文 |?Mazlo
編譯整理?| 少年商學(xué)院新媒體部
學(xué)院君說(shuō):正值國(guó)慶假期,有的家庭選擇散養(yǎng)讓孩子們“放飛自我”,有的家庭會(huì)和孩子一起旅行增進(jìn)親子關(guān)系,畢竟平時(shí)孩子學(xué)習(xí)緊張,難得有時(shí)間和孩子好好相處,如何利用假期進(jìn)一步拉近親子關(guān)系呢,大概也是很多家長(zhǎng)關(guān)心的話題。 今天我們分享的文章是一位國(guó)外家長(zhǎng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師Mazlo對(duì)其學(xué)員、美國(guó)媽媽蘇珊妮的采訪。希望對(duì)您有所啟發(fā)。
我家有一對(duì)8歲的雙胞胎男孩,紅頭發(fā)的那個(gè)是弟弟,對(duì),就是你們能想到的典型的二年級(jí)小學(xué)生:脾氣壞、沒(méi)耐心、對(duì)一切限制都堅(jiān)決說(shuō)“不”——限制他花錢(qián)、限制看電視的時(shí)間等等。
這兩個(gè)男孩一堆“陋習(xí)”——譬如弟弟總是急匆匆,性子像他的發(fā)色一樣烈。就在昨天晚上,他才要求我停下手里做了一半的晚飯,“馬上”開(kāi)車(chē)帶他去Target超市,只為了花掉他攢了兩個(gè)星期才攢下來(lái)的4美元零花錢(qián)。
哥哥相對(duì)比較乖,他不怎么花零花錢(qián),剛剛才往他的星球大戰(zhàn)午餐盒里塞了87美元(他的弟弟卻總也攢不了超過(guò)10美元)。我知道我們不該拿自己的孩子做比較,但是說(shuō)真的,有幾個(gè)人能做到?
我知道你們會(huì)勸我不要和孩子計(jì)較,放寬心,做個(gè)好脾氣媽媽?zhuān)抑荒軐?duì)我的這兩個(gè)孩子,特別是弟弟表示同情。因?yàn)槲也⒉皇敲看蚊鎸?duì)他無(wú)盡的要求和立刻要得到滿足的愿望都能保持冷靜的。
我腦海里翻滾的只有一句:“你有完沒(méi)完!”,有時(shí)候這句話也會(huì)從我嘴里跑到弟弟的耳朵里去。
01 明確告訴孩子“我理解你的情緒”
我對(duì)此極度懊惱,我非常清楚大喊大叫會(huì)傷害孩子和我們的關(guān)系——我畢竟是成年人,自控力應(yīng)該更好。
于是我參加了街區(qū)組織的一個(gè)父母培訓(xùn)項(xiàng)目,感謝我的老師梅麗莎,她教會(huì)我的最重要的新習(xí)慣是——帶著同理心去回應(yīng)。
例如不說(shuō)“老實(shí)一點(diǎn),你不是剛剛才看完《冰河世紀(jì)2》怎么又要看一遍?”,我會(huì)說(shuō)“這么好看的電影,看完了真舍不得走??!”
我保證,這句話不會(huì)受到任何嘲諷或譏笑。
梅麗莎說(shuō)過(guò):“要讓孩子知道你在做出或說(shuō)出任何事情之前,已經(jīng)理解和接受了他們的情緒,這一點(diǎn)非常重要。
同理心能夠打開(kāi)一扇通往孩子的大門(mén),讓他們能知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么,而不是變得戒備和抵抗。這同時(shí)也有助于你管好你想說(shuō)的話。”
梅麗莎堅(jiān)持讓我多練習(xí),即便我覺(jué)得這樣做很傻,但練習(xí)越多就越能培養(yǎng)同理心,表現(xiàn)也更自然。
“同理心就在你身上,”她鼓勵(lì)道。
02 如果你也是8歲
第一天,弟弟拆開(kāi)了一堆按照他要求專(zhuān)門(mén)買(mǎi)的生日禮物——口袋妖怪卡。他的反應(yīng)卻是:“我能現(xiàn)在就去Target超市,用我的零花錢(qián)買(mǎi)口袋妖怪的卡片嗎?”
