得最后一名還給獎勵,一味的“鼓勵式教育”其實在摧毀孩子的自信

得最后一名還給獎勵,一味的“鼓勵式教育”其實在摧毀孩子的自信

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學(xué)院君說:中國傳統(tǒng)教育崇尚“吃得苦中苦,方為人上人”,對孩子鮮有表揚(yáng),不過現(xiàn)在年輕的75后、80后家長們,越來越崇尚國際上流行的“鼓勵式教育”,經(jīng)常表揚(yáng)和獎勵孩子。然而,今天我們要說的是,凡事過猶不及。

Simon Sinek,世界知名的領(lǐng)導(dǎo)力導(dǎo)師、微軟等企業(yè)的顧問,在做客訪談節(jié)目Inside Quest?時,就談到了當(dāng)年那些童年、青春期被父母捧在手心上的85后、90后一代,在進(jìn)入職場后,自信心如何被瞬間摧毀。他尋根溯源,提醒05后、10后孩子的父母:如果再不改變,孩子的明天將面臨同樣的尷尬。

(點(diǎn)擊上方視頻看Simon Sinek的精彩發(fā)言)

以下是訪談內(nèi)容精華:

千禧世代是一群大概出生在1984年及之后的人(80后,90后),他們很難管理,被認(rèn)為自我感覺良好、自戀、自我為中心、不專注、懶惰。其中自我感覺良好是最嚴(yán)重的。

因為他們常讓主管感到無從管起,很多管理層也一直問千禧世代,“你們到底想要什么?”

千禧世代會回答:“我們希望工作能給我們使命感?!被蛘哒f“我們希望帶來‘影響’?!保ㄏ炔还苓@“影響”是褒義還是貶義。)

還有的會說:“我們要免費(fèi)食物和懶人沙發(fā)?!?/span>

所以有些公司會給他們明確的使命感,還有很多免費(fèi)食物及懶人沙發(fā)。但不知為什么,他們還是不開心。

父母過分的鼓勵和愛護(hù)

造就自尊心更低的一代

我們稱之為“千禧世代”的這群人,大部分是在失敗的家庭教育下成長的。比如,他們無時無刻都被鼓勵說,“你很特別”;“想要什么都可以”,哪怕只是因為他們想要。

有些孩子能進(jìn)資優(yōu)班不是因為他們很優(yōu)秀,而是因為他們父母去學(xué)校抱怨;有些人得A,不是因為他們靠實力,而是因為老師只是不想對付家長。

有些小朋友得了最后一名都還有獎勵——“參與獎”。但科學(xué)已經(jīng)很明確地指出,這不僅使那些真正努力付出的人所得到的獎勵貶值,同時也讓最后一名的人覺得很尷尬,因為他們自己也知道不配,結(jié)果他們的感受更糟糕。

所以當(dāng)這代人畢業(yè)進(jìn)入職場,被推進(jìn)現(xiàn)實后,突然發(fā)現(xiàn)自己其實沒那么特別,媽媽也沒辦法幫自己爭取晉升,最后一名什么都沒有,也不再能想要什么就有什么。

他們的自我意識瞬間崩潰,造就了一個自尊心比前個世代還低的世代。

另外還有個附帶問題,我們是在社交媒體的時代中長大,換句話說,我們擅長美化事物。就算我們很沮喪,也擅長向其他人展示生活有多么的美好,對吧?

所以看起來他們都很堅強(qiáng),好像什么事都想通了。但事實上,他們一點(diǎn)都不堅強(qiáng),而且大部分人很多事情都沒有想通。

所以當(dāng)前輩們問“我們該怎么辦?”時,他們可能嘴上理直氣壯地說,“就這樣干啊”,但其實他們什么都不懂。

但自尊心低不是他們的錯。

 

玩手機(jī)很溜

但不會建立深層社交關(guān)系

第二點(diǎn)是科技。

使用社交媒體和手機(jī)時,我們的大腦會分泌一種叫多巴胺的化學(xué)物,所以當(dāng)你收到微信時,感覺非常好對吧?

而當(dāng)我們遇到怪事、情緒差、感到寂寞時,你就會對10個朋友發(fā)10條信息,“在嗎”、“在嗎”、“在嗎”、“在嗎”……

那是因為收到回復(fù)時,你會感到開心,這就是為什么我們要一直刷新頁面,看自己是不是在掉粉,掉粉了又在糾結(jié),難道我做錯了什么了嗎?他們不再喜歡我了嗎?年紀(jì)小的孩子被取關(guān)時會受到很大的傷害……

因為當(dāng)你得到這些(例如收到信息、被點(diǎn)贊等等),也同時得到多巴胺,你就會有快感。

但多巴胺就是我們抽煙、喝酒、賭博時分泌的同一種化學(xué)物質(zhì),換句話說,非常具有成癮性。

我們抽煙、喝酒、賭博都有年齡限制,但在使用社交媒體和手機(jī)卻沒有年齡限制!這就等于把酒柜打開,跟青少年說,如果青春期這玩意兒讓你心情低落……那你可以(喝酒)……

現(xiàn)在基本上就是這種狀況,一整代人在高壓的青春期時可以無所顧忌的通過社交媒體和手機(jī)接觸令人麻痹的多巴胺。為什么這點(diǎn)很要命?

