這是少年商學(xué)院微信(ID:youthmba)的第427次分享,作者是我們的專欄作者,在美國從事課程設(shè)計(jì)和評估工作的南橋先生。?
快到暑假了,就在中國學(xué)生陸續(xù)打包走各科家庭作業(yè)時(shí),美國的小學(xué)生卻要揮一揮衣袖,不帶走學(xué)科老師們的任何云彩。
但別以為這些學(xué)生就能樂得清閑。雖然學(xué)科老師沒布置什么具體的作業(yè),但學(xué)校會提出自己的作業(yè)建議,建議學(xué)生在暑假期間加強(qiáng)閱讀。
美國學(xué)校對閱讀的重視可見一斑,這里的校長普遍認(rèn)為,兒童獨(dú)立閱讀的經(jīng)驗(yàn)和能力,與他們在學(xué)校里的成績,有著不可分割的聯(lián)系,而學(xué)生們過度放松的暑假,往往會讓學(xué)生的閱讀能力下降,從而影響課堂學(xué)習(xí)成績。
這就是所謂的“暑假滑坡”,事實(shí)上,很多研究都表明,暑假期間書都不曾打開的學(xué)生,上學(xué)后會在閱讀上嚴(yán)重滯后,而這些學(xué)生,會被暑假期間保持甚至增加閱讀量、改進(jìn)閱讀技能的學(xué)生拉到后面。
為此,學(xué)校一般會在暑假期間安排學(xué)生們到圖書館或參加各種閱讀項(xiàng)目,學(xué)校的老師也會充分利用暑假,舉辦各種班級活動,其中不少都和讀寫有關(guān),并規(guī)定,不參加的同學(xué)沒有懲罰,但參加的同學(xué)有抽獎機(jī)會。
這些活動充滿趣味又簡單易行。作為給家長們提供的參考,錄在這里,歡迎各位朋友分享給你自己的孩子。
1.用 “遠(yuǎn)大夢想”這個(gè)詞語寫一首藏頭詩。
2.以你今夏閱讀過的一本書為題,制作一個(gè)書的封套。
3.列出暑假你所做過的最有趣的十件事,可包括插圖(含照片、繪畫等)。
4.讀一本關(guān)于某夜行動物的書。
5.借手電筒光讀一次書。
6.在Imagination這個(gè)詞語里,找出所含的其他單詞。
7.在你去過的地方,給某個(gè)重要的人郵寄一張名信片。
8.等你長大了,你想做什么?為什么這樣選擇?寫下來吧。
9.閱讀一本獲獎圖書。
10.研究:列出關(guān)于你最喜愛的作家的五個(gè)事實(shí)。
11.寫一篇自我介紹,入學(xué)日交給新的老師。
12.給一位家庭成員讀書。
13.讀一篇童話或者民間故事,并給家里人表演出來。
14.去當(dāng)?shù)氐墓矆D書館,報(bào)名參加其暑期閱讀項(xiàng)目。
15.收拾你的房間,把不要的書收拾出來,捐給慈善機(jī)構(gòu)。
16.和朋友一起玩一次拼盤或紙牌游戲。
17.讀一本繪圖本小說。
18.電腦:上各種在線故事網(wǎng)站,聽一篇故事,或是聽一篇磁帶語音故事。
19.給某人幫個(gè)忙。
20.繪畫:看看天上的云彩,根據(jù)云的形狀編個(gè)故事。
21.穿著睡衣,給你的寵物或者絨毛動物玩具讀書。
22.選擇五個(gè)詞語來描述你讀過的某本書或者書中人物。
23.讀你最喜歡的睡前讀物。
24.找一套叢書,閱讀其中的一本。
25.畫出你在自己最喜歡的地方讀書的場景。
26.用五個(gè)感官(視覺、聲音、觸覺、嗅覺、感覺),描述你最喜歡的食物。
27.把你的書拿到外面閱讀。
28.用你姓中的每個(gè)字母來編個(gè)繞口令。
29.記住一首詩歌,背給家人聽。
30.看一篇故事前,先看看封面,然后猜測接下來會發(fā)生什么。
31.研究月相(月亮的圓缺名稱和時(shí)間),并畫出來。
32.列出十樣?xùn)|西,并按字母排序。
33.以你最喜愛的某書中人物,做一個(gè)木偶玩具。
34.讀一本你父母在你這個(gè)年齡段所看的書。
35.今天晚上不要玩電腦,也不要看電視,而和家人一起閱讀或做游戲。
為了給孩子們營造出適合閱讀的氣氛,美國小學(xué)所在社區(qū)的其他組織也會積極參與進(jìn)來,配合老師們舉辦的活動。
(公共圖書館把兒童部裝飾成了“遠(yuǎn)大夢想”主題。)
(當(dāng)?shù)貓?bào)紙專門開辟了版面,以“遠(yuǎn)大夢想”為主題發(fā)起了閱讀競賽活動。)
這些活動充滿趣味又簡單易行。歡迎各位家長朋友分享給你自己的孩子,也歡迎大家點(diǎn)擊此處進(jìn)入少年商學(xué)院微社區(qū)進(jìn)行補(bǔ)充。
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