賈樟柯短片讓無(wú)數(shù)人淚目，一個(gè)桶，能裝下多少鄉(xiāng)情與母愛(ài)？

文 |? 少年商學(xué)院新媒體部

幾乎在所有人的心里，

春節(jié)都有著舉足輕重的地位。

每年年關(guān)將至，

大馬路上川流不息，

村頭巷尾人潮涌動(dòng)。

不管平日里工作多么繁忙，

這一刻，人們都爭(zhēng)著搶著做著同一件事，

那就是——回家過(guò)年。

在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，

蘋果攜手著名導(dǎo)演賈樟柯，

拍攝的一部名為《一個(gè)桶》的微電影。

很多人看過(guò)后自覺(jué)慶幸，

還好，還好多看了這么一眼。

影片開(kāi)始的套路并不新奇，

相信許多人都會(huì)與主人公產(chǎn)生共鳴。

一位在城市打拼的小伙子，

回到農(nóng)村的父母家過(guò)春節(jié)，

假期結(jié)束之際，

面對(duì)離別，

媽媽為他準(zhǔn)備了一份神秘的禮物——

一個(gè)桶。

關(guān)于桶里有什么？

小伙子與屏幕前的我們一樣，一無(wú)所知。

但它很重，

重到路途中惹了各種不便，

還差點(diǎn)被拋棄，

但即便如此，

他還是帶著它，一路從鄉(xiāng)村返回了城市。

鏡頭始于鄉(xiāng)村，

村子里山清水秀，一片祥和。

母親提著半滿的塑料桶，

略顯笨拙的走上石階。

和往年一樣，

她又在為即將遠(yuǎn)行的兒子準(zhǔn)備行李。

下面的對(duì)話，

很多人都會(huì)覺(jué)得熟悉。

兒子說(shuō)：“媽，不要了吧，年年帶東西，

我那真的什么都有”

母親一面手腳麻利的打包裹

一面說(shuō)著：“外面的能有家里的好??？”

怕兒子勒手，

細(xì)心的她還給兒子準(zhǔn)備了一副手套。

到了鎮(zhèn)上，

兒子坐上開(kāi)往城市的摩托車，

母親的送程也到此為止。

她滿臉不舍，卻一言不發(fā)，

和大多數(shù)父母一樣，

將牽掛鎖在心里自己消化，

不給前行的兒女一絲負(fù)擔(dān)。

兒子回頭說(shuō)再見(jiàn)，

她緊步上前，連聲應(yīng)答，

臨了，她叮囑摩托車司機(jī)慢點(diǎn)開(kāi)。

或許是下意識(shí)的，

母親隨著開(kāi)走的車，

向前小跑了幾步。

這里對(duì)學(xué)院君來(lái)說(shuō)

是最揪心的一個(gè)鏡頭。

從步行到摩托車，

從摩托車到船，

再?gòu)拇酱蟀停?/span>

兒子帶著桶一路顛沛，

在轉(zhuǎn)車時(shí)險(xiǎn)些把它落下。

最后關(guān)頭想起來(lái)，

緊抱懷中，滿是欣慰。

大城市的家盡在眼前，

在最后的斜坡上，

桶的提手卻堅(jiān)持不住，斷開(kāi)了。

小伙子看著滾出去好遠(yuǎn)的塑料桶，

長(zhǎng)嘆了一口氣，

大概，要放棄了吧。

畫面一轉(zhuǎn)，

小伙子坐在家中的沙發(fā)里，

終于打開(kāi)了媽媽給他的禮物，

一瞬間音樂(lè)響起，情感升華。

桶內(nèi)滿是細(xì)膩的沙土，

沙土里，埋著一顆顆晶瑩剔透的蛋。

為了兒子盡可能吃得新鮮，

細(xì)心的母親在每顆雞蛋上做了日期標(biāo)記。

蛋的背后畫著笑臉，

看著這些笑臉，

兒子又想起了母親。

導(dǎo)演賈樟柯說(shuō)：

“情感之深厚

和情感載體之晶瑩剔透與微小脆弱，

我很喜歡這種重與輕的對(duì)比。”

的確，他抓住了他稱之為很東方式的、

很中國(guó)人的情感表達(dá)方式。

家人總覺(jué)得許多土特產(chǎn)在大城市吃不到，

不論我們解釋多少遍，

母親總會(huì)讓你帶上她親手做的，

仿佛這樣心里才踏實(shí)。

過(guò)去的春節(jié)，

我們會(huì)有很多與家人一起勞作的時(shí)光，

人們準(zhǔn)備食物、爆竹、對(duì)聯(lián)…….

準(zhǔn)備孩子們的新衣新帽

準(zhǔn)備各種各樣的年貨

在充滿孩童嬉笑聲屋子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，

一刻也不停歇地忙碌。

這種甜蜜的家庭感，

終將成為以后多少個(gè)日夜里，

支撐我們繼續(xù)前行的力量。

最后，引用導(dǎo)演賈樟柯的一段話：

“生活在故鄉(xiāng)，

父母有父母的情感方法，

融入城市之后，

我們有自己的情感方法。

我們理解另一代人，

就是去理解這種情感，

它有時(shí)可能是復(fù)返或者累贅。

但當(dāng)你理解這一切時(shí)，

你就變成了一個(gè)寬容的人，

一個(gè)擁有更多側(cè)面的人。”

“這也是這部短片希望能夠傳達(dá)的

——有很多我們上一輩，

包括下一輩的情感傳遞方式，

可能我們不太習(xí)慣，

但我們要去習(xí)慣它，

因?yàn)榍楦斜旧硎钦滟F的?！?/strong>