“孩子,無(wú)論貧窮或富有,皆可尊貴”

“孩子,無(wú)論貧窮或富有,皆可尊貴”

這是少年商學(xué)院(ID:youthmba)的第1205次分享,作者是臺(tái)灣作家、“張曼娟小學(xué)堂”創(chuàng)辦人張曼娟。我們已與她聯(lián)絡(luò)授權(quán)。

我最近收到了一些糕點(diǎn),是許多年前教過(guò)的學(xué)生寄來(lái)的,我開(kāi)心地告訴小學(xué)堂里的孩子,并分享給大家。當(dāng)我和孩子們拆開(kāi)包裝時(shí),一個(gè)四年級(jí)的小女生問(wèn)我:“老師!你的那個(gè)學(xué)生,賺很多錢嗎?

我只說(shuō)我不太清楚,她想了想,接著說(shuō):“如果她沒(méi)有很多錢的話,就不會(huì)買這么多點(diǎn)心給你了?!?/span>

我不知道她為什么會(huì)有這種想法,只好對(duì)她說(shuō):“其實(shí)不用花很多錢,重要的是這份心意。就算她只給我一塊餅干,我也覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)樗胗浿野??!?/span>

 

▋孩子的困惑:“可是錢很重要??!”

這段對(duì)話讓我想起了過(guò)年之前的一件事。當(dāng)時(shí),我和小學(xué)堂的其他老師自制了一種薰衣草油漆,將教室重新粉刷了一遍,在春天開(kāi)課時(shí),著實(shí)讓孩子們驚嘆了一把。有個(gè)小學(xué)六年級(jí)的男生跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“老師!你們找人來(lái)油漆哦?”我不無(wú)得意,拍拍胸脯說(shuō):“是老師們自己漆的,而且我們選了沒(méi)有毒性的環(huán)保油漆哦,這樣才不會(huì)危害大家的健康?!?/span>

“是哦!”男生推推眼鏡問(wèn)我:“多少錢?”我有點(diǎn)驚訝,這不是他第一次關(guān)心“多少錢”這個(gè)問(wèn)題了。上次我們換了新冷氣,他問(wèn)“多少錢”,更早一點(diǎn),我們搬家,重新裝潢,他也問(wèn)過(guò)“多少錢”。

我對(duì)他說(shuō),“你只關(guān)心多少錢嗎?不關(guān)心老師的用心嗎?”

“可是,錢很重要??!”他很認(rèn)真地回答。

我當(dāng)然知道錢很重要,但在這個(gè)世界上,應(yīng)該有比錢更重要的東西吧?尤其是對(duì)這些還沒(méi)社會(huì)化的孩子們來(lái)說(shuō),一定有值得比錢更重要、更值得關(guān)心或憧憬的東西吧?

天下父母心,誰(shuí)不希望孩子“無(wú)災(zāi)無(wú)難到公卿”(學(xué)院君注:這是宋代文學(xué)家蘇東坡在其第四個(gè)兒子滿月時(shí)寫的一首小詩(shī)中的一句,“公卿”在此指高官),于是許多家長(zhǎng)在陪孩子做選擇,甚至替孩子做選擇的時(shí)候,往往將職業(yè)發(fā)展、前途未來(lái)等作為關(guān)鍵詞,孩子的喜好反而成了次要的。

財(cái)富真的是排第一位的嗎?《論語(yǔ)》里有這樣一段話:“拾貳子曰:富而可求也,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之;如不可求,從吾所好?!?/span>

意思是,富貴如果可以以合乎于道的方式追求的話,就算擔(dān)任給官員執(zhí)鞭的下人,我也愿意去做;如果不能以合乎于道的方式追求,就去做我喜歡的事。

孔子講的是原則問(wèn)題。孩子們喜歡錢、愛(ài)談錢,大都是受了父母的影響。而作為父母,如果為了所謂的追逐財(cái)富而讓孩子拋棄愛(ài)好與夢(mèng)想,又有何意義?

 

富有與喜好,該如何權(quán)衡?

我想起了我一個(gè)朋友的兒子,他準(zhǔn)備考大學(xué),他的父母親希望我?guī)退纯醋魑摹N野l(fā)現(xiàn)這個(gè)高三男生的文筆相當(dāng)好,他讀了許多歷史和文學(xué),引經(jīng)據(jù)典,左右逢源,說(shuō)理時(shí)鏗鏘有力,抒情時(shí)動(dòng)人心弦,我讀他的文章差點(diǎn)熱淚盈眶。我告訴他,他有一顆文學(xué)的心。

