《邏輯思考的秘訣》與《拆掉思維里的墻》是少年商學院“青少年思維導圖（Thinking Map for Youth）”全新系列里的兩門主題課程，為期共8周，分別帶領同學們從定義、原理、繪制技巧等，掌握4種邏輯類思維導圖和4種創(chuàng)意類思維導圖的方法，并應用于提升閱讀、寫作、數(shù)學等學科思維及自主學習力和行為習慣，助力孩子駛入學習與成長的快車道。
思維導圖是風靡全球的可視化思維工具之一。不但被哈佛大學和劍橋大學等世界名校應用到課堂當中，亦是世界500強企業(yè)非常推崇的工具?，F(xiàn)在更在全球的中小學流行,新加坡教育部甚至將之列為小學必修科目。少年商學院是國內第一家通過視頻直播課方式開展青少年可視化思維線上訓練營的創(chuàng)新教育機構，思維導圖直播課自2015年開設至今始終是熱門課程。
每位同學都將在開課前收到Toolkit工具包，每周視頻直播課程結束后導師發(fā)布創(chuàng)意挑戰(zhàn)，同學們線下實踐后通過APP（趣課堂）提交作品，獲專業(yè)點評。完成全部挑戰(zhàn)的同學將獲得學習證書、勛章和A New Model（美國逾百所知名中學采用的全新學生能力模型）評估報告。目前該系列已經截止報名，點擊下圖了解詳情。
能力與收獲
課程介紹
《青少年思維導圖》
邏輯思考的秘訣
《青少年思維導圖》主題課程之《邏輯思考的秘訣》將帶領同學們學習4種邏輯類思維導圖，引導同學們學會有序、全面細致地觀察和思考、分析與解構，理清事物思路，學會獨立思考。特別是在日常的閱讀能力和學習力提升上，真正做到學以致用，掌握系統(tǒng)方法。
《青少年思維導圖》
拆掉思維里的墻
《青少年思維導圖》主題課程之《拆掉思維里的墻》，將帶領同學們了解并掌握4種創(chuàng)意類思維導圖，從定義、原理、繪制技巧到實際應用，多方位全角度一步步擊破。讓同學們真正做到學以致用，培養(yǎng)創(chuàng)意思考與右腦思維習慣，激發(fā)學習興趣與自主學習力。
導師介紹
高蕓
少年商學院資深導師
畢業(yè)于非常注重素質教育實踐的香港理工大學，其設計學院被美國《商業(yè)周刊》評為全球60所最佳設計藝術學院之一。曾赴聯(lián)合國亞太總部見習，曾在新東方任職任教。現(xiàn)為少年商學院資深導師，擔任北京府學胡同小學等名校學生的創(chuàng)新課程導師，注重翻轉課堂，啟發(fā)孩子表達欲和獨立思考力。
學員作品
（梁同學用思維導圖分析改造社區(qū)的N個好點子和好用處）
（來自廣州的許同學，從動物身上尋找仿生學靈感，設計了針對家庭害蟲的青蛙捕蟲器）
上課流程
（電腦端上課示意圖，使用谷歌瀏覽器即可上課）
參與全部直播課程并完成創(chuàng)意挑戰(zhàn)的同學，將獲得學習證書、A New Model（美國逾百所知名中學采用的全新學生能力模型）能力評估報告和勛章（最高榮譽為實體勛章），在結課后快遞到家。
（“最高榮譽”傳奇趣少年證書及勛章）
（課程結束，學員收到對應美國名校8大能力模型的評估報告）
學員評價
目前該系列已經截止報名
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