因為這就像酗酒一樣。

幾乎所有酗酒的人,都是在青春期接觸酒精的。青春期是我們?nèi)松薪箲]感非常高的一段時間,有些人無意中發(fā)現(xiàn)酒精的多巴胺的麻痹效果,讓他們可以處理青春期帶來的焦慮感。

而不幸的是,這從此就植入他們的大腦,當(dāng)他們遇到重大困難時就不會去找人幫忙,而是去找酒瓶。社交壓力,財務(wù)壓力,工作壓力,這差不多都是有酗酒問題的人喝酒的主要原因。

但青春期本該是去學(xué)習(xí)如何依靠朋友,這對孩子來說非常重要,因為這是讓我們適應(yīng)家庭以外更大的聚落文化的一環(huán)。

現(xiàn)在的狀況就是,我們允許這些制造多巴胺的設(shè)備(手機(jī))和社交媒體不受限制地被使用,在孩子成長過程植入到他們的大腦,導(dǎo)致太多的孩子不懂得如何建立深層、較有意義的關(guān)系。

千禧一代承認(rèn),很多友情其實很膚淺,他們不指望、不依賴朋友,雖然他們跟朋友一起享樂,但他們也明白當(dāng)有更好的事物出現(xiàn)時自己會被取代。

深層關(guān)系不存在,因為他們沒有真正訓(xùn)練過這技能,更慘的是,他們對壓力沒有應(yīng)對機(jī)制。

所以當(dāng)這一代孩子人生中出現(xiàn)重大壓力時,他們不會去找人幫忙,而是會轉(zhuǎn)向電子設(shè)備,轉(zhuǎn)向社交媒體,轉(zhuǎn)向這些提供短暫緩解的選項。

有科學(xué)家證實,那些花大量時間刷朋友圈的人,比少玩朋友圈的人,患憂郁癥的比例更高,所以這些東西需要適量。

喝酒本身不是壞事,喝太多酒才是壞事;賭博很好玩,賭太多才會很危險。社交媒體及手機(jī)不是問題,問題在于失調(diào)。如果你和朋友一起吃晚餐,卻在跟不在場的人發(fā)信息,這就很有問題,這就是成癮癥狀。如果你起床的第一件事是看手機(jī),而不是跟伴侶道早安的話,你就是成癮了。

就跟其他成癮癥狀一樣,它遲早會摧毀你們的關(guān)系。它會浪費(fèi)你的時間、金錢,會讓你的生命沉淪。所以這代孩子成長起來,不但有著較低的自尊心,而且還沒有壓力的應(yīng)對機(jī)制。

“瞬間滿足”養(yǎng)成沒耐心的孩子

難以找到深層的滿足感

現(xiàn)在再把沒耐心這點(diǎn)加進(jìn)來。這一代孩子在“瞬間滿足”的世界中成長。

要買東西?上亞馬遜,東西隔天就送過來了。

想看電影?上網(wǎng)就可以了,都不用在電影院等播放。

想看電視節(jié)目?追???不需要一周一周地等了對吧?有很多人忍著整季不看,就是為了播完后一次過追完。

任何你想要的東西,都隨叫隨到,瞬間滿足,除了工作成就感、感情的強(qiáng)化。這些東西都有著緩慢、曲折、令人不安、混亂的過程。

所以我不斷遇到這些剛畢業(yè)的優(yōu)秀、美好、充滿理想、勤奮的聰明孩子們,他們身處入門級的工作崗位。

我跟他們坐下閑聊,問道:

——“工作怎么樣啊?”

——“我想我可能會離職……”

——“為什么呀?”

——“我沒有(給公司)帶來任何影響……

——“你才來8個月!

他們就像是站在山腳下,懷揣著“影響世界”的抽象概念——那是山頂。但他們沒有完整地看這座山。

上山頂需要一個過程,我不管你上山的速度是快還是慢,但山一直都在那里,所以這一代年輕人必須要學(xué)的是耐心。

那些非常有意義的事,比如愛,或是工作成就感,喜悅,對生命的熱愛,自信心,技能,任何這些東西的養(yǎng)成都需要時間。

有時候你可以分區(qū)域地加速,但是整個旅程,確實很復(fù)雜、冗長及艱巨。如果你沒在學(xué)習(xí)這些技能時尋求幫助,你會掉下山。

這導(dǎo)致的最壞的狀況,其實現(xiàn)在已經(jīng)看得到了,最壞的情況是自殺率升高。我們看到越來越多的孩子因為憂郁癥而缺課或退學(xué),越來越多人濫藥致死,這是前所未有的。

而在缺乏耐心導(dǎo)致的結(jié)果中,最好的情況也只是:這整代人,無法在生命中找到喜悅。他們無法在工作或生活中找到深層的滿足感。他們就這樣度過一生,一切都覺得“還好”。

——“你工作怎樣?”

——“還好,跟昨天一樣。”

——“你感情生活如何?”

——“還好……”

這已經(jīng)是他們所能得到的最理想的結(jié)果了。

 

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作者與授權(quán)

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