朋友立刻阻止我說(shuō)下去,忙著把兒子支開(kāi):“別影響他!拜托。我好不容易才勸他考理科的?!?/span>

他喜歡理科嗎?”我問(wèn)。

“他才幾歲?哪里知道自己喜歡什么?我們當(dāng)父母的人當(dāng)然要幫他做決定啊,要幫他選一個(gè)有前途的出路?!蔽疫@位朋友說(shuō)。

那他到底想念什么?“他想念歷史,或者是中文系。念文科的有什么前途?呃,我不是說(shuō)你啦,你是少數(shù)的例子嘛?!?/span>

我于是閉上嘴不再說(shuō)話。

當(dāng)我還在這個(gè)高三男生差不多的年紀(jì)時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)自己非常愛(ài)寫作,家里的長(zhǎng)輩問(wèn)我:“你將來(lái)到底想做什么?”我說(shuō)我想當(dāng)一個(gè)作家,大人們帶著惋惜的口氣說(shuō):“當(dāng)作家有什么前途?連自己都養(yǎng)不活?!?/span>

他們的評(píng)斷帶著恫嚇,不知道為什么并沒(méi)有嚇阻我,卻給了我另一種想法:我要找到一種謀生的方式,讓自己可以無(wú)后顧之憂,但無(wú)論如何,也要做真正喜歡做的事。

如果我的這個(gè)朋友可以重回少年時(shí)代,他或許會(huì)發(fā)現(xiàn)那時(shí)的自己并非一無(wú)所知,或許就能理解兒子此刻的想法與愿望。但是,當(dāng)了父母之后,便將兒女的“富而可求”看得非常重要,“從吾所好”卻顯得無(wú)足輕重了。

 

價(jià)值觀教育,父母勝過(guò)一切圣人

論語(yǔ)中還有其他許多關(guān)于金錢的討論,比如子貢(孔子的得意門生)就曾問(wèn)過(guò)孔子:“貧窮的時(shí)候,不做出諂媚的事;富貴的時(shí)候,不表現(xiàn)傲慢的態(tài)度。您覺(jué)得怎么樣?”

孔子回答:“這樣是不錯(cuò)了。但還不如貧窮而能快樂(lè),富貴卻謙恭有禮?!?/span>

不僅不諂媚,還能發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè),不僅不驕狂,還要發(fā)自內(nèi)心的謙恭??鬃硬焕⑹鞘ト耍植坏迷S多家長(zhǎng)都愿意讓孩子讀論語(yǔ),學(xué)論語(yǔ)。然而我卻覺(jué)得,父母親看待錢財(cái)與貧富的態(tài)度,比世上一切圣賢智者對(duì)孩子的影響更大。

我見(jiàn)過(guò)一個(gè)成績(jī)優(yōu)異、家庭富裕的大學(xué)生,后來(lái)因父親經(jīng)商失敗,一夜之間,蕩盡家產(chǎn)。那個(gè)女孩從此一蹶不振,仿佛她的人生也毀滅了,為什么?因?yàn)樗母赣H告訴她:“沒(méi)有錢,你什么也沒(méi)有!你什么都不是!”她本可以有亮麗的前途,只要她夠努力,便可以出人頭地。但她卻相信了父親的價(jià)值觀,離開(kāi)了與自己很相愛(ài)的男友,嫁給了一個(gè)有錢人。

幾年之后,她離了婚,成了單親媽媽。為了爭(zhēng)取兒子的監(jiān)護(hù)權(quán),她放棄贍養(yǎng)費(fèi),一邊工作一邊撫養(yǎng)兒子。我和她見(jiàn)面那天,她帶著兒子一起來(lái),眉眼之間舒展安適,和我說(shuō)起離婚這幾年,辛苦熬過(guò)來(lái)的日子:“因?yàn)槟嵌谓?jīng)歷,讓我有機(jī)會(huì)了解很多事。我跟兒子說(shuō),我們雖然沒(méi)有錢,但是,我們過(guò)得很快樂(lè)。我們擁有的東西很少,所以我們學(xué)會(huì)分享,而且懂得珍惜。”

甜甜圈送上來(lái)的時(shí)候,她那十歲的小男孩很自然地將它分成三份,微笑地說(shuō):“我們一起吃吧?!蔽覜](méi)有吃甜甜圈,但我感受到甜蜜。

當(dāng)時(shí),我看著眼前這個(gè)女人,她比起十幾年前額那個(gè)女孩,已要尊貴許多。雖然她在金錢上是匱乏的,但她已經(jīng)找到不被金錢操控的方法。然而我又想回來(lái),如果當(dāng)時(shí)他的爸爸沒(méi)有說(shuō)出那么強(qiáng)烈的否定句,現(xiàn)在的她是否可以過(guò)得更好?

這樣的故事很多,班上的孩子還是會(huì)經(jīng)常問(wèn)我“錢”的事情。不過(guò)現(xiàn)在我會(huì)給出這樣的答案:錢并不等于一切,生命里還有很多值得追求的樂(lè)趣與幸福。爸爸媽媽也許會(huì)給我們?cè)S多金錢,也許是幾本書,也許是一起玩耍的機(jī)會(huì)……但沒(méi)有哪一種更珍貴,因?yàn)闊o(wú)論我們得到什么,我們都得到了別人的善意和愛(ài)。

 

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