讓孩子暑假不掉鏈子的35個(gè)閱讀小游戲

這是少年商學(xué)院微信（ID：youthmba）的第427次分享，作者是我們的專欄作者，在美國(guó)從事課程設(shè)計(jì)和評(píng)估工作的南橋先生。?

快到暑假了，就在中國(guó)學(xué)生陸續(xù)打包走各科家庭作業(yè)時(shí)，美國(guó)的小學(xué)生卻要揮一揮衣袖，不帶走學(xué)科老師們的任何云彩。

但別以為這些學(xué)生就能樂得清閑。雖然學(xué)科老師沒布置什么具體的作業(yè)，但學(xué)校會(huì)提出自己的作業(yè)建議，建議學(xué)生在暑假期間加強(qiáng)閱讀。

美國(guó)學(xué)校對(duì)閱讀的重視可見一斑，這里的校長(zhǎng)普遍認(rèn)為，兒童獨(dú)立閱讀的經(jīng)驗(yàn)和能力，與他們?cè)趯W(xué)校里的成績(jī)，有著不可分割的聯(lián)系，而學(xué)生們過(guò)度放松的暑假，往往會(huì)讓學(xué)生的閱讀能力下降，從而影響課堂學(xué)習(xí)成績(jī)。

這就是所謂的“暑假滑坡”，事實(shí)上，很多研究都表明，暑假期間書都不曾打開的學(xué)生，上學(xué)后會(huì)在閱讀上嚴(yán)重滯后，而這些學(xué)生，會(huì)被暑假期間保持甚至增加閱讀量、改進(jìn)閱讀技能的學(xué)生拉到后面。

為此，學(xué)校一般會(huì)在暑假期間安排學(xué)生們到圖書館或參加各種閱讀項(xiàng)目，學(xué)校的老師也會(huì)充分利用暑假，舉辦各種班級(jí)活動(dòng)，其中不少都和讀寫有關(guān)，并規(guī)定，不參加的同學(xué)沒有懲罰，但參加的同學(xué)有抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。

這些活動(dòng)充滿趣味又簡(jiǎn)單易行。作為給家長(zhǎng)們提供的參考，錄在這里，歡迎各位朋友分享給你自己的孩子。

1.用 “遠(yuǎn)大夢(mèng)想”這個(gè)詞語(yǔ)寫一首藏頭詩(shī)。

2.以你今夏閱讀過(guò)的一本書為題，制作一個(gè)書的封套。

3.列出暑假你所做過(guò)的最有趣的十件事，可包括插圖（含照片、繪畫等）。

4.讀一本關(guān)于某夜行動(dòng)物的書。

5.借手電筒光讀一次書。

6.在Imagination這個(gè)詞語(yǔ)里，找出所含的其他單詞。

7.在你去過(guò)的地方，給某個(gè)重要的人郵寄一張名信片。

8.等你長(zhǎng)大了，你想做什么？為什么這樣選擇？寫下來(lái)吧。

9.閱讀一本獲獎(jiǎng)圖書。

10.研究：列出關(guān)于你最喜愛的作家的五個(gè)事實(shí)。

11.寫一篇自我介紹，入學(xué)日交給新的老師。

12.給一位家庭成員讀書。

13.讀一篇童話或者民間故事，并給家里人表演出來(lái)。

14.去當(dāng)?shù)氐墓矆D書館，報(bào)名參加其暑期閱讀項(xiàng)目。

15.收拾你的房間，把不要的書收拾出來(lái)，捐給慈善機(jī)構(gòu)。

16.和朋友一起玩一次拼盤或紙牌游戲。

17.讀一本繪圖本小說(shuō)。

18.電腦：上各種在線故事網(wǎng)站，聽一篇故事，或是聽一篇磁帶語(yǔ)音故事。

19.給某人幫個(gè)忙。

20.繪畫：看看天上的云彩，根據(jù)云的形狀編個(gè)故事。

21.穿著睡衣，給你的寵物或者絨毛動(dòng)物玩具讀書。

22.選擇五個(gè)詞語(yǔ)來(lái)描述你讀過(guò)的某本書或者書中人物。

23.讀你最喜歡的睡前讀物。

24.找一套叢書，閱讀其中的一本。

25.畫出你在自己最喜歡的地方讀書的場(chǎng)景。

26.用五個(gè)感官（視覺、聲音、觸覺、嗅覺、感覺），描述你最喜歡的食物。

27.把你的書拿到外面閱讀。

28.用你姓中的每個(gè)字母來(lái)編個(gè)繞口令。

29.記住一首詩(shī)歌，背給家人聽。

30.看一篇故事前，先看看封面，然后猜測(cè)接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。

31.研究月相（月亮的圓缺名稱和時(shí)間），并畫出來(lái)。

32.列出十樣?xùn)|西，并按字母排序。

33.以你最喜愛的某書中人物，做一個(gè)木偶玩具。

34.讀一本你父母在你這個(gè)年齡段所看的書。

35.今天晚上不要玩電腦，也不要看電視，而和家人一起閱讀或做游戲。

為了給孩子們營(yíng)造出適合閱讀的氣氛，美國(guó)小學(xué)所在社區(qū)的其他組織也會(huì)積極參與進(jìn)來(lái)，配合老師們舉辦的活動(dòng)。

（公共圖書館把兒童部裝飾成了“遠(yuǎn)大夢(mèng)想”主題。）

（當(dāng)?shù)貓?bào)紙專門開辟了版面，以“遠(yuǎn)大夢(mèng)想”為主題發(fā)起了閱讀競(jìng)賽活動(dòng)。）

這些活動(dòng)充滿趣味又簡(jiǎn)單易行。歡迎各位家長(zhǎng)朋友分享給你自己的孩子，也歡迎大家點(diǎn)擊此處進(jìn)入少年商學(xué)院微社區(qū)進(jìn)行補(bǔ)充。