10幅漫畫(huà)里的警示錄：孩子本該更好，直到你以愛(ài)的名義做了這些事

玩耍

現(xiàn)在的孩子總是生活在蜜罐里，一家三代都繞著孩子轉(zhuǎn)，表現(xiàn)出來(lái)就是千依百順、任勞任怨。如果我們希望孩子從小學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩，那就絕不能讓老人成為家里的保姆，而是引導(dǎo)孩子承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任。

社交

孩子之間發(fā)生摩擦和沖突是再正常不過(guò)的事情，他們自有一套解決規(guī)則。同時(shí)，這也是鍛煉他們社交能力、合作能力的大好時(shí)機(jī)。如果家長(zhǎng)隨意干涉，不僅會(huì)降低孩子的自信心，甚至?xí)绊懰麄內(nèi)蘸蟮娜穗H關(guān)系。

家務(wù)

哈佛大學(xué)一項(xiàng)長(zhǎng)達(dá)20年的研究表明，愛(ài)做家務(wù)的孩子跟不愛(ài)做家務(wù)的相比，就業(yè)率為15:1，收入比后者高20%，而且婚姻更幸福。很多家長(zhǎng)抱怨孩子房間凌亂、不會(huì)自理，其實(shí)正是長(zhǎng)期讓孩子與家務(wù)隔離的結(jié)果。

作業(yè)

孩子的想象力是無(wú)窮無(wú)盡的，但大人卻過(guò)早地把標(biāo)準(zhǔn)答案教給孩子，剝奪了他們自由探索的能力。久而久之，孩子就會(huì)失去自信，認(rèn)為自己什么都做不好，甚至連簡(jiǎn)單的作業(yè)都依賴大人。這真的是我們想要的結(jié)果嗎？

冒險(xiǎn)

大自然是孩子最好的課堂，游戲是孩子的天性。與其把孩子當(dāng)作珍稀花草一樣愛(ài)護(hù)，還不如讓他們接觸更多看似“危險(xiǎn)”、實(shí)質(zhì)無(wú)害的東西，從小感受冒險(xiǎn)的樂(lè)趣，說(shuō)不定還能提升免疫力和自信心呢。

挫折

為了更快地哄孩子，我們總是采取一勞永逸的辦法——把錯(cuò)誤推給別人，甚至是一塊不會(huì)說(shuō)話的地板。這樣做當(dāng)然很快，卻也喪失了讓孩子自我反思的機(jī)會(huì)。挫折不要緊，重要的是學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、及時(shí)爬起。

規(guī)則

美其名曰“為你好”，我們對(duì)孩子的限定和約束越來(lái)越多——從嚴(yán)格的學(xué)校規(guī)則到日常的命令式語(yǔ)言，孩子的好奇心正逐漸消失……如果我們希望孩子能夠獨(dú)立自信地成長(zhǎng)，就用溝通代替規(guī)則，用建議代替說(shuō)教吧。

尊重

全心全意地關(guān)愛(ài)孩子，并不意味著需要一手包辦、丟失自己。父母的愛(ài)，終究是逐漸分離的過(guò)程，我們只需要給予無(wú)條件的信任，孩子一定會(huì)以自己的方式，快樂(lè)、健康、自信地成長(zhǎng)起來(lái)。