文丨少年商學(xué)院新媒體部
“創(chuàng)客”一詞來源于英文單詞Maker,是指出于興趣與愛好,通過動(dòng)手實(shí)踐或借助新技術(shù)把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。美國的創(chuàng)客文化非常流行。如今因“創(chuàng)客”一詞在被寫進(jìn)政府工作報(bào)告,新一輪創(chuàng)客潮在中國掀起,而這一潮流絕不僅僅是成年人的專利。
你一定看過家中小孩著迷于繪畫、積木、樂高或手工的專注模樣,很多父母見此,擔(dān)心孩子讀書無法專心,殊不知,孩子的這種廢寢忘食很可能是某種天賦的表現(xiàn)——美國舊金山12歲的希薇雅從小就喜歡拆開鼠標(biāo)、鬧鐘等小家電,熱衷實(shí)驗(yàn)的她經(jīng)常有些小發(fā)明,最新的一個(gè)是“自動(dòng)畫水彩畫機(jī)”。
她的同齡人——阿瑞亞則對文學(xué)提不起勁,但非常喜歡擺弄機(jī)器人,有一次他心血來潮,僅僅用了四個(gè)星期,便設(shè)計(jì)出一個(gè)會(huì)爬墻的機(jī)器人……
這樣的“小小創(chuàng)客”在美國比比皆是,今天,學(xué)院君就來與大家分享一群超級(jí)具有創(chuàng)新與動(dòng)手能力的小學(xué)生的創(chuàng)意作品。這些孩子不一定是大眾眼中的“學(xué)霸”,卻非常擅長在動(dòng)手做的過程中,主動(dòng)搜索、學(xué)習(xí)并運(yùn)用新的學(xué)科知識(shí)。文末附資源推薦。
節(jié)約資源大作戰(zhàn)
1、王同學(xué):打造未來交通燈
王同學(xué)手動(dòng)畫出了交通燈設(shè)計(jì)圖,想法特別而新穎,這樣的設(shè)計(jì)感覺非常先進(jìn),具備齊全的功能。尤其是緊要鐘,當(dāng)馬路上有緊急事件的時(shí)候,緊要鐘馬上報(bào)警,警惕馬路上的行人和司機(jī),也許這樣就會(huì)減少馬路上的交通事故了。
他所設(shè)計(jì)的掃描器,可以掃描紅綠燈周圍的交通狀況,實(shí)時(shí)了解周圍的交通狀況,減少交通事故和交通堵塞,從生活聯(lián)想到未來。
2、宋同學(xué):節(jié)約能源大作戰(zhàn)
宋同學(xué)的想法很大膽,idea新穎,能夠設(shè)計(jì)出如此有趣的交通工具,還可以節(jié)約能源。首先,映入眼簾的是他作品的大標(biāo)題——一箱水走遍全世界,接著,用一個(gè)曲線流程圖來解釋說明為什么一箱水可以讓汽車行駛,將其中的原理說的一清二楚,邏輯思維非常清晰。
超能汽車
3、金同學(xué):磁懸浮泡泡車
金同學(xué)使用的嫁接方法是:特殊嫁接思維:(功能+混搭),七彩泡泡+不倒翁+球體+空氣凈化器。
這個(gè)發(fā)明的功能是:
1、安全:球形結(jié)構(gòu),微彈力材料防止碰撞傷害;
2、舒適:不倒翁重力裝置防止翻滾,非常舒適;
3、方便:可集體組合,也可獨(dú)立行使;
4、有序:利用整齊有序的磁懸浮軌道運(yùn)行,設(shè)置限速和超車功能,不會(huì)出現(xiàn)擁堵和碰撞;
5、美觀:猶如七彩泡泡漂浮在周圍,輕巧美觀;
6、環(huán)保:吸入臟空氣后經(jīng)過車身凈化系統(tǒng)排出新鮮空氣。
這個(gè)發(fā)明通過以下方式實(shí)現(xiàn)環(huán)保:
1、人造葉綠體:內(nèi)置低成本的鎳鉬鋅合金材料通過電解水產(chǎn)生電能助力(資料來自果殼網(wǎng));
2、空氣助推系統(tǒng):內(nèi)置超輕空氣過濾系統(tǒng),減少PM2.5含量,凈化后的空氣產(chǎn)生反推力;
3、太陽能面板軌道:所處道路全部為太陽能面板,將太陽能轉(zhuǎn)化電能助力;
4、人力腳踏板:電力不足時(shí)可以腳踩踏板自行驅(qū)動(dòng),不僅更低碳環(huán)保,還有益身體健康。
4、王同學(xué):陸??杖龡G色交通工具
王同學(xué)挑戰(zhàn)的作業(yè)是為X星球設(shè)計(jì)一款新能源交通工具,并用仿生嫁接的創(chuàng)客思維為X星球設(shè)計(jì)了一款新能源交通工具。
她彩繪出設(shè)想中的海陸空三棲綠色行駛器,首先查閱了資料,了解將仿生的生物的特點(diǎn),利用飛魚和水母各自外形和功能特點(diǎn)對應(yīng)嫁接,設(shè)計(jì)改良后是通過渦輪和水母氣囊還有輪子,來為海陸空形式提供條件,在機(jī)翼上安裝太陽能吸收裝置來提供能源。
為CityX重新設(shè)計(jì)一款未來電器
5、肖同學(xué):未來社區(qū)戶外方便共享型冰箱
