他用“魔法公式”教女兒寫作:孩子下筆難,可能就差這一步

他用“魔法公式”教女兒寫作:孩子下筆難,可能就差這一步

編輯 | 少年商學院新媒體部

學院君說:很多孩子都有“寫作困難癥”,一寫作文就愁眉苦臉,半天也憋不出幾句話。其實,每個孩子都有創(chuàng)意寫作的能力,孩子寫不好作文,可能是缺乏了“故事思維”。正如好萊塢編劇大師羅伯特·麥基所說:”寫作是圍繞‘故事’的一場冒險旅程”。

今天,學院君和大家分享“華語世界首席故事教練”許榮哲超級實用的創(chuàng)意寫作方法,讓孩子用三分鐘說出一個完整、精彩、說服人的故事,掌握贏在未來的“故事思維”,喚醒每個孩子的寫作力與故事力。(文末附福利與資源推薦。)

大家對許榮哲可能還比較陌生,他是臺灣“走電人”電影公司創(chuàng)始人,華語世界首席故事教練,跨足小說、編劇、導演、演講等領域。在臺灣被稱為70后最會說故事的人,是“九把刀”追隨的文學偶像。他當過《聯(lián)合文學》主編,干過出版公司總編輯,寫小說和劇本,拿過不少獎。

最重要的,他還是三個孩子眼中“最會講故事的魔法父親”。許榮哲認為,在陪伴女兒成長的過程中,最好的“親子玩具”就是故事和寫作。

他用“魔法公式”教女兒寫作:孩子下筆難,可能就差這一步

(正在分享的許榮哲)

贏在未來的“故事思維”

許榮哲曾經(jīng)調侃自己:“看似很多頭銜,但簡單來講,我就是一個說故事的?!?/p>

相比起科班出身,專注于研究文學和寫作的作者而言,許榮哲的寫作經(jīng)歷很特別,屬于半路出家型。他大學是學理工的,但他自認為沒有科學的嚴謹性,為了從枯燥的論文里逃出來,就跑去學編劇,意外發(fā)現(xiàn)自己的寫作興趣,后來就開始寫小說、成立電影公司。

許榮哲的《小說課》、《故事課》出版后迅速暢銷,受到大家的熱捧。從那時候開始,不停有人邀請他去學校演講。到后來,他平均一年會做300場以上的演講。許榮哲很享受當一個“講師“,他覺得會講課也是一種天賦。

他用“魔法公式”教女兒寫作:孩子下筆難,可能就差這一步

(許榮哲的《小說課》和《故事課》)

以前,許榮哲是一個“說故事的人”,寫小說;現(xiàn)在,他是一個“教故事的人”,告訴大家怎么說故事、用故事。

許榮哲的大女兒三三從兩歲開始就喜歡纏著他,讓他講故事,包括刷牙、睡前這些時間。對此,許榮哲表示,“對我而言,這是一個更可怕的天份,我到24歲才有找故事的動力,可是她這么小就一直在找故事。”

許榮哲認為,故事是人類歷史上最古老的影響力工具,也是最有說服力的溝通技巧。從小說到電影,從戲劇到演說,無不需要故事思維。

這種思維被全球著名趨勢專家丹尼爾·平克稱為“贏在未來的六大思維之一”。美國頂尖商業(yè)者湯姆·凱利也認為“會講故事的人”是未來社會最需要的十種人才之一。

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(丹尼爾·平克的《全新思維:決勝未來的6大能力?》,少年商學院新媒體部制圖。)

這是一個講好故事比寫說明書重要的年代,“會講故事”正在成為一種不可或缺的能力。因為,講故事的能力本質上是一種溝通能力。

一直以來中國的中小學教育與考試機制,讓寫作變成了一種機械性勞作,許多孩子的創(chuàng)作天賦被冷藏,興趣被降溫。很多孩子都覺得寫作、講故事是一件很難的事情,其實正好相反,怎么寫作、怎么講好故事是有方法的。

如何在3分鐘之內(nèi),

講一個完整的故事?

許榮哲去編劇班學小說時,第一堂課是“故事的公式”,老師告訴他,只要掌握這個公式,就能在三分鐘內(nèi)說出一個“有開頭、有結尾、有沖突、有轉折”的完整故事?!?/p>

他用“魔法公式”教女兒寫作:孩子下筆難,可能就差這一步

這個公式,被稱為“靶心人公式”,就是在講故事之前,先問自己七個問題:

問題一:主人公的“目標”是什么?

問題二:他的“阻礙”是什么?

問題三:他如何“努力”?

問題四:“結果”如何?(通常是不好的結果。)

問題五:如果結果不理想,代表努力無效,那么,有超越努力的“意外”可以改變這一切嗎?

問題六:意外發(fā)生,情節(jié)如何“轉彎”?

問題七:最后的“結局”是什么?

把上面的問題簡化后,可以歸納為目標—阻礙—努力—結果—意外—轉彎—結局。

我們可以用一部耳熟能詳?shù)牡男≌f來驗證一下——《80天環(huán)游世界》:

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1、目標:主人公霍格跟朋友打賭,要在80天以內(nèi)環(huán)游世界一周,并以全部財產(chǎn)作為賭注。就這樣,霍格從英國倫敦出發(fā),展開追趕時間的目標。

2、阻礙:(一)霍格被誤以為銀行大盜,沿途遭遇警察各種阻攔。(二)霍格是個軟心腸的好人,常出于各種善意而耽誤了行程。

3、努力:主人公用盡各種方法追趕時間。例如:冒著生命危險騎乘大象抄捷徑,走進死亡叢林;搭火車強行飛越斷橋……好幾次差點送了命。

4、結果:環(huán)游世界一周,回到英國倫敦?;舾褚还不?0天又5分鐘,輸?shù)袅吮荣悺?/p>

5、意外:令人意想不到的是——根據(jù)出發(fā)地英國倫敦的日期顯示:霍格只花了79天又5分鐘。

6、轉彎:情節(jié)大逆轉——因為地球自轉的緣故,導致各地時間不一,形成了“時差”。當霍格往東走,繞地球一圈,花費的總天數(shù)就會減少一天;反之,則會多出一天。

7、結局:主人公不僅贏得了比賽,還因為好心腸而抱得美人歸。

作者在創(chuàng)造《80天環(huán)游世界》的時候,肯定沒學過“故事的公式”,但為什么會有這么驚人的巧合?

