給孩子最好的美式領(lǐng)導(dǎo)力與演講直播課程——《青少年TED式演講》,全球任何地方9-13歲創(chuàng)意少年均可報(bào)名,將于本周末開課,明晚(11月22日)23:59截止報(bào)名,名額有限,點(diǎn)此了解。
從古希臘蘇格拉底的街頭演說,到馬丁?路德金的《I Have a Dream》,再到喬布斯在斯坦福演講中激勵人心的“Stay Hungry, Stay Foolish”,演講都是人們發(fā)表觀點(diǎn)、傳播思想的有力武器。在美國,從幼兒園開始就非常注重孩子的公共演講能力,而從小學(xué)到大學(xué),演講皆是必修課,亦是個人發(fā)展與團(tuán)隊(duì)合作所需的基礎(chǔ)能力。
近幾年來風(fēng)靡全球的知名演講平臺——TED,召集來自科技、設(shè)計(jì)、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)等領(lǐng)域的杰出人物,通過18分鐘的演講來分享知識和創(chuàng)意,迅速形成“病毒式傳播”,視頻點(diǎn)擊量超過12億次,影響力空前,也成為演講的黃金范本。不少美國學(xué)校的演講課皆以TED為標(biāo)準(zhǔn),通過調(diào)查研究、頭腦風(fēng)暴和通過展示分享(Project Presentation)來培養(yǎng)學(xué)生“18分鐘改變世界”的創(chuàng)造力與未來領(lǐng)導(dǎo)力。
少年商學(xué)院《未來領(lǐng)袖成長計(jì)劃》系列課程之《青少年TED式演講》,借鑒美國中小學(xué)的公共演講課,將帶領(lǐng)同學(xué)們領(lǐng)略TED式演講的魅力,從主題、內(nèi)容、現(xiàn)場展示等維度全面剖析經(jīng)典演講實(shí)例,通過四次視頻直播課程與四次創(chuàng)意動手實(shí)踐,引導(dǎo)每一位同學(xué)掌握TED式演講的方法,激活知識儲備,挖掘個人故事與潛能,鍛煉口頭表達(dá)能力與邏輯思維,提升演講自信心以及閱讀與寫作能力(閱讀是寫作的基礎(chǔ),寫作是演講的基礎(chǔ))。
完成全部挑戰(zhàn)的同學(xué)將獲得學(xué)習(xí)證書、勛章和A New Model(美國逾百所知名中學(xué)采用的全新學(xué)生能力模型)評估報(bào)告。
課程將于本周末開課,明晚(11月22日)23:59截止報(bào)名,點(diǎn)擊下方圖片,搶占最后席位!
課程時間:2017年11月25日-12月16日,4次視頻直播課程+4次創(chuàng)意實(shí)踐挑戰(zhàn)。直播課為每周六19:30-20:15
每次直播課結(jié)束時導(dǎo)師發(fā)布挑戰(zhàn),同學(xué)們線下動手,完成作品后上傳獲專業(yè)點(diǎn)評
建議年齡:全球各地9-13歲希望提升演講與表達(dá)能力的創(chuàng)意青少年,及未來有留學(xué)打算希望提高適應(yīng)力的華人中小學(xué)生
能力與收獲
課程大綱
導(dǎo)師介紹
Evan Wang
少年商學(xué)院教研總監(jiān)
美國加州大學(xué)伯克利分校統(tǒng)計(jì)系高材生,曾在斯坦福大學(xué)深入學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)思維(Design Thinking)課程,并在硅谷中學(xué)任教?,F(xiàn)為少年商學(xué)院聯(lián)合創(chuàng)始人兼教研總監(jiān),并擔(dān)任教育部《“互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下中小學(xué)生核心素養(yǎng)與創(chuàng)新能力發(fā)展研究》課題組專家。美式教學(xué)風(fēng)格,風(fēng)趣幽默,深受學(xué)生喜愛。
學(xué)員作品
(來自南京的黃同學(xué)以《WHATEVER HAPPEN TO PENNY CANDY》為主題展開的TED式演)
上課流程
(電腦端上課示意圖,使用谷歌瀏覽器即可上課)
參與全部直播課程并完成創(chuàng)意挑戰(zhàn)的同學(xué),將獲得學(xué)習(xí)證書、A New Model(美國逾百所知名中學(xué)采用的全新學(xué)生能力模型)能力評估報(bào)告和勛章(最高榮譽(yù)為實(shí)體勛章),在結(jié)課后快遞到家。
(“最高榮譽(yù)”傳奇趣少年證書及勛章)
(對應(yīng)美國名校8大能力模型的評估報(bào)告)
學(xué)員評價
最流行的美式演講與表達(dá)課程
明晚(11月22日)23:59截止報(bào)名
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