步深化對這個(gè)世界的認(rèn)知。[閱讀原文]
我們要很客觀地去告訴小孩,其實(shí)很多事情都會失敗,我們不要害怕失敗,正因?yàn)橛辛耸∥覀儾艜晒?,只有不斷的試錯(cuò),我們才會做得更好。[閱讀原文]
過度保護(hù)仍會讓孩子少了實(shí)際學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),意味著你不認(rèn)為孩子有能力。[閱讀原文]
學(xué)院君說:最近,山西某中學(xué)的學(xué)生在老師的組織下,帶著面具,背著手機(jī)模型上街,用夸張的行為藝術(shù),呼吁學(xué)生放下手機(jī),享受生活。相信許多家長也有著孩子沉...
比賽從來不是洪水猛獸,關(guān)鍵是我們到底要把孩子培養(yǎng)成怎樣的人?[閱讀原文]
教育方式?jīng)]有優(yōu)劣的劃分,對于每個(gè)父母而言,無非就是在一系列教育的現(xiàn)實(shí)和理想一系列矛盾中找到一個(gè)平衡點(diǎn)。[閱讀原文]
“靜待花開”這個(gè)詞,如果是由別人告訴我的時(shí)候,最想說的就是,“哪涼快哪呆著去”。[閱讀原文]