文 | 少年商學(xué)院新媒體部
學(xué)院君說:職業(yè)沒有高低貴賤之分,每一個(gè)辛苦勞動(dòng)的人都值得被尊敬。今天,學(xué)院君要與大家分享一則視頻短片,短片中的中學(xué)男還向自己的送餐員媽媽深情告白,語言樸素卻字字暖心。對(duì)孩子來說,學(xué)會(huì)站在他人觀點(diǎn)設(shè)想,將是一份生命的禮物。
整個(gè)視頻中,學(xué)員君對(duì)兩句話感觸最深。
一句是孩子說的:“從那以后,我每當(dāng)看到路上的環(huán)衛(wèi)工人,爺爺奶奶們,都會(huì)給他們一個(gè)微笑,因?yàn)槲蚁?,他們也?huì)像我一樣,對(duì)我的媽媽微笑?!?/span>
一句是母親說的:“其實(shí)你看到的,實(shí)際上只有個(gè)別的人,還是有很多好的畫面,比如說下雨天啊,或者說時(shí)間確實(shí)來不及,有的客人還是很好的。”
的確,善良人眼里都是善良的世界,父母的心胸與眼界往往決定著孩子人生的高度。
文末,我們特地整理一個(gè)美國華人父親定下來的22條家規(guī),塑造一個(gè)富含同理心的善良、自律孩子,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
一、理解他人
1、比“己所不欲,勿施于人”更重要的是“己之所欲,勿加于人”,他人或許和你有不一樣的追求。
2、不是所有人都能改變過來。不要強(qiáng)求他人變化,而應(yīng)該接受他們,從他們的優(yōu)勢出發(fā)來處理問題。
3、多想想他人的難處,不要太強(qiáng)求。
4、多點(diǎn)想象力。理解不是憑空而來,而需要想象他人的處境。
二、正面溝通
5、把你對(duì)他人的理解用來雕塑對(duì)方的長處,而不是用來攻擊對(duì)方。
6、不能造就人的話,對(duì)也不要說。
7、在“不行”、“聽我的”、“聽你的”外,還有“我們一起”這種方式。
8、如果他人和你發(fā)生沖突,你真心覺得你有道理,對(duì)方不對(duì),你得有能力通過道理和證據(jù)說服人,你不能通過打棍子、戴帽子的方式,試圖壓制對(duì)方。
三、適度收手
9、有的仗不值得一打,有的仗很值得一打,把精力集中到后面。不是原則問題,不要浪費(fèi)精力。
10、自己做不到或是不想做的事,不要輕易要求別人。
11、自己不想或者不能做的事,他人去做,就讓其放開手腳,用他們自己的方式去做,表達(dá)你的欣賞。不要在邊上指手畫腳,甚至挑刺。不然的話,你會(huì)激怒他人,而且給自己帶來羞辱。
12、如果對(duì)別人做的事情不順眼,就自己動(dòng)手,自己也不會(huì)就學(xué)。
13、當(dāng)別人跟你道歉的時(shí)候,你就接受,然后做自己該做的事,不要為了對(duì)方是否誠懇來糾纏。很多時(shí)候,對(duì)方跨出這一步已經(jīng)很不容易。自己需要道歉的時(shí)候,自己也要道歉。
14、當(dāng)別人恭維你的時(shí)候,說聲謝謝,然后繼續(xù)去做自己該做的事。不要繼續(xù)追問,最終讓人厭煩。
四、不要強(qiáng)求
15、我們都缺陷多多,需要改進(jìn)。他人并不完美,我們也一樣。
16、認(rèn)識(shí)你自己,能準(zhǔn)確表述自身長短處,才能長進(jìn)。人每天都要自我反省。
17、別讓你的自尊阻擋你做正確的事,包括承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
18、玩時(shí)需盡興,同時(shí)不忘對(duì)他人盡責(zé),莫要侵犯他人的隱私,打擾他們的平安或休息。
19、如果你重視某個(gè)價(jià)值,將其表述出來(包括在一張紙上,把你重視的價(jià)值觀寫下來,并與你身邊的人分享),將潛意識(shí)顯出來有助于讓其發(fā)揮作用。
20、好的習(xí)慣和技能一樣需要練習(xí)才能獲得。
21、保持開放心態(tài)。多看些視角,然后再下結(jié)論。
22、沒有必要把事情非要做到自己不能勝任甚至疲憊不堪的地步,留幾分余閑好去享受。
“善良的心地,就是黃金?!?/span>
—— 莎士比亞
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