培養(yǎng)自主學習力至關重要,美國孩子熱衷“黑客學習法”

培養(yǎng)自主學習力至關重要,美國孩子熱衷“黑客學習法”

文丨少年商學院創(chuàng)始人兼CEO 張華

整理自其在少年商學院

“新學習革命”國際教育沙龍深圳站的分享

我先分享一個重要的信息:上個月,由近百所美國頂尖私立高中組成的聯(lián)盟Mastery Transcript Consortium(MTC)正式推出了一個全新的學生評價體系——A New Model,他們希望用這個新的評估方法,最終取代SAT、ACT等“美國高考”。

什么意思呢?這個體系不打分,也不評級,而是建立一個電子檔案,持續(xù)追蹤、記錄、評估學生從小到大共8大能力的提升,未來作為孩子申請大學的依據(jù)。

培養(yǎng)自主學習力至關重要,美國孩子熱衷“黑客學習法”

(A New Model考核學生上面的8大能力。少年商學院制圖)

推動這項改革的MTC聯(lián)盟來頭不小,包括全美最負盛名的道爾頓學校(Dalton School)、紐約知名女校斯賓塞學校(Spence School)、喬治·W·布什總統(tǒng)的母校菲利普斯學院(Phillips Academy)……

目前,這個體系也已經獲得了美國大學申請系統(tǒng)Coalition for Access, Affordability and Success(CAAS)的支持——使用 CAAS 申請系統(tǒng)的學校包括哈佛大學、耶魯大學、普林斯頓大學、哥倫比亞大學、斯坦福大學、康奈爾大學、達特茅斯學院、杜克大學、密歇根大學等80余所美國著名高校(點此閱讀詳情)。

也就是說,未來,當我們的孩子去到美國讀高中,或者參加美國高考時,評估的方式已經不再是考試,而是從小綜合能力的評估。要適應這種新變化,孩子只是懂得如何在課業(yè)上拿高分,肯定是遠遠不夠的,還需要重點下功夫,提升課外的軟實力。這個時候,社會化學習(Social Study)或者通俗來說社會實踐就非常非常重要。

但說到“社會實踐”這個詞,我們一般會聯(lián)想到什么呢?第一,就是大學階段去做,有空了再去做,可能更合適,第二,就是聯(lián)想到家教、支教等等這些活動。但今天我想說,這次美國教育的改革,已經拋出了一個信號,推動我們去重新定義社會實踐——不僅僅是讓孩子參加一些活動,而是讓孩子把社會視為一個學習系統(tǒng),培養(yǎng)利用社會資源學習的思維和能力。

培養(yǎng)自主學習力至關重要,美國孩子熱衷“黑客學習法”

(張華在深圳沙龍現(xiàn)場)

讓孩子像黑客一樣實踐學習

下面,就和大家分享一個在美國非常流行的實踐學習方式,能夠有效地培養(yǎng)孩子頂級名校所要求的綜合能力,那就是“黑客學習法”。

先給大家講一個故事。主人公名叫Dale?J. Stephens,他在小學5年級,也就是12歲的時候,覺得在學校上課太無聊了,他也向往大學生活,但要上名校,未必要上過中學啊,于是他就休學了,開始自學,不僅自己這樣做,還號召更多青少年未必通過學校的路徑,而是走社會化學習的道路,進入名校。

最終,Dale成功被全美一流的理工學院——亨瑞克斯學院(Hendrix College)錄取。19歲時,他還獲得了著名的泰爾獎學金(Thiel Fellowship),該獎學金只被頒予全世界20位年齡二十歲以下的頂級企業(yè)家。

那么,他是如何在社會當中實踐學習的呢?18歲時,他曾在TED的舞臺上介紹過,點擊下方視頻觀看他的演講片段:


他把自己6年自學的經驗,全部寫進了一本名為HACKING YOUR EDUCATION的書,這本書現(xiàn)在已經有了臺版,名為《沒有教室的未來大學》。書中,Dale列舉了近30條在社會中學習的方法:

培養(yǎng)自主學習力至關重要,美國孩子熱衷“黑客學習法”

(Dale所寫書的中英文封面)

培養(yǎng)自主學習力至關重要,美國孩子熱衷“黑客學習法”

