免費(fèi)電子雜志《趣味數(shù)學(xué)攻略》

邏輯比計(jì)算重要，推理比答案重要，興趣比成績(jī)重要。一本激發(fā)孩子快樂(lè)學(xué)數(shù)學(xué)的指南。5到15歲孩子的家長(zhǎng)及老師都能從中得到啟發(fā)。。

在小學(xué)和中學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，老師教我們數(shù)學(xué)就是做題，算出正確的答案，沒(méi)有讓我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，也沒(méi)有告訴過(guò)我數(shù)學(xué)是邏輯的高級(jí)表達(dá)形式，每天不停地做題做題做題。【閱讀全文】

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數(shù)學(xué)是一種思維方式，是訓(xùn)練思維能力的手段。可在中國(guó)人看來(lái)，許多同學(xué)覺(jué)得學(xué)數(shù)學(xué)本身就是目的.。更“俗氣”更“直白”些：學(xué)數(shù)學(xué)是為了中考、高考。難怪，許多理科生談“數(shù)”色變，把物理看作“無(wú)理”……【閱讀全文】

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一道三年級(jí)孩子的數(shù)學(xué)題而非算術(shù)題被眾網(wǎng)友上綱上線說(shuō)成“變態(tài)”、“中國(guó)教育體制的悲哀”。我持不同意見(jiàn)：我們不是要徹底抹去那些難題，而是讓它以更合理、更有趣的形式出現(xiàn)。【閱讀全文】

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從教材這一角度，仔細(xì)比較美國(guó)加州小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)教材和中國(guó)小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)教材，總結(jié)出二者五大不同背后的邏輯。【閱讀全文】

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沒(méi)有統(tǒng)一教材，空白練習(xí)本上顯身手。根據(jù)孩子能力分組，注重跨學(xué)科學(xué)習(xí)和知識(shí)面的拓展，有天分的孩子可以和高年級(jí)學(xué)生一起上課。【閱讀全文】

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英國(guó)中小學(xué)生的家庭作業(yè)富有趣味性和實(shí)踐性，注重發(fā)散思維和親子參與，循序漸進(jìn)激發(fā)孩子創(chuàng)造力。在此分享我和兒子做的商業(yè)模擬小游戲，以及我在中學(xué)任教過(guò)程中的一些啟發(fā)和收獲。【閱讀全文】

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這種數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法，或許解釋了新加坡中小學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)問(wèn)鼎全球的奧秘，更讓全球超過(guò)40個(gè)國(guó)家爭(zhēng)相模仿。【閱讀全文】

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我的身邊就充滿著數(shù)學(xué)高手——我家的小雞會(huì)識(shí)數(shù)，動(dòng)物園里的黑猩猩同樣精打細(xì)算……動(dòng)物界的數(shù)學(xué)奇才是誰(shuí)？我和孩子踏上了一場(chǎng)數(shù)學(xué)探索之旅。【閱讀全文】

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背誦數(shù)學(xué)公式，能夠更快算出答案，但在孩子小學(xué)階段，更重要的是幫助他們培養(yǎng)起數(shù)字敏感和數(shù)學(xué)思維。【閱讀全文】

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每個(gè)班有“數(shù)學(xué)書(shū)包”，里面都是一些有趣的數(shù)學(xué)游戲，孩子們輪流擁有“背”這個(gè)書(shū)包的權(quán)力，一次一個(gè)星期，在家里充分研究，盡情挖掘這些游戲的樂(lè)趣。【閱讀全文】

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少年商學(xué)院不定期在全國(guó)各地舉辦國(guó)際教育沙龍，且通過(guò)微信持續(xù)分享國(guó)際教育主題電子雜志等優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源，另邀請(qǐng)全球?qū)?chuàng)新教育有心得的家長(zhǎng)或教育界人士，每周舉行線上免費(fèi)“微課”，每有這些均通過(guò)家長(zhǎng)群發(fā)布或直播，長(zhǎng)按識(shí)別下方二維碼，添加學(xué)院君個(gè)人微信號(hào)（mba1101），備注您孩子的年齡，我們將把您拉入最合適的群。