這是少年商學(xué)院微信(ID:youthMBA)的第471次分享,照片來自澳洲的“紙箱工作室(Cardboard Box Office)”。
你們家是不是有個(gè)角落,專門用來堆放各種閑置紙箱,攢到一定量了就往門外處理,要么丟掉、要么賣掉,只有家里的孩子要做手工時(shí)才稍微派上了用場(chǎng)?不過這些在你眼里可能只是空間占據(jù)者的廢紙箱,卻是澳洲一對(duì)父母的寶——他們用紙箱給自己的孩子DIY出一個(gè)奇異的電影世界!
(模仿電影The Lion King(《獅子王》)的海報(bào))
這對(duì)夫妻,Leon Mackie和Lily,都是電影迷,2013年7月份,他們從新西蘭搬家到悉尼,收拾新家之后,產(chǎn)生了大量的空紙箱,怎么辦?送給其他搬家的人?交給收集紙皮的婆婆?不,他們竟然在這之后的每個(gè)星期,將一個(gè)個(gè)紙箱砌成了一幅幅不同的電影海報(bào)或劇照,更把10個(gè)月大的兒子變成電影主角!
(模仿電影Forrest Gump(《阿甘正傳》)的劇照)
(模仿電影Pulp Fiction(《低俗小說》)的劇照)
(模仿電影Free Willy(《人魚的故事》)的海報(bào))
Leon把他們拍攝的照片分享到自己的Facebook上后,馬上掀起了一股熱潮。在網(wǎng)友們的支持下,他們一家干脆成立了個(gè)“紙箱工作室(Cardboard Box Office)”,并開了個(gè)專門的網(wǎng)站,來放置他們的創(chuàng)意。
“我們的孩子還非常小,不太適合經(jīng)常出門旅行。因此,我們決定找到一種方法,使我們那些足不出戶的周末能多幾分樂趣。”Leon在一次接受媒體采訪時(shí)說道,“這其實(shí)很難,每個(gè)星期我們得‘完成’一部電影。我們需要找到一部有標(biāo)志性布景、服裝或車輛的電影,才能讓我們的創(chuàng)意更加明顯。其中,動(dòng)作、冒險(xiǎn)和恐怖片是我們的最愛?!?/span>
(模仿電影King Kong(《金剛》)的海報(bào))
(模仿電影The Addams Family(《亞當(dāng)斯一家》)的海報(bào))
作為照片里的男一號(hào),Leon的兒子表現(xiàn)出了令人難以置信的合作——當(dāng)然,一般他只需要坐在那里,等到爸媽完成一切就行,但這對(duì)一個(gè)還不足周歲的孩子來說,已經(jīng)是個(gè)挑戰(zhàn)。有一次,因?yàn)榕臄z的場(chǎng)面太過復(fù)雜,需要非常長(zhǎng)的布景和曝光時(shí)間,Leon夫妻倆只得先把孩子安頓好,親子分開拍攝,再通過后期技術(shù)合成到一起。
(模仿電影Dumb and Dumber(《阿呆和阿瓜》)的劇照)
(模仿電影The Matrix(《黑客帝國(guó)》)的海報(bào))
“我們會(huì)繼續(xù)做我們現(xiàn)在所做的,趁著我們的孩子還愿意這么配合的時(shí)候。試想一下,如果照片里沒有他,那我們看上去就像對(duì)奇怪的夫婦,”Leon這樣規(guī)劃他們家庭的工作室。而隨著每一張照片的創(chuàng)作,這對(duì)夫婦的電影迷“基因”也正以一種極富創(chuàng)意和輕松的方式,傳遞給他們的孩子。
【少年商學(xué)院國(guó)際教育在線講座報(bào)名】
主題:如何巧妙融化孩子身上的“壞習(xí)慣”
——一位芬蘭華人媽媽的心得
時(shí)間:北京時(shí)間8月9日(周六)20:00
主講人:李紅燕(芬蘭)
現(xiàn)居芬蘭的華人媽媽李紅燕本是一個(gè)技術(shù)專家,隨先生來到芬蘭后,接觸到“福爾曼兒童技能教養(yǎng)法”,這是源自芬蘭的一種人文教育理念,引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子身上的小毛病巧妙相處,并在相處過程中變“問題”為互動(dòng)學(xué)習(xí)契機(jī)。如何幫助孩子克服膽怯,在公眾場(chǎng)合大聲發(fā)言,如何幫孩子改掉撒謊惡習(xí),學(xué)會(huì)直面事實(shí)并敢于承擔(dān)……李紅燕將在在線視頻講座中針對(duì)類似問題說出她的引導(dǎo)之道。
雖然常年從事技術(shù)工作,李紅燕在芬蘭感受最深的不是技術(shù),而是“教練文化”。部門里的高級(jí)專家們從來沒有專家的架子,他們總能夠把最復(fù)雜的事用最直白的語言講給你聽,一遍不行,就換一個(gè)講法再來。這和李紅燕感受到的芬蘭教育文化是一致的:不強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng),老師不關(guān)注孩子的成績(jī),反而特別關(guān)照“落后生”。李紅燕的女兒從3歲開始到芬蘭接受教育,現(xiàn)在在讀研究生,她從來都對(duì)知識(shí)和生活抱有強(qiáng)烈的好奇心。
教育系統(tǒng)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)是多標(biāo)準(zhǔn)的,這也是對(duì)“不完美”的包容,然而話說回來,孩子身上可能出現(xiàn)的小毛病,如動(dòng)手打人、脾氣壞、撒謊、不會(huì)和小朋友交往……就是孩子的“不完美”嗎?
李紅燕看到了芬蘭教育者們的答案——不,這只是孩子的不同,只要科學(xué)地引導(dǎo),孩子的“問題”也能變成技能。
時(shí)間:北京時(shí)間8月9日(周六)晚上20:00
講座時(shí)長(zhǎng):1個(gè)小時(shí),包括40分鐘嘉賓分享和20分鐘在線答疑。
價(jià)格:9元-99元,您可以根據(jù)您自己對(duì)本場(chǎng)講座及過往講座含金量的判斷,支付您認(rèn)為的合理價(jià)格,以表對(duì)嘉賓和少年商學(xué)院的支持。
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注:為了確保您在講座前收到邀請(qǐng)碼,請(qǐng)?jiān)?strong>8月9日,即講座當(dāng)天的14:00點(diǎn)前進(jìn)行購買。
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