英國(guó)、美國(guó)、新加坡、德國(guó)
這四個(gè)極富創(chuàng)造力的國(guó)度
很多人都帶孩子去過(guò)
但有沒(méi)有想過(guò)一個(gè)問(wèn)題
他們的創(chuàng)造力源泉是什么?
他們是如何培養(yǎng)自己國(guó)家的孩子
始終思維活躍、創(chuàng)意無(wú)限但又不失章法的?
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少年商學(xué)院于2016年10月推出
思維導(dǎo)圖(Thinking Map)高階國(guó)際課程
《全球創(chuàng)意達(dá)人之巧用思維導(dǎo)圖》
現(xiàn)面向全國(guó)招募創(chuàng)意少年
同學(xué)們將跟著一張世界創(chuàng)意地圖
并運(yùn)用思維導(dǎo)圖這一思維工具
通過(guò)每周一次視頻直播課程
和一次自主動(dòng)手實(shí)踐
探尋上述四個(gè)國(guó)家的“創(chuàng)造力密碼”
真正將思維導(dǎo)圖學(xué)以致用
并掌握四種創(chuàng)意思維方法
建議年齡
全國(guó)各地9-12歲創(chuàng)意少年
課程信息
2016年10月27日-11月17日
四次在線直播課堂
每周四19:30 – 20:15
每次在線直播課最后導(dǎo)師發(fā)布創(chuàng)意挑戰(zhàn)
同學(xué)們線下實(shí)踐,上傳作品
獲得專業(yè)點(diǎn)評(píng)、勛章與學(xué)習(xí)證書(shū)
能力與收獲
發(fā)散、類比與系統(tǒng)思維
全球化視野與創(chuàng)造性解決問(wèn)題
養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣
點(diǎn)擊“這里”進(jìn)入課程購(gòu)買(mǎi)頁(yè)面
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課程大綱
任課老師
學(xué)習(xí)流程
完成全部挑戰(zhàn)的同學(xué)將獲得學(xué)習(xí)證書(shū)
并在少年商學(xué)院網(wǎng)站上
擁有專屬個(gè)人主頁(yè)
也是未來(lái)申請(qǐng)學(xué)校時(shí)的
重要的學(xué)習(xí)檔案和能力證明
學(xué)員作品
(用頭腦圖Mind Map分析起床困難癥的原因并運(yùn)用創(chuàng)意解決問(wèn)題 – 上海,朱同學(xué))
(用樹(shù)形思維導(dǎo)圖整理設(shè)計(jì)靈感,設(shè)計(jì)督促爸爸每天鍛煉的產(chǎn)品 – 香港,AQ同學(xué))
往期學(xué)員/家長(zhǎng)評(píng)價(jià)
工具包
每門(mén)課程均配備一個(gè)創(chuàng)意學(xué)習(xí)工具包
在開(kāi)課前快遞到家
里面有采訪卡、觀察總結(jié)表等
另附家長(zhǎng)手冊(cè),
節(jié)省孩子一起完成挑戰(zhàn)的父母的時(shí)間
點(diǎn)擊“這里”進(jìn)入課程購(gòu)買(mǎi)頁(yè)面
2. 現(xiàn)在加入課程將獲贈(zèng)思維導(dǎo)圖好書(shū)一冊(cè)。
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