當(dāng)我們的孩子苦練加減乘除的時(shí)候,美國人用生活照完成了數(shù)學(xué)啟蒙

當(dāng)我們的孩子苦練加減乘除的時(shí)候,美國人用生活照完成了數(shù)學(xué)啟蒙

這是少年商學(xué)院(ID:youthmba)第1037次分享,作者趙昊翔是硅谷一位工程師爸爸,平日愛分享美式少兒教育理念和資源,英語、數(shù)學(xué)和科學(xué)啟蒙等,微信公號(hào)“憨爸在美國”。我們已獲得他的授權(quán)。未經(jīng)允許,請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載。

新學(xué)期開學(xué)后,不少家長(zhǎng)朋友希望少年商學(xué)院推薦一些好書,上周末我們便針對(duì)各年齡段熱愛觀察和冒險(xiǎn)的孩子推薦了一套英文原版書(點(diǎn)擊這里查看)(3月4日下架)。今天我們?cè)俜窒硪槐竞脮赓M(fèi),見文末),更分享美國人啟發(fā)孩子3到10歲孩子數(shù)學(xué)思維的一種方法:用五張生活照,引導(dǎo)孩子邏輯推理。

很多人會(huì)把數(shù)學(xué)和計(jì)算劃等號(hào),所以不少家長(zhǎng)在給孩子數(shù)學(xué)啟蒙的時(shí)候,就是不厭其煩地教數(shù)數(shù)啊、加減乘除啊等等,這沒錯(cuò)。但是呢,你要知道,計(jì)算只是數(shù)學(xué)的一個(gè)分支,數(shù)學(xué)還包括其它很多方面呢,譬如邏輯推理,就是數(shù)學(xué)一個(gè)很重要的組成部分(如果孩子未來要到美國讀高中,考SSAT,數(shù)學(xué)里面的邏輯推理就非常非常重要)。

邏輯推理說白了就是尋找事物間的規(guī)律,找出它們之間的聯(lián)系,推論出未知的結(jié)果。這對(duì)數(shù)理化、計(jì)算機(jī)、法律、科學(xué)等學(xué)科都是必不可少的技能呢!而邏輯思維的能力從幼兒園或小學(xué)低年齡開始就完全可以開始訓(xùn)練了!

來一個(gè)例子,看看美國人是如何隨時(shí)隨地訓(xùn)練孩子數(shù)學(xué)思維的吧!

有一個(gè)小女孩和爸爸去游樂場(chǎng),拍了5張照片,可是,這5張照片沒有次序。所以現(xiàn)在的給孩子的挑戰(zhàn)是:你能給它們按照事情發(fā)生的經(jīng)過排個(gè)序嗎?

當(dāng)我們的孩子苦練加減乘除的時(shí)候,美國人用生活照完成了數(shù)學(xué)啟蒙

當(dāng)我們的孩子苦練加減乘除的時(shí)候,美國人用生活照完成了數(shù)學(xué)啟蒙

當(dāng)我們的孩子苦練加減乘除的時(shí)候,美國人用生活照完成了數(shù)學(xué)啟蒙

乍一看這題目,不說小孩,大人也公覺得毫無頭緒啊,怎么知道哪個(gè)是第一張、哪個(gè)是最后一張呢?我給兒子看這道題的時(shí)候,他先是興致勃勃,然后抓耳撓腮,最后才一步一步分析出結(jié)果的!

所以這就是這類題目的魅力所在啦,抽絲剝繭,抓住細(xì)微的細(xì)節(jié),找出問題的關(guān)鍵!有沒有發(fā)現(xiàn),這還很有一點(diǎn)小小福爾摩斯的味道呢!

我們可以按照下面這樣的順序來引導(dǎo)孩子!

首先找第一張,第一張圖比較簡(jiǎn)單,既然是去游樂場(chǎng),那么肯定是先買票啦,只要找到售票處的照片,就能發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是第一張了!

當(dāng)我們的孩子苦練加減乘除的時(shí)候,美國人用生活照完成了數(shù)學(xué)啟蒙

別看第一張容易,其實(shí)最后一張也挺容易的,因?yàn)樵蹅儼l(fā)現(xiàn)爸爸抱著一只恐龍裝上車,所以應(yīng)該是小女孩和父親離開游樂場(chǎng)啦,這說明就是最后一張了。

同時(shí),還有兩個(gè)細(xì)節(jié)也要注意一下,為了后面的推理做準(zhǔn)備。

1. 一個(gè)是小女孩離開的時(shí)候多了一只恐龍

2. 另一個(gè)是小女孩的臉上還多了一個(gè)蝴蝶花紋

當(dāng)我們的孩子苦練加減乘除的時(shí)候,美國人用生活照完成了數(shù)學(xué)啟蒙

搞定了首尾兩張,中間的比較難找了!這對(duì)娃還是有點(diǎn)挑戰(zhàn)的,咱們繼續(xù)分析!

我們看每張照片,小女孩的臉上都有一個(gè)蝴蝶的花紋,而這個(gè)花紋肯定得先畫上去的,所以啊,給小女孩臉上畫蝴蝶的照片肯定是第二張!

當(dāng)我們的孩子苦練加減乘除的時(shí)候,美國人用生活照完成了數(shù)學(xué)啟蒙

最后只剩兩張了,一張是小女孩在吃飯,另一張是小女孩抱著恐龍。那么哪一張?jiān)谇懊婺??可以推測(cè),因?yàn)樾∨倎碛螛穲?chǎng)的時(shí)候沒有恐龍,所以肯定是小女孩先玩游戲贏了恐龍,然后再陪著她的恐龍一起吃飯,這個(gè)次序才顯得比較合理!

當(dāng)我們的孩子苦練加減乘除的時(shí)候,美國人用生活照完成了數(shù)學(xué)啟蒙

當(dāng)我們的孩子苦練加減乘除的時(shí)候,美國人用生活照完成了數(shù)學(xué)啟蒙

經(jīng)過這么一分析,整個(gè)一套流程瞬間就理順了!而這一逐步發(fā)現(xiàn)線索、解決問題的過程,不光很有趣,也很大地鍛煉了孩子邏輯推理的能力!強(qiáng)烈建議把這道題分享給孩子,聽聽他們是怎么分析出結(jié)果的呢!

最后,給大家推薦一本書,也就是上面這道邏輯推理題的出處,來自于美國的一本數(shù)學(xué)啟蒙繪本Guess the order(《猜順序》)。

當(dāng)我們的孩子苦練加減乘除的時(shí)候,美國人用生活照完成了數(shù)學(xué)啟蒙

這本書是 Read-About Math 系列中的一本。?Read-About Math?立足于用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來啟發(fā)孩子對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,一共23本,適合2-10歲的兒童和家長(zhǎng)閱讀。感謝本文作者,將?Guess the order?這一本掃描了出來,分享給少年商學(xué)院的微信家長(zhǎng)和教師朋友們。在微信對(duì)話框里回復(fù)“順序”借閱此繪本,請(qǐng)勿用于商業(yè)用途!

少年商學(xué)院也將于4月開設(shè)《小小數(shù)學(xué)家》在線課程,全國任何城市9到13歲的孩子均可參與,每周一次妙趣橫生的互動(dòng)直播課,每周末一次自主動(dòng)手實(shí)踐,從生活、 游戲、科技和商業(yè)的有趣故事與案例中激發(fā)數(shù)學(xué)思維并學(xué)以致用。點(diǎn)擊“這里”馬上報(bào)名。

 

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