為什么新西蘭孩子上學(xué)只用帶午餐盒

為什么新西蘭孩子上學(xué)只用帶午餐盒

這是少年商學(xué)院微信(ID:youthMBA)的第408次分享,作者是生活在新西蘭的華人媽媽E.愛麗絲,她有個(gè)可愛的女兒。我們正和她聯(lián)系授權(quán)。

在國(guó)內(nèi),許多人喜歡用“孩子背大書包”比喻學(xué)生學(xué)業(yè)壓力太大,但這一個(gè)隱喻估計(jì)新西蘭人看不懂——這里的孩子每天9點(diǎn)開始上學(xué),下午三點(diǎn)放學(xué),帶什么上學(xué)呢?家長(zhǎng)們自家孩子準(zhǔn)備好午餐盒,OK了!

沒有課本!那孩子們?cè)趯W(xué)校里都學(xué)習(xí)什么呢?

卡通書、電影就是最適合孩子的課本

在新西蘭的學(xué)校,無論是小學(xué),還是中學(xué),學(xué)生都是沒有課本的,主要是閱讀一些有趣的故事卡通書、看電影,來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。這里的小學(xué)教室里都放有很多卡通故事書,依據(jù)內(nèi)容的難易、單詞量的多少,而被劃分為不同的等級(jí),然后,每個(gè)孩子依據(jù)其閱讀能力來揀選自己喜歡的“卡通書”閱讀。

我女兒剛?cè)胱x新西蘭的學(xué)校時(shí),一句英語都不會(huì)講。按照老師的規(guī)定,女兒都會(huì)帶回家一本卡通兒童讀物閱讀。我發(fā)現(xiàn),那些卡通書都有著很吸引孩子的小故事,諸如,怎樣和自己的小寵物相處,再或者,遇到了外星人之類的科幻小故事等。通過閱讀這些有趣的故事書,女兒在不到半年的時(shí)間里,幾乎就能和當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冇糜⒄Z對(duì)話自如了。

課本不是作業(yè)的依據(jù)

除此之外,孩子們從小學(xué)階段就開始學(xué)習(xí)如何到圖書館查找資料,在電腦上搜尋資料等綜合能力。不掌握這項(xiàng)技能,孩子連作業(yè)都沒辦法做。

在這里,大年級(jí)的孩子們的家庭作業(yè)一般都是一周才上交一次,而老師布置的家庭作業(yè),大都需要孩子進(jìn)行一番搜索和思考才能完成,絕非是死記硬背就可以完成的。

例如,我女兒在小學(xué)階段做過一個(gè)家庭作業(yè),題目是:“你的愛好是什么?”那時(shí),女兒喜歡收集各種古錢幣,于是,為了解釋清楚自己的這個(gè)愛好,她在互聯(lián)網(wǎng)上查找有關(guān)古錢幣的信息,諸如,歷史,起源等。然后,又把自己收集的古錢幣沾在了一幅厚厚的紙上,向同學(xué)們展示她的收集成果。

當(dāng)時(shí),女兒為了完成這份家庭作業(yè),才9歲的她,破費(fèi)了一番腦力和時(shí)間,不過,功夫不負(fù)有心人,最后,她的這份作業(yè)竟然登上了學(xué)校的“展覽榜”。

孩子能學(xué)到什么?

很多人或許會(huì)疑惑:沒有課本、沒有作業(yè)、沒有考試,新西蘭的孩子們?cè)趯W(xué)校里能學(xué)到啥?大體來說,我感覺女兒在這幾個(gè)方面學(xué)到了很多。

1、演講的能力:
演講是在這里學(xué)習(xí)的每個(gè)學(xué)生都需要面對(duì)的學(xué)習(xí)課程。在小學(xué)階段,孩子們一般得學(xué)會(huì)進(jìn)行3-5分鐘的演講。演講內(nèi)容不限,低年級(jí)時(shí),只是描述性的演講,諸如說說太空、自家的貓、狗,甚至連發(fā)夢(mèng)都可以是他們演講的話題。而到了高年級(jí),孩子們則需要對(duì)某些社會(huì)現(xiàn)象發(fā)表自己的看法,例如,捕鯨是好事還是壞事?男女生分校上學(xué),你贊同還是否認(rèn)等。

而真正要做好一次演講,孩子們需要從圖書館借閱很多相關(guān)的書籍,或者從網(wǎng)上查找相關(guān)的資料,然后再寫出一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的文章,反復(fù)進(jìn)行刪減,然后在家不斷練習(xí)。

這是一種綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。上周,女兒在現(xiàn)在就讀的學(xué)校舉辦的“文化周”里,演講了“中國(guó)文化介紹”。為了這次演講,女兒頗費(fèi)了一番力氣,從演講題目的選擇,再到她的服飾,發(fā)飾,及為了配合演講內(nèi)容而準(zhǔn)備的中國(guó)食物等等,足足準(zhǔn)備了近一周的時(shí)間。

2、生活能力的培養(yǎng):

游泳課是每個(gè)學(xué)校必備的課程,高年級(jí)的學(xué)生還會(huì)在每個(gè)學(xué)期到野外森林里“露營(yíng)”一周,在這一周里,孩子們居住在野外帳篷里,鍛煉野外生活能力,而到了中學(xué)階段,學(xué)校里還會(huì)開設(shè)烹飪課程,縫紉課程等與生活有關(guān)的課程。

3、體育活動(dòng):

每年冬季,學(xué)校都會(huì)舉行一次長(zhǎng)跑活動(dòng),以此來激發(fā)孩子們積極參與體育鍛煉的興趣。除此之外,每家學(xué)校都把體育鍛煉作為學(xué)校教育中不可取少的一部分,例如,我女兒現(xiàn)在就讀的中學(xué)規(guī)定:每天,每個(gè)孩子必須跑步至少20分鐘以上。體育活動(dòng)不僅能讓孩子們鍛煉身體,更讓小孩子們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

女兒就是在這樣沒有課本的環(huán)境下學(xué)習(xí),更確切地說,是沒有書面教材的環(huán)境,孩子接觸到的書籍、電影、體育、生活等素材,本身就是最好的教學(xué)材料。

 

 

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