比如其中第15項——“52杯咖啡計劃”——是什么意思?Dale做了一件事情,他對他的朋友說,他要去學習,但是不是在家對著電腦,而是去社會上學習,他要認識社會各界的專業(yè)人士,向他們討教學習,如何實現(xiàn)呢?他就“強迫”自己每周請一位在某個行業(yè)很專業(yè)的人士喝咖啡,一口氣堅持了52周。

我也曾有過類似的經歷。我曾當過8年的記者,有一次,我要采訪一位知名的企業(yè)家,通過各種方式——他的朋友、員工——所有的渠道都試遍了,好不容易聯(lián)系到他,他卻怎么都不愿意接受我的采訪,因為那段時間,他的企業(yè)遇到了一些問題。

但我不想放棄,于是,我采取了一種Dale很類似的方式,我開始每天早、中、晚都給他發(fā)一條短信,但我不是發(fā)短信去騷擾他,不是問他能不能接受我的采訪,每一條短信我都精心編輯。比如某一天上午的短信,我可能和他探討企業(yè)的多元化,比如我認為,地產這一塊的業(yè)務,很嚴重地制約著零售行業(yè)的發(fā)展,到了晚上,短信里我可能會說我對他公司在資本動作方面的一些觀點……

我很仔細地分析了他公司的財報,他所有的經歷,在短信里,一次又一次地提出我的見解,堅持了一段時間,他終于回復我了,說“你來吧?!?/span>

靠著這個方法,我成功約到了很多很知名的企業(yè)家采訪。所以,當我聽說了Dale的經歷,我其實挺汗顏的,因為他在12歲的時候就有這個意識,去討教專業(yè)人士,非常鍥而不舍。

又比如Dale學習清單里的第27項——“投資100美元”——又是什么意思呢?簡而言之,就是給自己一個時間期限,比如1個星期,拿100美元,想盡一切辦法,賺到更多錢,聽起來好像很容易,我建議大家?guī)Ш⒆釉囈辉?,作為一個小挑戰(zhàn)去完成,孩子們在這中間能想到的點子,他們執(zhí)行的策略和方案,肯定會讓我們所有大人都非常吃驚。

讓孩子主動開創(chuàng)學業(yè)

而非被動完成學業(yè)

Dale的這種學習方法,主要帶來了五個方面的提升:1、勇氣;2、紀律——每天早上6點鐘起床(這么多年,我也一直在堅持這個習慣,每天早上6點鐘起床,風雨無阻,當然一個很重要的原因是我有3個孩子,我早起晚睡,才能多一點時間干自己的事情);3、自我潛能的開發(fā);4、人脈力;5、解決問題。

他總結了一句話,大意是說,一個青少年,無論是在家上學,或是在學校上學,未來想進入哈佛等名校,他們所需要具有的能力,用一個詞概括的話,就是“創(chuàng)業(yè)力”。

這個詞,對于成年人來說,是商業(yè)上的創(chuàng)業(yè),但對于青少年來說,指的是探索學習的方式,就是像創(chuàng)業(yè)家一樣探索學習。但當我咀嚼“創(chuàng)業(yè)力”這個詞語時,我更愿意把它理解為一種“開創(chuàng)學業(yè)的能力”。

培養(yǎng)自主學習力至關重要,美國孩子熱衷“黑客學習法”

今天,當我們說到“學業(yè)”這個詞時,我們一般會說“完成學業(yè)”,就是按照學校、按照老師或是家長指定的計劃,去完成,沒有太多的能動性,但通過“黑客學習法”這種訓練,無論你的孩子是在公立學校,還是在私立學校或是國際學校,他們都可以一邊在學校學習,一邊通過社會探索學習,深刻而全面地掌握全面的未來競爭力。

最后,“黑客學習法”如果用另一個詞來代替,就是“終身學習”。一個擅長在社會中主動探索學習的孩子,改變的,已經不是TA未來升不升學,上什么學校,而是TA對社會的認知,是TA自主學習習慣的養(yǎng)成。這種能力,對孩子的整個人生而言,都是無價的。(未完待續(xù))


福利推薦:期末考試前為孩子的自主學習力加油,推薦一本哈佛學習力絕版書(點此查看)和一檔給8-12歲孩子的音頻小課《自主學習力》(點此查看)。

 

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