7.《See You Later, Procrastinator》本書(shū)把孩子們的拖延癥簡(jiǎn)單直接地歸為12種原因，并給出20種方式讓孩子告別拖延癥。作者：Pamela Espeland，美國(guó)童書(shū)作家，曾出版超過(guò)200本書(shū)籍。本書(shū)曾獲美國(guó)教育出版社協(xié)會(huì)的杰出成就獎(jiǎng)和專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)類(lèi)。讀者評(píng)價(jià)：“我是一個(gè)老師，我班上有很多孩子閱讀能力差，因?yàn)閷?zhuān)注力不夠。這本書(shū)提供了一個(gè)很好的跳板，讓孩子加強(qiáng)自己的專(zhuān)注力和執(zhí)行力?！薄狝mber L Doyle
主人公明月因?yàn)閼卸柰侠?，每天上學(xué)都會(huì)遲到，放學(xué)后總是先玩電腦游戲再做作業(yè)，結(jié)果受到老師的批評(píng)，還讓生病的媽媽擔(dān)心。可是自從進(jìn)入學(xué)校廣播臺(tái)后，她漸漸懂得制訂計(jì)劃的重要性，掌握了實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的方法，于是她開(kāi)始有計(jì)劃地生活，并一步一個(gè)腳印地朝著自己的夢(mèng)想努力……作者：徐志源，畢業(yè)于韓國(guó)大學(xué)國(guó)文系，曾經(jīng)當(dāng)過(guò)主編及新聞?dòng)浾?。李英林，畢業(yè)于韓國(guó)國(guó)民大學(xué)繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)，后取得英國(guó)倫敦金斯頓大學(xué)的藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院插圖專(zhuān)業(yè)的碩士學(xué)位。讀者評(píng)價(jià)：“從前我和孩子一起制訂過(guò)許多次計(jì)劃，最后都不了了之，幸虧我自己也認(rèn)真讀了這本書(shū)，才找到了先前計(jì)劃不成功的原因所在?，F(xiàn)在孩子的計(jì)劃簡(jiǎn)單而可以實(shí)現(xiàn)，才是真正適合他自己的計(jì)劃！”——雪鴻影四、適合12-14歲孩子10.《Time 4 Kids and Teens》書(shū)里有不少時(shí)間管理表格等基本工具，讓孩子快速掌握基本的時(shí)間管理技巧。作者：Elizabeth Franklin，有20年時(shí)間管理培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，曾在大學(xué)講授相關(guān)課程，當(dāng)了母親后，她越發(fā)感覺(jué)到從小學(xué)習(xí)管理時(shí)間的重要性，便推出了這本書(shū)。讀者評(píng)價(jià)：“書(shū)里的很多常識(shí)，不少成年人都沒(méi)學(xué)會(huì)！看了書(shū)后，孩子開(kāi)始喜歡學(xué)習(xí)自己平衡自己的時(shí)間，因?yàn)樗麄儠?shū)里的例子、圖表和有趣的練習(xí)，讓這件事變得輕松有趣?！薄猄. Christina Walker
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