文丨少年商學(xué)院新媒體部
從古希臘蘇格拉底的街頭演說，到馬丁路德金的《I have a Dream》，再到現(xiàn)代喬布斯在斯坦福演講中激勵人心的“STAY HUNGRY, STAY FOOLISH”，演講都是人們發(fā)表觀點、傳播思想的有利武器。
近幾年來風靡全球的知名演講平臺-TED，召集來自科技、設(shè)計、經(jīng)濟、藝術(shù)等領(lǐng)域的杰出人物，通過18分鐘的演講來分享知識和創(chuàng)意，影響力空前，也成為演講的黃金范本。
在美國的學(xué)校，小到升學(xué)時的面試，大到社會項目實踐，演講是個人發(fā)展與團隊合作所需的基礎(chǔ)能力。
不少學(xué)校的演講課更是以TED為標準，通過調(diào)查研究、頭腦風暴和展示分享（Project Presentation）來培養(yǎng)學(xué)生“18分鐘改變世界”的創(chuàng)造力與未來領(lǐng)導(dǎo)力。
為此，少年商學(xué)院推出11月份項目制課程《未來領(lǐng)袖成長計劃之青少年TED式演講》，將借鑒美國中小學(xué)的公共演講課程，帶領(lǐng)同學(xué)們領(lǐng)略TED式演講的魅力。四次視頻直播課和四次創(chuàng)意實踐挑戰(zhàn)，適合全球任何地方9-12歲創(chuàng)新少年，明日截止報名。
本次課程將從主題、內(nèi)容、現(xiàn)場展示等維度全面剖析經(jīng)典演講實例，引導(dǎo)每一個為同學(xué)掌握TED式演講的方法，激活知識儲備，挖掘個人講故事的潛能，鍛煉口頭表達能力與邏輯思維，提升演講自信以及閱讀與出少年商學(xué)院開的這門課的用處。
（明日截止報名，名額有限，欲報從速）
緊張感是公共演講中及其普遍出現(xiàn)的情緒，有不少同學(xué)因為這種緊張感而逐漸逃避甚至排斥當眾表達。
但緊張感并不是單純地當聽眾是透明就能得到解決，本次課程，導(dǎo)師將帶領(lǐng)孩子們建立演講的自信，培養(yǎng)孩子們講故事的能力，讓他們可以完整、順利地完成演講。
（班同學(xué)使用“英雄之旅”7步法，分析《尋夢環(huán)游記》提升自己的故事力）
演講并不僅僅是當眾說話泛泛而談，其目的是通過語言和肢體的表達與聽眾建立情感共鳴，進而傳播思想。
本課將會分享最實用的演講工具，綜合各種思維工具和呈現(xiàn)技巧，讓孩子們的演講表達能直擊人心，充滿感染力。
（黃同學(xué)在演講中通過使用HMW思維工具，向?qū)W校提出改良建議）
往期學(xué)員也表示，這門課讓他們有演講的動力了，對自己的寫作也很有幫助。
誠摯推薦丨《未來領(lǐng)袖成長計劃之青少年TED式演講》，為孩子的將來奠定了堅實的基礎(chǔ)，幫助孩子掌握操作性強的演講技巧，全面提升口頭表達能力及寫作技巧，適合全球任何地方的8-12歲創(chuàng)意少年。明日截止報名，名額有限，點擊下方圖片即可加入。
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