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其實這不是巧合,是隱藏在故事里的內(nèi)在邏輯。理解和掌握了這個邏輯,孩子在寫作的時候,就可以很輕松地寫出一個完整的故事。

講故事的能力

本質上是一種溝通能力

前面提到,“會講故事”正在成為一種不可或缺的能力。在生活中,孩子如果能學會如何講故事,就能與人更好的溝通,因為“這是一種與他人達成共識,獲取認同的能力。”

在日常的交往和溝通中,孩子們最經(jīng)常要做的一件事就是“自我介紹”,包括新入學、遇到新朋友的時候,也包括日后升學考試、找工作的時候……

無論是迪士尼、派拉蒙和華納兄弟等好萊塢知名電影公司,還是紐約大學、南加州大學和哥倫比亞大學等電影專業(yè)聞名的學府,經(jīng)常會要求面試者:用最短的時間介紹最精彩的自己。因此,如何創(chuàng)造一種永遠不會被人家忘記的自我介紹,太重要了。

自我介紹的方式有很多種,但“講故事”絕對是一個能快速、有效地吸引別人注意力的捷徑。那么,我們要怎么把自我介紹故事化呢?

他用“魔法公式”教女兒寫作:孩子下筆難,可能就差這一步

首先,你要判斷自己有多久的時間來自我介紹。如果你只有二十秒時間自我介紹,就不太適合用復雜的方法。我們可以用最簡單的方法,把你的名字里面的兩個字、三個字拿出來,賦予它一個故事,讓其他人用故事記住你的名字。

許榮哲用自己女兒的名字作為例子。作為一個父親,同時也是說故事的人,他所能想到,送給孩子最好,也最長久的禮物,是”有故事的名字”。他把所有想對孩子說的話,都藏在他們的名字里。

每次他只要說:“我的女兒叫許三三。”別人的下一句話一定問,你的女兒為什么叫許三三?緊接著許榮哲就會告訴別人,“三”這個字,在中國字里面,只要三個一模一樣部首的,都是大、眾、多的意思。但三這個字剛好又是這些眾、多、大、復雜里面的最單純的三個筆劃,這個名字飽含著他對女兒的祝福:人生很豐富,但個性很單純。

所以,如果你的名字本身就是有故事的,可以直接用名字來做一個簡單的自我介紹,效果會很好。

除此之外,如果你有三到五分鐘時間進行自我介紹,你就可以用以下兩個公式說出一個更動人的故事。

他用“魔法公式”教女兒寫作:孩子下筆難,可能就差這一步

1、“努力人”公式:目標、阻礙、努力、結果。簡單來說,就是“我需要達成一個目標,在此過程中遇到了阻礙,我做出了努力,最終達成了結果?!?/p>

2、“意外人”公式目標、意外、轉彎、結局。簡單來說,就是“我需要達成一個目標,在此過程中遇到了一些意外的情況。意外發(fā)生之后,情況發(fā)生了逆轉,最終的結局如何?!?/p>

另外,許榮哲還在《故事課》中為需要自我介紹的人提出了三點建議:

第一個建議:從聽眾的角度來選擇。

如果聽你自我介紹的人,屬于可以安安靜靜聽你說故事的人,那會比較適合“努力人”自我介紹法;如果聽你自我介紹的人,屬于比較活潑,甚至躁動的,你可以用“意外人”。

第二個建議:從你的需求來決定。

如果你希望別人看重你的認真,那你就用“努力人”自我介紹法。如果你希望別人看重你的幽默,那你就用“意外人”自我介紹法。

他用“魔法公式”教女兒寫作:孩子下筆難,可能就差這一步

第三個建議:追隨你的性格。

如果你是一個不善于說故事的人,你可以直接挑比較符合你性格的來用。簡單來講,就是不要想太多,你是哪一種人就說哪一種故事,這樣的你,會比較自在,故事聽起來也比較真誠。

運用公式,是為了忘掉公式

從小切口培養(yǎng)大格局

在孩子的成長過程中,培養(yǎng)他的“故事思維”至關重要。會講故事的孩子,不僅有著細膩的洞察力,而且往往具有遠見卓識。他們一般熱愛閱讀,思維開闊,將雙耳緊貼歷史的墻壁,去感受事物的變化和世界的律動。

許榮哲將寫作的目標定義為情感的表達,而其中寫作的技巧則是手段,通過技巧手段把情感傳遞出去。他表示,教學生這些技巧,是希望他們在面對一個目標的時候,有東西可以用。

學會這些公式,只是學習寫作的第一步。要讓故事變得更精彩,還要關注故事中“人物”、“場景”、“情節(jié)”、“對話”等的塑造。每個學生開始學的技巧是生硬的,但隨著時間演進,經(jīng)過不斷的練習和反思之后,這些技巧都會變得自然,像從身上流出來的。

他很開心別人形容他是一位“暖爸”,他說他并不想把女兒培養(yǎng)成為作家,但一個會講故事的人,未來一定是一個受歡迎的人?!皬囊粋€小切口,培養(yǎng)孩子的大格局,沒有什么比講故事這件事更迷人的了?!?/p>

 


 

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