這是少年商學(xué)院微信(ID:youthMBA)的第562次分享,作者是少年商學(xué)院內(nèi)容總監(jiān)蔡芬。
上周五,少年商學(xué)院“趣課題”第一期實(shí)戰(zhàn)營(yíng)學(xué)員收到第二個(gè)趣味挑戰(zhàn)——“通過(guò)實(shí)地采訪,尋找身邊最糟糕的游樂(lè)設(shè)施”,這群7-13歲的中國(guó)少年利用周末的碎片時(shí)間,在父母或小伙伴的協(xié)助下深入身邊的社區(qū)或公園,采訪游客的游樂(lè)體驗(yàn)。
不少同學(xué)還在采訪的基礎(chǔ)上提出了改進(jìn)方案。雖然這些方案是對(duì)同學(xué)們觀察到的某一個(gè)游樂(lè)設(shè)施而言,我們卻能從中找到自己的影子——我們和孩子的身邊,也有很多設(shè)計(jì)非常不合理的游樂(lè)設(shè)施,而我們卻總是對(duì)它視而不見(jiàn)。
以下精選自趣課題實(shí)戰(zhàn)營(yíng)學(xué)員們的思考成果:
▋1、十歲的李斌垚采訪了10個(gè)人,發(fā)現(xiàn)滑梯底端比自己個(gè)頭還高!
城市:河南焦作
滑梯太高,會(huì)摔下來(lái)。
▋2、七歲的黃婉慈采訪了5個(gè)人后發(fā)現(xiàn),滑梯也要有想象力
城市:新疆烏魯木齊
滑梯太窄,胖人沒(méi)法玩。黃同學(xué)重新設(shè)計(jì)的方案是,加寬、加長(zhǎng)滑道,并在滑道上加漂亮的圖案。
▋3、九歲的Thomas采訪了4個(gè)人,指出單桿抓手得換材質(zhì)
城市:廣東深圳
單杠抓手太滑、太硬、太高。Thomas重新設(shè)計(jì)的方案是,抓手使用防滑材料,加上防紫外線油漆,地面使用PVC或沙池等柔軟的材料。
▋4、十歲的周子郁采訪了10個(gè)人,提出“紙制游樂(lè)園”的設(shè)計(jì)方案
城市:遼寧沈陽(yáng)
北方的游樂(lè)設(shè)施的鐵質(zhì)部分,冬天冰手,夏天燙手。周同學(xué)借鑒下圖中臺(tái)灣紙教堂的設(shè)計(jì),提出“紙制游樂(lè)園”的設(shè)計(jì)方案。
▋5、八歲的呂行采訪了5個(gè)人,發(fā)現(xiàn)社區(qū)游樂(lè)設(shè)施太少了
城市:河南焦作
地面衛(wèi)生、停車秩序亟待改善。呂同學(xué)重新設(shè)計(jì)的方案是,在原來(lái)秋千的基礎(chǔ)上,增加滑梯。
▋6、十一歲的施奕然采訪了4個(gè)人,對(duì)裝滿沙子的滑梯無(wú)語(yǔ)了
城市:上海靜安
沙地里的沙子揚(yáng)進(jìn)了滑梯,里面的踏板還生銹了。施同學(xué)理想的游樂(lè)設(shè)施應(yīng)該是“安全、美觀、干凈、環(huán)保”的。
▋7、十歲的柯善之采訪了10個(gè)人,擔(dān)心暴露的角鐵刮傷孩子
城市:湖北襄陽(yáng)
螺絲及角鐵暴露在外,容易刮傷孩子??峦瑢W(xué)重新設(shè)計(jì)的方案是,用軟包裝把多彩顏色螺絲及角鐵包起來(lái)。
▋8、七歲的婁宸銘采訪了6個(gè)人,指出玩海洋球也有風(fēng)險(xiǎn)
城市:北京朝陽(yáng)
在藍(lán)色海洋球里,穿藍(lán)色衣服的小孩很危險(xiǎn)。(下圖來(lái)自網(wǎng)絡(luò))
▋9、十歲的方聞遠(yuǎn)和陶樂(lè)達(dá)采訪了6個(gè)人,發(fā)現(xiàn)許多設(shè)施都掉漆磨手
城市:廣東廣州
地板磚損壞,很多單杠和只剩一只腳的走路機(jī)的油漆都掉了,磨手。
▋10、十歲的謝朗晴采訪了3個(gè)人,關(guān)注生銹鐵絲的安全隱患
城市:廣東深圳
邊邊角角都有些刺,被扎到了很痛;鐵絲生銹,不安全。
▋11、十二歲的董好雨采訪了12個(gè)人,要給沙坑加遮雨棚
城市:四川成都
沙坑里的沙子不干凈,周圍到處是沙子,沒(méi)有可以坐的地方。董同學(xué)重新設(shè)計(jì)后的方案是,給沙坑上方安上可開(kāi)合的遮雨棚,并在旁邊安裝大人用的、可升降的休息座椅。
