領導力《How to Win Friends and Influence People》股神巴菲特曾直言這本書“改變了我的生活”。本書認為，成功等于15％的專業(yè)能力加上85％“表達思想并喚起人們工作熱情的能力”，如何讓別人認可你的思維方式，而不至于引起不滿或方案？如何巧妙在他人面前談論自己的錯誤……這本書堪稱青少年人際交往指南的第一本書。高效學習力《The New Global Student》
這本書自上個世紀60年代首次出版以來，就一直是全球兒童創(chuàng)新教育界的經典。作者是個極具觀察力的人，她詳細剖析了孩子從小到大的每一個學習情境（及其中所使用的學習狀態(tài)和方法等），清晰地總結出孩子效率低下、不愛挑戰(zhàn)困難的原因，如“老師從不聽孩子的真實想法，因為他們只聽自己想聽的話”等，并提供了一系列激勵機制和高效自學方法。文化《The Geography of Bliss》
本書系統(tǒng)地剖析“二八定律”這一個人或組織高校運作的秘密。如何用20％的時間完成80％的工作？為什么往往是20％的客戶就足以產生80％的利潤？……這個原則將有效改善我們的學習和事業(yè)。讓孩子提前熟知這一定律，將受益無窮。心理學《How We Decide》自柏拉圖以來，哲學家們將決策過程描述為理性的或情緒化的。我們謹慎地深思熟慮，或者用直覺去做。但是，當科學家們用最新的神經科學工具打開大腦的“黑盒子”時，他們發(fā)現這不是大腦的工作方式。我們最好的決定是對感覺和理性的完美結合，精確的組合取決于情況，關鍵是要決定何時使用大腦的不同部位。Lehrer展示了人們如何利用新科學來制作更好的電視節(jié)目，贏得更多的足球比賽，并改善軍事情報。他的目標是回答兩個對任何人都感興趣的問題——人類的思維是如何做出決策的?我們怎樣才能做出更好的決定呢？設計思維《Thinkertoys》
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