她兒子玩了7年定格動(dòng)畫(huà),7款軟件推薦給同樣熱愛(ài)創(chuàng)意與科技的少年

她兒子玩了7年定格動(dòng)畫(huà),7款軟件推薦給同樣熱愛(ài)創(chuàng)意與科技的少年

少年商學(xué)院(ID:youthmba)每周日推薦國(guó)內(nèi)外精品教育資源。今天分享定居芝加哥的美國(guó)華人媽媽Diana推薦的系列動(dòng)畫(huà)學(xué)習(xí)軟件,文章由少年商學(xué)院新媒體部編輯整理。

語(yǔ)文課上,老師要求學(xué)生策劃、制作動(dòng)畫(huà),《星球大戰(zhàn)》中的一幕重現(xiàn)出來(lái)。是的,美國(guó)的中小學(xué)課堂,兩個(gè)最大的特點(diǎn),一是跨學(xué)科,二是實(shí)踐。譬如動(dòng)畫(huà)策劃與制作,有時(shí)幾乎成為一種基本技能。

今天學(xué)院君和大家分享美國(guó)華人媽媽Diana記述的她的兒子Alex從小愛(ài)上拍定格動(dòng)畫(huà),一玩就是7年所借助的工具或軟件。值得收藏。

少年商學(xué)院分享過(guò)這位媽媽系列關(guān)于美國(guó)孩子創(chuàng)意學(xué)習(xí)的文章,譬如《美國(guó)小學(xué)生創(chuàng)意寫(xiě)作的奧秘《最受美國(guó)孩子青睞的7種讀書(shū)筆記法《美國(guó)家長(zhǎng)自籌“魔法讀書(shū)會(huì)”實(shí)操指南》等(點(diǎn)擊閱讀),皆非常有借鑒意義。

關(guān)于美國(guó)人用動(dòng)畫(huà)來(lái)啟蒙孩子的創(chuàng)意思維與動(dòng)手能力,源于Alex用樂(lè)高拍攝了一部定格動(dòng)畫(huà)《星球大戰(zhàn)》,并把它和原版動(dòng)畫(huà)剪到一起,做成對(duì)比。點(diǎn)擊下方視頻欣賞他的創(chuàng)意作品吧:

?沒(méi)錯(cuò),這其中是語(yǔ)文課的一次作業(yè),老師要求他們把《星球大戰(zhàn)》中的一幕重現(xiàn)出來(lái),形式不限,目的呢,是鍛煉孩子對(duì)故事情節(jié)的理解,和梳理安排人物、情節(jié)的邏輯能力,以及動(dòng)手能力等。在此之前,Alex還拍攝過(guò)《變形金剛》等系列小電影。

她兒子玩了7年定格動(dòng)畫(huà),7款軟件推薦給同樣熱愛(ài)創(chuàng)意與科技的少年

(拍攝《變形金剛》時(shí)的“工作”照)

“大家表?yè)P(yáng)他有創(chuàng)造力、想象力和動(dòng)手能力,片子音效棒、節(jié)奏強(qiáng)、分鏡頭生動(dòng),不過(guò)Alex的作品顯然還是不完美的?!?/span>

關(guān)于美國(guó)課堂的這一作法,Diana這樣說(shuō)道:

“我并不看重結(jié)果,重要的是這個(gè)過(guò)程,未被磨損的好奇心和興趣幫助他形成了較好的學(xué)習(xí)力;自由自在的游戲方式使他靈活地融會(huì)貫通所學(xué)知識(shí)和自身體驗(yàn);內(nèi)心驅(qū)動(dòng)的能量讓他專注而不怕挫折,在自我摸索中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高;還有一點(diǎn),那就是這個(gè)過(guò)程帶給他無(wú)比的快樂(lè)和成就感?!?/span>