肖同學(xué)設(shè)計(jì)的未來社區(qū)戶外方便共享型冰箱,?后面有四個(gè)釘柱,可以用于固定在墻體里面。冰箱是透明的,對于里面的食品可以一目了然。它是灰色和玻璃結(jié)構(gòu)的,代表未來簡約時(shí)尚的設(shè)計(jì)風(fēng)尚。
未來社區(qū)公共區(qū)域的共享型冰箱。大家可以把買的多了的食品放進(jìn)去。也可以取出來。都是憑指紋存取。存放可輸入價(jià)格。取出是用指紋關(guān)聯(lián)的賬戶自動(dòng)交易。上面有頂棚,坐那吃東西可以遮陽避雨。
是冰箱后面存取食物的門,憑指紋打開的。這樣很方面,出門在外要吃東西,不要錢包,不要桌子,一個(gè)帶桌椅的公共冰箱都解決了。而且共享,有利于資源運(yùn)用。大家還可以把覺得新奇、獨(dú)特的食品放進(jìn)去,輸入價(jià)格后按大拇指,食品位將顯示紅色提示看客是有趣的新產(chǎn)品。
7、張同學(xué):X時(shí)代的超豪華客機(jī)
張同學(xué)創(chuàng)作的是一架非常節(jié)省能源的豪華客機(jī)。
能源方面:飛機(jī)的背部采用的是太陽能蓄電池充電板,為飛機(jī)提供電能。另外,飛機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)在運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)也會(huì)為飛機(jī)充電。這樣,燃料只是用于飛機(jī)起飛和降落以及在提速時(shí)候、對動(dòng)力要求大的時(shí)候采用;其它勻速飛行時(shí)飛機(jī)都自動(dòng)切換到電能方式。
機(jī)艙安排:這款飛機(jī)分為上中下三層。上面這層很小,只作為VIP客人專用,非常私密,可以平躺休息。中間這層是商務(wù)艙,比較寬松,也設(shè)有可平躺座椅。下面這層是經(jīng)濟(jì)艙,座椅間隙略微偏窄。這樣處理避免了現(xiàn)在客機(jī)頭等艙不能與其它艙位分開的缺點(diǎn),可以讓客人有更好的休息空間。
成為X星球小小創(chuàng)客
7、肖同學(xué):貼近自然的玻璃住宅
肖同學(xué)想設(shè)計(jì)一個(gè)貼近自然的玻璃住宅,讓人們享受大自然的美好時(shí)光。
他所設(shè)計(jì)的玻璃住宅主要的結(jié)構(gòu)就是玻璃,門廳的草坪透過玻璃可以光合作用。旋轉(zhuǎn)樓梯上空中空,也是玻璃的,白天和外部的融合感很強(qiáng),融入大自然。這個(gè)住宅是建在森林里面,天氣好的時(shí)候,可以遙控把周邊的玻璃都放下來,融入森林中,呼吸自然的空氣。
8、羅同學(xué):成為X星球小小創(chuàng)客
這是一個(gè)可以飛起來的屋子,地震或者洪水等災(zāi)害發(fā)生時(shí)可以防止或者減少人員傷亡。
設(shè)計(jì)圖:這些房屋和一般房屋的外觀一樣,房屋飛行需要的推進(jìn)器都隱藏在房屋底座下方。全景:房屋外有一定面積的太陽能蓄電池板,房屋內(nèi)有自循環(huán)水系統(tǒng)和電力系統(tǒng)(和飛機(jī)上的那樣),平日可做好儲(chǔ)備。
壓力板可以讓箱子升起,箱子可以作為桌子放東西;更重要的是,箱子里有緊急情況下的物資儲(chǔ)備,比如不用沖洗的洗發(fā)護(hù)發(fā)肥皂等用品。玻璃天窗可以在房屋飛行時(shí),做瞭望之用。
9、李同學(xué):校園內(nèi)水資源循環(huán)再利用設(shè)計(jì)
李同學(xué)設(shè)計(jì)校園水循環(huán)模型,能夠在學(xué)校老師指導(dǎo)下改進(jìn)并用于展示,相信這個(gè)作品的優(yōu)秀之處已經(jīng)無需多言,她將通常能夠見到的事情加以利用,將雨水轉(zhuǎn)換為灌溉用水,這一種思維的轉(zhuǎn)換模式相當(dāng)精彩。
10、李同學(xué):蝴蝶王國粉紅洛克小屋
而另一個(gè)作品用Minecraft打造的王國小屋,屋子內(nèi)部還有不同的功能和區(qū)域構(gòu)造。傳送帶以及智能擇書等等的功能更是讓整個(gè)屋子科技感十足,能夠搭建如此巨型的房屋,同時(shí)讓屋內(nèi)每一個(gè)設(shè)計(jì)都那么的絲絲入扣、環(huán)環(huán)相依,這種粗細(xì)兼具的風(fēng)格真的讓人十分佩服。
其實(shí)每個(gè)孩子都是天生的創(chuàng)客,只是在教育和成長過程中,動(dòng)手做并不被特別鼓勵(lì),甚至被認(rèn)為在浪費(fèi)時(shí)間。有些人幸運(yùn)的長大后還維持動(dòng)手做的熱忱,當(dāng)成興趣。但大多數(shù)人都會(huì)漸漸地因?yàn)椤案又匾氖虑椤?,而遺忘了自己也曾經(jīng)對事物充滿熱情的模樣。
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