美國中小學生重點閱讀的七類圖書

美國中小學生重點閱讀的七類圖書

  • 作者是在美國高校任教的老師兼專欄作者陳晚。我們已獲其授權(quán)。

 

常聽美國華裔家長對孩子說,孩子,你要多讀書啊。即使我本人,也常常這樣提醒自己的孩子要多讀書。書是一個大概念,尤其是市面上有這么多琳瑯滿目的兒童書籍,我們這些家長到底要讓孩子們讀哪些書呢?仔細想想,我們大海撈針般地為孩子們選擇圖書,其實是件很不容易的事兒。

以我家小寶為例,每次去圖書館,已經(jīng)上七年級的他,還是愛看像哈利波特這樣的魔幻小說。如果我提醒他讀讀世界名著,他經(jīng)常不屑一顧,甚至還振振有詞地告訴我,“我讀的書,我的同學們也在讀。我就是愛看科幻魔幻小說?!睙o獨有偶。在美國亞馬遜的購書網(wǎng)站上,銷量最高的兒童圖書確實是科幻魔幻類圖書。這種購書狀態(tài)間接解釋了為什么美國孩子都愛讀這類書。

顯而易見的是,不管孩子們多么迷戀哈利波特,他們肯定不能只靠魔幻書籍汲取知識的營養(yǎng)。博覽群書,對孩子們同樣適用。在美國的圖書市場上,一共有七類兒童書籍可供選擇。根據(jù)孩子的興趣和年齡,我們這些家長要時刻準備著,隨時為孩子們的圖書選擇做好必要的調(diào)整。

言歸正傳,美國中小學生到底要讀哪七大類圖書呢?以下是美國兒童文學課的相關(guān)教學內(nèi)容。為了體會分類閱讀的價值,我還應這門課教授的要求,閱讀了七類共七本圖書(全英),體會不同類別兒童書籍提供的不同內(nèi)容,并書寫報告。在這里一并與各位分享:

第一類:經(jīng)典傳統(tǒng)故事。

白雪公主,小紅帽,屬于這類體裁。

推薦書目:Cinderella

《辛德瑞拉》

作者:Brown, Marcia

出版社:SeaStar Books; New edition

適讀年齡:5-8歲

美國中小學生重點閱讀的七類圖書

Cinderella 一書封面)

世界各地有著許多不同版本的灰姑娘。這本書講述了一個內(nèi)心充滿愛卻飽受繼母及姐姐們虐待的可憐女孩的人生旅程。幸福的結(jié)局反映了寬恕和人類生活的希望。

第二類:歷史小說。

以過去的歷史為背景,和孩子成長有關(guān)的小說故事屬于這一類。

推薦書目:Sounder

《兒子離家時》

作者:William H. Armstrong

出版社:HarperCollins; Revised

適讀年齡:8-12歲

美國中小學生重點閱讀的七類圖書

Sounder 一書封面)

本書分享了十九世紀美國南部一個貧窮的非洲裔美國男孩痛苦的成長之旅——父親進入監(jiān)獄后,他如何在母親的鼓勵和狗的陪伴下,經(jīng)歷失敗、失望,并最終理解生命和死亡。

第三類:當代小說。

顧名思義,就是和現(xiàn)代孩子的生活與教育有關(guān)的小說。

推薦書目:Maybe I will

《也許我會》

作者:Laurie Gray

出版社:Luminis Books, Incorporated

適讀年齡:13-16歲

美國中小學生重點閱讀的七類圖書

Maybe I will?一書封面)

這是一個美國高中女孩的故事——男朋友是學校的流行明星,卻把她的生命帶向了錯誤的方向。同齡人的壓力、性侵犯、友誼、酗酒或自我毀滅的行為,都是在這本書中生動地描述了。值得推薦給所有的高中女生,作為為潛在的警告和建議——性騷擾可能發(fā)生在任何地方,甚至在朋友家。遇到危險或威脅不要默默忍受,一定要主動尋求幫助。

第四類:兒童詩集。

亦即適合孩子們閱讀的兒童詩集。

推薦書目:How to eat a poem & other morsels: food poems for children

《如何吃下一首詩和其他食物:兒童食物詩歌》

作者:Agree, Rose H.