她兒子玩了7年定格動(dòng)畫(huà),7款軟件推薦給同樣熱愛(ài)創(chuàng)意與科技的少年

為了讓更多從小對(duì)定格動(dòng)畫(huà)感興趣的小同學(xué)能夠快速實(shí)踐起來(lái),Diana也分享了兒子使用過(guò)的一些制作方法和軟件。學(xué)院君梳理、編輯后如下,與您分享:

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▋1、科普原理:長(zhǎng)按相機(jī)“連續(xù)回看”

Alex對(duì)動(dòng)畫(huà)制作的興趣啟蒙,源于小時(shí)候他爸爸送給他的一臺(tái)數(shù)碼相機(jī)。那天晚上,這個(gè)小樂(lè)高控躲在房間里,拼命地拍著自己的樂(lè)高玩具,第二天又拍了好久好久,特別高興,結(jié)果當(dāng)爸媽們一看,天,竟然拍了六百?gòu)埾嗥?/span>

而且因?yàn)榕臄z中,Alex是把樂(lè)高擺好一個(gè)姿勢(shì)拍一張,再移動(dòng)一下拍第二張,又移動(dòng)一下拍第三張……連續(xù)回看,就成了他自編自導(dǎo)的超級(jí)大電影了。以前他還得自己趴在那兒,抓著玩具,一人扮演好幾個(gè)角色,自己和自己講對(duì)白,現(xiàn)在好了,每個(gè)角色都好像活過(guò)來(lái)了一樣。

這種方式簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單了,但何嘗不是對(duì)孩子動(dòng)畫(huà)啟蒙的發(fā)端呢。

 

▋2、入門級(jí):PPT/Keynote

她兒子玩了7年定格動(dòng)畫(huà),7款軟件推薦給同樣熱愛(ài)創(chuàng)意與科技的少年

熟悉辦公軟件操作的人都知道,這兩款軟件,有一些基本的動(dòng)畫(huà)動(dòng)能(如移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)、淡入、淡出、點(diǎn)擊后再播放等),能讓信息展示顯得更加直觀生動(dòng),關(guān)鍵在于找對(duì)素材、用對(duì)素材。雖然很難做成幾分鐘的精彩動(dòng)畫(huà),但是體驗(yàn)“點(diǎn)擊一下,序幕拉開(kāi),人物閃亮登場(chǎng),發(fā)表講話”的效果還是足夠的。

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▋3、必備的剪輯功底:用iMovie練起

前面提到,用相機(jī)就可以拍攝基礎(chǔ)素材了,但是怎么拼貼成一部動(dòng)畫(huà)呢?iMovie是個(gè)不錯(cuò)的選擇,這是一款由蘋(píng)果電腦編寫(xiě)的視頻剪輯軟件,版本在iOS5.0以上的iPhone、iPad都能使用。

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而且有很多主題可以選擇,如現(xiàn)代、明快、旅行、歡快或新聞,每個(gè)主題都匹配了一套相應(yīng)的標(biāo)題和轉(zhuǎn)場(chǎng)效果,以及專用的聲音軌道。也支持插入響應(yīng)的音樂(lè),更有獨(dú)特的“Ken Burns”平移等效果來(lái)自定義每張照片。

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▋4、動(dòng)畫(huà)x編程:Scratch、Scratch Jr

Scratch是一個(gè)教孩子做動(dòng)畫(huà)的應(yīng)用。Alex學(xué)習(xí)Scratch的第9個(gè)星期,就要?jiǎng)?chuàng)作出一個(gè)完整的動(dòng)畫(huà)故事。它的原理是,把代碼編成一個(gè)個(gè)模塊,每個(gè)編程的過(guò)程都是一個(gè)互動(dòng)故事,只有當(dāng)你按照指示把模塊咬合到一起,人物才會(huì)移動(dòng)、跳躍、舞蹈、唱歌。孩子們使用中還能添加自己的聲音和照片進(jìn)去,成為故事里的角色。