▋12、十歲的陳牧言采訪了5個(gè)人,直指健身器旁就是高沿線變壓器讓人不堪忍受
城市:浙江寧波
下面這些設(shè)施放在了一處高壓線變壓器的附近,健身器本身就是金屬的,會(huì)導(dǎo)電,非常危險(xiǎn)!邊上是臟亂不堪的垃圾堆,讓人不堪忍受。陳同學(xué)重新設(shè)計(jì)的方案是,所有設(shè)施的下方都安裝了柔軟的地墊。
▋13、九歲的趙若然采訪了5個(gè)人,指出游樂(lè)設(shè)施安全最重要
城市:安徽宣城
下圖中的“椰子球”離其他游樂(lè)設(shè)施距離太近了(可憐的拿紅球的小妹妹趕緊逃離)。
▋14、八歲的郭明儒采訪了7個(gè)人,要利用磁鐵同級(jí)相排斥讓大孩子體驗(yàn)“飛”的感覺(jué)
城市:遼寧鞍山
公園里沒(méi)有幾樣專屬孩子玩的娛樂(lè)設(shè)施,大一點(diǎn)的孩子最喜歡秋千,都不喜歡滑梯,因?yàn)榛萏×耍麄兺娌涣?。郭同學(xué)重新設(shè)計(jì)后的方案是:地面和滑梯都鋪上S級(jí)面的磁鐵,船底面也用S級(jí)面,利用磁鐵同級(jí)相排斥的原理讓大家體驗(yàn)“飛”的感覺(jué)。
▋15、十二歲的丁韜、馮嘉健、陳金潼、林天衡,采訪了6個(gè)人,計(jì)劃把作業(yè)成果送交給公園的管理處
城市:廣東佛山
小學(xué)旁邊的一個(gè)公園到處是“槽點(diǎn)”。這四個(gè)同學(xué)打算把作業(yè)送交給公園的管理方,希望他們能更了解大家的需求,還打算發(fā)一個(gè)郵件給生產(chǎn)廠家,希望他們能更多地從使用者的角度考慮改進(jìn)設(shè)計(jì)。
在你家所在的社區(qū)或附近的公園里,也有很多設(shè)計(jì)非常不合理的游樂(lè)設(shè)施,何不讓你家孩子也參與到這場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、并通過(guò)采訪和思考解決問(wèn)題的趣味挑戰(zhàn)中來(lái)?我們非常歡迎你將孩子的發(fā)現(xiàn)和成果通過(guò)微信(ID:youthmba)發(fā)送給我們,大家一起碰撞思維。
第二期趣課題開(kāi)始預(yù)報(bào)名
少年商學(xué)院將“在線互動(dòng)學(xué)習(xí)+線下自主實(shí)踐”這一歐美中小學(xué)生熱衷的興趣發(fā)展項(xiàng)目體系引入到中國(guó),向全國(guó)(任何城市均可參加)招募勤于思考和探索的中小學(xué)生,組成“趣課題實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)”。第二期主題為“生活中的數(shù)學(xué)實(shí)踐與經(jīng)濟(jì)學(xué)啟蒙”。在五周的時(shí)間里,孩子們圍繞這一主題完成共五個(gè)趣味課題,每周利用周末碎片時(shí)間,在線完成一節(jié)60min的互動(dòng)課堂,線下則在父母引導(dǎo)或與小伙伴協(xié)作動(dòng)手實(shí)踐,輔以“趣課題”導(dǎo)師全程1對(duì)1在線跟蹤,以及特約行業(yè)精英點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)……
第二期現(xiàn)開(kāi)始預(yù)報(bào)名,12月正式開(kāi)營(yíng),如果你有興趣,可給我們微信留言(第二期趣課題+孩子名字+孩子年齡+家長(zhǎng)手機(jī)+家長(zhǎng)Email),以便屆時(shí)開(kāi)放報(bào)名的第一時(shí)間收到通知并獲得進(jìn)一步的通知與資訊。點(diǎn)擊“這里”了解“第一期趣課題實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)”詳情。
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