出版社:Random House Childrens Books

適讀年齡:5-7歲

美國中小學生重點閱讀的七類圖書

How to eat a poem & other morsels: food poems for children?一書封面)

點心、水果拼盤、小吃、餐桌禮儀……30位詩人寫下這些詩,讓年輕的孩子學會如何有一個好的餐桌禮儀,吃什么更加健康。雖然它最初發(fā)表于1967,但這些非說教的生活化的詩歌仍適用于今天的孩子。

第五類:人物傳記類圖書。

推薦書目:Gifted Hands: The Ben Carson Story

《天才的手:Ben Carson的故事》

作者:Ben Carson

出版社:Zondervan; 20th anniversary ed

適讀年齡:11-16歲

美國中小學生重點閱讀的七類圖書

Gifted Hands: The Ben Carson Story?一書封面)

這本書講述了一個貧窮的黑人孩子如何成長為一個世界著名的神經(jīng)外科醫(yī)生。在書的結(jié)尾,作者還間接批判了美國教育,并給了年輕一代一些成長建議。

第六類:信息類圖書。

比如那些以卡通的方式為孩子們講解科學知識的圖書就屬于這一類。

推薦書目:The Stuff of Life: A Graphic Guide to Genetics and DNA

《生命的奧秘:一張圖看懂遺傳學和DNA》

作者:Schultz, Mark

插畫師:Cannon, Zander and Cannon, Kevin

出版社:Hill & Wang Pub

適讀年齡:13-16歲

美國中小學生重點閱讀的七類圖書

he Stuff of Life: A Graphic Guide to Genetics and DNA?一書封面)

這本書用外星人的視角,介紹了地球生命進化的不同階段,書中的插圖則讓遺傳學變得容易理解。敘述深入淺出,即便是中學甚至大學的科學教師都能從中受益。

第七類:魔幻科幻小說。

現(xiàn)在的孩子最迷戀這類圖書,哈利波特屬于這一類。

推薦書目:The Secret River

《神秘河》

作者:Rawlings, Marjorie Kinnan

插圖作者:LeoDillon , DianeDillon

出版社:Atheneum Books for Young Readers

適度年齡:4-8歲

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The Secret River?一書封面)

這本書講述了一個黑人小女孩的幻想——開魚店的爸爸因為沒有貨源而愁眉不展,小女孩為了幫助爸爸,打算“跑”到那條有著許多魚的河流邊釣魚。但是當女孩拿起漁具出發(fā)后,卻發(fā)現(xiàn),這條“有著許多魚的河”卻消失了。原來那只是小女孩做的一個夢……

這七類書,就像七種食物一樣,孩子們必須均衡閱讀,才能得到全面健康的知識養(yǎng)分。所以說,我們這些家長應該盡量讓孩子們閱讀這七類書中的每一類書籍,不能讓孩子只沉浸在哈利波特的世界里。

美國中小學生重點閱讀的七類圖書

值得一提的是,根據(jù)孩子們的升學情況,美國學校也在隨時調(diào)整這七類書中不同書籍的閱讀比例。特別需要指出的是,隨著孩子年級的增長,信息類圖書的閱讀量要持續(xù)增加。美國中小學現(xiàn)在有一個“共同核心”(COMMON CORE)教學大綱,除了弗吉尼亞和得州以外,美國的其他州都接受這個教學大綱。在這個教學大綱的指導下,在美國中小學,文學和信息類圖書的閱讀比例是:

四年級:文學類書籍占閱讀的50%,信息類書籍占另外的50%。

八年級:文學類書籍占閱讀的45%,信息類書籍占另外的55%。

十二年級:文學類書籍占閱讀的30%,信息類書籍占另外的70%。

這組數(shù)據(jù)說明,在美國學校,隨著年級的增長,學生要閱讀越來越多的信息類圖書。換句話說,隨著孩子年齡的增加,家長要為孩子提供更多的信息類圖書才對。只有這樣,家庭才能和美國學校的閱讀要求合拍,孩子們才能在閱讀中獲得最大的效益。


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