她兒子玩了7年定格動(dòng)畫(huà),7款軟件推薦給同樣熱愛(ài)創(chuàng)意與科技的少年

目前這款軟件又細(xì)分為兩款——Scratch Jr適合低齡段的孩子,Scratch 作為升級(jí)版,適合高年級(jí)孩子,后者更強(qiáng)調(diào)交互動(dòng)畫(huà)和故事性,編程語(yǔ)言也更有趣。少年商學(xué)院推薦過(guò)相關(guān)資源,見(jiàn)《美國(guó)孩子為啥都愛(ài)學(xué)編程?10款精選應(yīng)用一網(wǎng)打盡》。

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▋5、動(dòng)畫(huà)x游戲:Minecraft

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這是最近幾年非常流行至今的一款電子游戲,本身并沒(méi)有什么特定玩法,也沒(méi)有游戲情節(jié),更沒(méi)有游戲規(guī)則,孩子們可以利用游戲地圖的方塊和物質(zhì),結(jié)合創(chuàng)意,完成一次次工程建模。但也因?yàn)檫@種自主性,現(xiàn)在越來(lái)越多人用它制作動(dòng)畫(huà)。有人視Minecraft為洪水猛獸,但是聰明的老師和家長(zhǎng),卻把之當(dāng)成了對(duì)孩子思維啟蒙的一個(gè)好工具。

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▋6、定格動(dòng)畫(huà)一體化:Dragonframe

Dragonframe是一個(gè)全功能的動(dòng)畫(huà)制作工具,專為滿足電影,商業(yè),廣播電視和電影的要求設(shè)計(jì)。但是方便易懂,網(wǎng)上有下載,專業(yè)非專業(yè)人士都可使用。

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當(dāng)想要定格動(dòng)畫(huà)畫(huà)面,獲取動(dòng)畫(huà)逼真細(xì)節(jié)的時(shí)候,就可以使用這個(gè)軟件。它可使用在高端數(shù)碼設(shè)備上,例如數(shù)碼相機(jī),攝像機(jī)或者視頻頭上。

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▋7、Lego Movie Maker

這是少年商學(xué)院非常多學(xué)員喜愛(ài)的一款軟件,操作簡(jiǎn)單,但效果不俗。在2015年新加坡國(guó)家設(shè)計(jì)中心Design Singapore邀請(qǐng)少年商學(xué)院的孩子們參與的一項(xiàng)創(chuàng)意工作坊的發(fā)布會(huì)上,許多同學(xué)就是用樂(lè)高M(jìn)ovie Maker展示了自己小組“產(chǎn)品”的設(shè)計(jì)原理,甚是驚艷。

(少年商學(xué)院學(xué)員用lego Movie Maker拍攝的定格動(dòng)畫(huà))

關(guān)于通過(guò)動(dòng)畫(huà)來(lái)提高孩子們的創(chuàng)意思維與動(dòng)手能力,現(xiàn)在美國(guó)的項(xiàng)目制學(xué)習(xí)在不斷升級(jí)。以少年商學(xué)院引進(jìn)、將在8月在北京開(kāi)展的《我是動(dòng)畫(huà)制片人》Sparking Animation)工作坊為例,同學(xué)們將分組成立自己的創(chuàng)意動(dòng)畫(huà)電影公司,并通過(guò)戶外采訪調(diào)研、分工與協(xié)作等,確立公司的定位,并借助樂(lè)高M(jìn)ovie Maker拍攝出第一部動(dòng)畫(huà)電影的精彩片段并舉行首映禮,頒發(fā)最佳“奧斯卡動(dòng)畫(huà)片大獎(jiǎng)”,我們亦將邀請(qǐng)動(dòng)畫(huà)電影行業(yè)專業(yè)人士親臨現(xiàn)場(chǎng)給孩子們做分享并點(diǎn)評(píng)同學(xué)們的作品。點(diǎn)擊“這里”了解詳情并報(bào)名!

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