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文丨少年商學(xué)院新媒體部
問7歲的孩子,他們長大后想做什么,一般我們都會聽到宇航員、警察、消防員、搖滾明星等答案,但英國小姑娘Chloe的夢想比較特別——她要去谷歌工作,而且恨不得現(xiàn)在就去!
你以為只是說說?錯了。不久前,在爸爸的鼓勵下,Chloe煞有其事地寫了封求職信,寄到了谷歌,沒想到就在幾天前,2017年的情人節(jié),她竟然收到了谷歌現(xiàn)任CEO——Sundar Pichai的回信!
而這并不是谷歌第一次給孩子回信。今天我們就來看看,孩子的夢想如果從小受到大人們的呵護(hù)、鼓勵和引導(dǎo),是多么的重要和難能可貴。
爸爸的鼓勵與谷歌CEO的回復(fù)
一顆種子就這樣種下
一天下午,Chloe的爸爸像往常一樣來接Chloe放學(xué),路上,他們開始暢聊各種好玩的職業(yè),Chloe問爸爸,“如果你現(xiàn)在不再賣冰箱零件了,你想干什么呢?”
(Chloe和爸爸)
Chloe爸爸想了想說,“去谷歌吧。”回家后,他找了些谷歌的照片給Chloe看,一下子就把Chloe吸引住了!
(坐在五顏六色的布袋沙發(fā)上開會)
(滑滑梯下樓)
Chloe當(dāng)即表示自己一定要去谷歌工作,別的父母可能會覺得這是孩子一時興起,隨口說說而已,但Chloe的爸爸沒有,他反而鼓勵女兒,要不要試著申請一下呢?結(jié)果Chloe絲毫不怯場,說干就干,寫了下面這封充滿童趣但干勁十足的信:
親愛的的谷歌老板,
我叫?Chloe?,等我長大了,我想去谷歌工作。我也想去巧克力工廠工作,還想在奧運(yùn)會上游泳,每個周六和周二我都會游泳。
爸爸說,在谷歌工作,能坐大豆包、滑滑梯,還能開卡丁車。我也喜歡電腦,還有一個玩游戲的平板電腦。爸爸讓我玩一個上下挪機(jī)器人的游戲,他說學(xué)電腦有好處。將來他會給我買一臺電腦。
我7歲了,老師跟媽媽爸爸說,我在班上很不錯,拼寫、閱讀、算數(shù)我都擅長。
爸爸說,如果我繼續(xù)學(xué)、表現(xiàn)好,將來就能在谷歌工作。
我妹妹?Hollie?也很聰明,但她喜歡玩偶和打扮,她5歲了。
爸爸說,給你寫個申請,能到谷歌工作。我沒概念要干什么,但爸爸說寫信管用。謝謝你讀我的信,之前我只寫過一封信,是給圣誕老人的。再見。
7歲的?Chloe Bridgewater
看看7歲的Chloe多會推銷自己。本來寫過信后,這對父女也沒抱什么期待,沒想到很快,他們就收到了谷歌老板Sundar的回信:
親愛的Chloe,
非常感謝你的來信。我很高興你喜歡電腦和機(jī)器人,并希望你能繼續(xù)鉆研科技。我相信如果你能堅(jiān)持夢想、持續(xù)努力,你就能達(dá)成任何你為自己設(shè)定的目標(biāo)——從為谷歌工作到在奧運(yùn)會上游泳。我衷心期待收到你完成學(xué)業(yè)后的求職申請!: )
祝福你和你的家人
CEO Sundar Pichai
(谷歌CEO兼董事長?Sundar Pichai)
當(dāng)然,Sundar沒有給一個7歲孩子提供一個職位,但他給了Chloe一份更好的禮物,那就是勇氣——制定目標(biāo)時不要設(shè)限,以及熱情——追求目標(biāo)時不要停歇。
“為什么不給我爸放一天假”
谷歌曾收到的另一封孩子的信
這不是谷歌第一次給孩子回信。
和Chloe一樣,美國女孩Katie也曾給谷歌寫過信,不過不是為了求職,而是表達(dá)了對谷歌的不滿——為什么不給我爸爸放一天假呢?