什么?你剛才打開(kāi)的那兩包,不就是價(jià)格貴到神經(jīng)病才會(huì)買(mǎi)的口袋妖怪卡片嗎?你是想逼死我嗎?
我承認(rèn),在那個(gè)時(shí)刻,想要控制我自己的暴脾氣實(shí)在太難了。這孩子到底知不知道自己在干嘛?
“如果你也是8歲,口袋妖怪的卡片再多你也會(huì)嫌少的——小孩子就是喜歡,”梅麗莎說(shuō),“我們大人有很多自我控制力的鍛煉和延遲滿足的愿望,但是弟弟才8歲,他還在學(xué)習(xí)這些技能?!?/p>
我冷靜了一下,承認(rèn)她說(shuō)的有道理。是啊,新澤西州的州長(zhǎng)還要求私人飛機(jī)上有私人房間,坎耶·韋斯特還開(kāi)75萬(wàn)美元的蘭博基尼,這么說(shuō)一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生想再要一套口袋妖怪全Mega“EX Battle Deck”系列卡片也不算很過(guò)分。
而且這也不能怪他,因?yàn)樗袀€(gè)打一個(gè)娘胎出來(lái)就是貧農(nóng)階級(jí)的兄弟——哥哥的生日愿望是擁有一個(gè)裝網(wǎng)球拍的袋子。對(duì)比之下,弟弟是會(huì)顯得比較貪心。
03 “聽(tīng)起來(lái)真讓我難過(guò)”
我決定更努力地練習(xí)。
第二天,我去網(wǎng)球訓(xùn)練營(yíng)接孩子們回家。弟弟嘟嘟囔囔抱怨了一長(zhǎng)串:我騎了自行車(chē)而沒(méi)有開(kāi)車(chē),我給他帶的是舊頭盔而不是新的,一個(gè)高個(gè)子女孩對(duì)他不好,讓他們“走30分鐘到另外一個(gè)連攀爬架都沒(méi)有的破操場(chǎng)?!?/p>
終于哥哥也看不下去了:“最多10分鐘啦,大概5分鐘。”
我的第一反應(yīng)又冒出來(lái)了:你能不能別為你人生里一天的遭遇就抱怨個(gè)不停?
幸好我立刻啟動(dòng)了同理心模式!
“聽(tīng)起來(lái)真讓我難過(guò),”我說(shuō)?!笆堑?,想要的跟得到的不一樣確實(shí)不好受——我沒(méi)找到那個(gè)藍(lán)色的頭盔。不過(guò)如果你愿意,我們可以騎車(chē)去一個(gè)有攀爬架的公園玩。”
他接受了這個(gè)提議。嗯,也許同理心開(kāi)始起作用了。
04 不要期望同理心是萬(wàn)靈藥
又過(guò)了幾天,我練得越來(lái)越勤,他的反應(yīng)也越來(lái)越好。
然而,第9天時(shí)情況出現(xiàn)反彈:我?guī)麄儌z去了一個(gè)猶太少年的受戒儀式。這就好比帶倆8歲的孩子去參加用希伯來(lái)語(yǔ)主持的地區(qū)會(huì)議——愚蠢的決定。
弟弟開(kāi)始抱怨了:“我討厭受戒儀式,”他說(shuō),“太無(wú)聊了。”他說(shuō)得對(duì),不過(guò)我丈夫另有安排,所以我也就盡量偷工減料地帶孩子。在停車(chē)場(chǎng)時(shí)我意識(shí)到這有多無(wú)聊難耐,于是我邀請(qǐng)倆孩子去操場(chǎng)上逛逛。
“不要跑進(jìn)跑出的,”我囑咐道。結(jié)果弟弟在接下來(lái)的90分鐘里,都在那邊跑進(jìn)跑出,抓住他快要撐爆的河貍玩具朝我鬼笑,好像在說(shuō):帶我來(lái)這么無(wú)聊的受戒儀式?這就是下場(chǎng)!
