“閱讀馬拉松”(Readathon)運動：讀書可以更有趣

? ? ? ? ??

? ? ? ? ??這是少年商學院微信（ID：youthMBA）的分享文章，作者是賓靜蓀，我們已與之聯(lián)系授權。??

? ? ? ? ??全世界每個角落的大人都在絞盡腦汁，讓孩子喜歡閱讀、樂在閱讀。深受美國中、小學喜愛、定期舉辦的“閱讀馬拉松”(Readathon)，就是一項百花齊放的長期活動，很多創(chuàng)意令人印象深刻、躍躍欲試。

? ? ? ? ??在美國肯塔基州雷新頓市的克雷斯米爾小學，閱讀如同火箭飛行太陽系，孩子自己決定飛行速度。

? ? ? ? ??整個學期，學校圖書館外一整面墻壁變成宇宙，各大行星按遠近距離就位，上百艘寫著每位小朋友姓名的紙火箭準備升空。每位小朋友自己選擇指定書單里的任何一本書，讀完后上“學者出版社”(Scholastic)網(wǎng)站回答相關問題、累積分數(shù)。75分到地球、200分到土星，想探索最遠的冥王星，得累積600分。學期末，校長頒獎鼓勵飛到最遠星球的孩子。

? ? ? ? ??閱讀飛行比賽激發(fā)了孩子讀書的興趣。一位來自臺灣的媽媽看到自己讀二年級的孩子的閱讀喜好，從剛開始的“無策略飛行”(喜歡讀圖畫書但積分少)，到兩個月后迷上《神奇樹屋》章節(jié)小說系列的“加速快飛”，不禁在博客中雀躍，希望孩子從此“穩(wěn)健而大膽地在閱讀宇宙中加速飛行！”回到臺灣，孩子閱讀飛行速度果然全校第一。

? ? ? ? ??閱讀馬拉松到了美國加利福尼亞州柏克萊的海洋景觀小學，變成放暑假前一個月鼓勵課外閱讀、同時替學校募款的活動。

? ? ? ? ??每個小朋友累積自己的閱讀“時”數(shù)。除了學校正常的閱讀功課外，各種形式、各種內(nèi)容的課外閱讀都算：從幼兒園、低年級的家長讀給孩子聽，到孩子自己讀或讀給寵物、娃娃、弟妹聽；從繪本、小說到漫畫，沒有限制、也不指定讀物。只要喜歡讀，隨時隨地讀，每個人都做得到。

? ? ? ? ??家長、親友則“認捐”時數(shù)。在閱讀馬拉松開始前，每個家庭號召可動員的大人，決定孩子閱讀每一分鐘各自認捐的金額，也可以不論時數(shù)認捐一筆固定金額。

學校設定全校閱讀時數(shù)目標，每天統(tǒng)計。校門口畫著一支巨大的溫度計，紅色水銀顯示逐漸升高的閱讀“溫度”，最后一天則總結全校閱讀時數(shù)及募款總額。家長會和校方共同決定每年募得款項用途，全部回饋到學生最需要的軟、硬件設備。

? ? ? ? ??閱讀馬拉松的一個月期間，還有一天是“睡衣日”。為顯示閱讀是輕松、隨時都可以進行的習慣，全校都在這天穿睡衣到學校，共享閱讀之樂。初來乍到的轉學生紀筱雅還半信半疑、穿比較像睡衣的衣服去上學，卻發(fā)現(xiàn)穿著紅底、無尾熊圖樣睡衣的校長，已經(jīng)“絲毫不害羞”地在門口和大家道早安了。

? ? ? ? ??一手策劃所有活動的圖書館館長琳達·裴瑞姿，還有一個交換二手書的法寶。她將美元1元紙鈔上的華盛頓肖像，換成海洋景觀小學的?；蘸＋H，影印出幾可亂真的“書錢”(bookbuck)，以此鼓勵孩子捐二手書。每捐一本獲得1元“書錢”，最多捐10本，然后用書錢去買別人的二手書。沒書可捐的孩子，只要還清借閱書籍，也都獲得書錢1元

? ? ? ? ??“因為把二手書捐出來還可以‘賺錢’，孩子就會很有動機、很認真地去整理自己的舊書。”原本在南加利福尼亞大學圖書館工作的裴瑞姿，十分了解兒童心理。一位臺灣媽媽也發(fā)現(xiàn)：物以稀為貴，因為最多只能“買”10本書，平常沒有金錢概念的孩子，就會以尋寶的態(tài)度慎選自己的最愛，而且真的自動去閱讀。

? ? ? ? ??閱讀馬拉松結合鼓勵閱讀和募款兩大目標，被美國校園發(fā)揮到淋漓盡致。這一運動的最初創(chuàng)意其實源于澳大利亞。

? ? ? ? ??從1979年起，“澳大利亞多發(fā)性硬化癥協(xié)會”(MSAustralia)發(fā)起看書幫助病人的閱讀馬拉松計劃MSReadathon。三十多年來，它已經(jīng)成為澳大利亞最大的全國性閱讀募款計劃，由副首相和聯(lián)邦教育部長擔任召集人。MSReadathon組織嚴密，辦法行之有效，愛己助人的目標光是在2009年，就吸引4.6萬名澳大利亞小孩加入，總共閱讀超過百萬本書，募集到350萬美元，全部用來幫助多發(fā)性硬化癥病人。

? ? ? ? ??英國也有全國性的閱讀馬拉松計劃，2013年將是成立28周年。這項計劃已在數(shù)以百萬計的英國孩子生活里，種下了閱讀的種子，而且捐贈了2200萬英鎊給英國癌癥兒童組織，以及“羅德·戴爾基金會”(RoaldDahl生前為英國很受歡迎的兒童小說作家)支持的神經(jīng)、血液重病兒童。

? ? ? ? ??英國國家閱讀素養(yǎng)信托組織在2008年的研究報告《閱讀改變生命》中總結，“孩子能為樂趣而讀，就是他未來成功的最重要指標?！庇喿x馬拉松組織的運作印證了這個觀點。96.5%定期參與閱讀馬拉松的老師、圖書館員相信，“讓孩子自己選擇閱讀內(nèi)容，有助發(fā)展閱讀素養(yǎng)?！?/p>

? ? ? ? ??閱讀馬拉松因為用意良善，慢慢席卷全世界，讓越來越多孩子在人生的馬拉松上，有書相伴，并學會幫助需要幫助的人。