親愛的谷歌負(fù)責(zé)人,
我爸爸在你們公司上班,請問您能不能給他放一天假?比如說周三能不能給他放假呢?因?yàn)榘职置恐苤挥兄芰惶旒倨凇?strong>因?yàn)橹苋俏野职值纳眨《疫@不是夏天了嗎?您懂的(注:美國人有夏季度假的習(xí)慣)。
Katie
很快,Katie也收到了回信,給她回信的人正是他父親的頂頭上司,設(shè)計(jì)總監(jiān)Daniel?Shiplacoff:
親愛的Katie,
謝謝你細(xì)心周到的字條和請求。
你的爸爸工作勤奮,為谷歌和全球數(shù)百萬人設(shè)計(jì)出了許多漂亮又可愛的產(chǎn)品。
正好趕上他過生日,同時我們也認(rèn)可炎熱夏天中的周三應(yīng)適當(dāng)放假,所以我們將給予你爸爸7月第一周一整個星期的假期。盡情享受吧!
Daniel Shiplacoff
和Sundar一樣,Daniel也給寫信的小女孩帶去了鼓勵,他讓Katie知道,自己對父母的愛是具有很大的能量的,大到足以讓一個日理萬機(jī)的谷歌公司總監(jiān)特意抽空回信,大到足以給忙碌的父親爭取來一周的假期。今后,一定要把這份關(guān)愛延續(xù)下去。
每天孩子都可以“天才一小時”
隨時隨地動手實(shí)踐
而谷歌也一直在用自己獨(dú)特的企業(yè)文化,鼓勵著全世界的孩子隨時隨地動手實(shí)踐。
在谷歌的員工培訓(xùn)中,有一個非常有名的“天才一小時計(jì)劃(genius hours)”,這是谷歌為了刺激員工提出自己天才的主意,推動公司創(chuàng)新而提出的,員工們每周拿出20%的時間去策劃、實(shí)施正常工作以外自己感興趣的項(xiàng)目。據(jù)說50%的谷歌項(xiàng)目就創(chuàng)建在這個創(chuàng)意時期。
這個計(jì)劃,后來在歐美多個學(xué)校里被廣泛推行。
在這些學(xué)校里,在常規(guī)課程以外,學(xué)校會留一些時間讓孩子們從自己的興趣和熱情出發(fā),自己選題、自己找資料、自己研究、自己得出結(jié)論、自己把研究成果展現(xiàn)給大家。比如下面這些,就是加拿大公立小學(xué)Munden Park五年級幾個孩子給自己制定的“天才一小時”目標(biāo):
“天才一小時”的核心,在于讓孩子充分發(fā)揮主動性、創(chuàng)造性,從自己的興趣點(diǎn)出發(fā),去深入學(xué)習(xí)、思考、研究、探索、創(chuàng)造——學(xué)會怎樣把一個想法變成現(xiàn)實(shí)。更重要的是,這種體驗(yàn),將讓孩子們獲得隨時隨地動手實(shí)踐以實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的行動力(點(diǎn)擊查看中國孩子的類似行動)。
這種交流方式,和前面Sundar給Chloe的求職回復(fù)信、Daniel給Katie的請假回復(fù)信,是一脈相承的,都注重用鼓勵點(diǎn)燃孩子的內(nèi)在熱情。
從探尋未來職業(yè)方向,到永遠(yuǎn)對身邊的人心懷關(guān)愛,再到隨時隨地動手實(shí)踐自己的目標(biāo),谷歌對孩子的這三種鼓勵,剛好形成了孩子成長過程中最重要的三種品格:愛心、創(chuàng)想力與解決問題的能力。看似簡短,但它所發(fā)揮的能量,卻將持續(xù)陪伴著孩子。
而作為父母,我們同樣可以像谷歌這樣給孩子營造一個積極的氛圍,當(dāng)孩子說出一個“異想天開”的目標(biāo)時,我們鼓勵他們勇敢去追求,當(dāng)孩子對某個事情感興趣時,我們鼓勵他們細(xì)化目標(biāo),制定計(jì)劃,每天實(shí)現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)。這種支持和鼓勵本身,就將成為孩子最寶貴的成長財(cái)富。
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