我感覺(jué)受到了羞辱,一整排退休老人都在瞪我。
我很生弟弟的氣——你就不能像你哥哥一樣安安靜靜地在那邊玩?
哥哥:“這是挺無(wú)聊的,不過(guò)我不想變成討人嫌?!?/p>
但我更多地在生自己的氣。我把這件事告訴梅麗莎時(shí),她也覺(jué)得我期待得太多了。
05 “這很難”比“我知道這很難”更有效
我下了更多的同理心猛藥,結(jié)果也有點(diǎn)不一樣。
弟弟總是玩不夠,終于他開(kāi)始和我要求,希望延遲睡覺(jué)時(shí)間。
我說(shuō):“我知道要停下玩口袋妖怪卡片挺困難的?!?/p>
沒(méi)想到被他將了一軍,“是啊,然后呢?”
我一時(shí)語(yǔ)塞,找不到完美的回答。
還好哥哥又挺身而出了,說(shuō),“媽媽?zhuān)呀?jīng)過(guò)了睡覺(jué)時(shí)間了,你幫我掖一下被角吧?你也早點(diǎn)休息。”
第二天,梅麗莎給我支了好幾招和一些建議,例如不要單純說(shuō)“我知道這很困難”,試試去掉“我知道”,只說(shuō)“這很困難”。這種方式就不是更多偏向于我,而是偏向于他了?!胺駝t他會(huì)想,‘如果你知道這樣很困難,為什么還要我這么做?’”
當(dāng)我從足球訓(xùn)練班接弟弟回家的時(shí)候,他又抱怨訓(xùn)練有多熱?!笆前。_實(shí)很熱!”我真誠(chéng)地回應(yīng)道——實(shí)在太熱了?!霸?6度的天氣里練球很困難,幸好回家之后有芒果冰等著我們!”
他看上去開(kāi)心多了。
在這兩周課程的結(jié)尾,我注意到同理心已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。我沒(méi)有完全忘掉我那“有完沒(méi)完”的潛臺(tái)詞,但是我們的家現(xiàn)在已經(jīng)平靜多了。
這種平靜也讓我能更多地注意到弟弟身上那些我試圖發(fā)掘的品質(zhì)。
是的,他比他哥哥脾氣更壞、更沒(méi)耐心,但他也更體貼人。
當(dāng)哥哥潦草地在生日卡上寫(xiě)“送給卡爾森,你的哥哥”時(shí),弟弟卻能夠?yàn)槊總€(gè)朋友細(xì)心地畫(huà)不同的卡片。
每次從超市回家要搬東西,需要人幫忙時(shí),哥哥總是恰到好處地“尿急”,而弟弟卻會(huì)說(shuō),“我來(lái)幫你,媽媽。我長(zhǎng)大了。”
他也的確長(zhǎng)大了。
留言互動(dòng)?|?孩子不聽(tīng)話時(shí),您是如何和TA溝通的呢?歡迎您在文末“寫(xiě)留言”把您的觀點(diǎn)分享給大家。我們將在今晚(10月4日)24:00前,隨機(jī)抽取若干位幸運(yùn)兒,每人贈(zèng)予給孩子的世界名校通識(shí)音頻課一門(mén)。
入群享福利丨長(zhǎng)按識(shí)別下方二維碼,添加老師微信,領(lǐng)取學(xué)習(xí)資源,進(jìn)群更可獲得不同教育主題內(nèi)容分享。本周分享:「國(guó)慶紀(jì)錄片特輯」,為慶祝祖國(guó)生日,特推薦航拍中國(guó)、故宮等影片,拓寬孩子視野,了解祖國(guó),識(shí)別二維碼即可,每日限額100人。
要發(fā)表評(píng)論,您必須先登錄。