05后孩子的新十萬個為什么,6門課程幫您答疑解惑
學(xué)院君?少年商學(xué)院?
學(xué)院君說:在孩子的腦海中,有很多奇妙的問題和想法,特別是關(guān)于外星人、太空和人工智能……總是能產(chǎn)生極大的興趣和注意力。當孩子又問到你關(guān)于科學(xué)的“十萬個為什么”時,以下6種方式,將幫助家長學(xué)會引導(dǎo)孩子正確思考科學(xué),培養(yǎng)孩子的好奇心。
文 | 少年商學(xué)院新媒體部
在我們小時候,《十萬個為什么》就是我們的百科全書,我們總能在其中找到問題的答案。而隨著時代的發(fā)展,現(xiàn)在05后孩子的“十萬個為什么”早已更新?lián)Q代。他們對于知識的渴求更加國際化、更加前沿,更喜歡打破砂鍋問到底。
那么如何從小培養(yǎng)孩子的科學(xué)素養(yǎng)呢?最底層核心的東西,就是訓(xùn)練孩子的品格,包括好奇心,獨立思考,付諸實踐。
少年商學(xué)院的課程一直非常注重培養(yǎng)孩子的科學(xué)素養(yǎng)。今天,特別選取了人工智能、宇宙科學(xué)、地球科學(xué)、未來簡史等主題的6大音頻課程,總有一個話題能夠幫助您解決孩子的“十萬個為什么”。
《NASA太空旅行課》
寶博士(葛如鈞)是少年商學(xué)院特約導(dǎo)師。他是中國臺灣第一位入選起點大學(xué)(Singularity University,由谷歌和NASA共同創(chuàng)辦的一所未來大學(xué))的科學(xué)博士,目前就任臺北科技大學(xué)互動設(shè)計系。授課方式風(fēng)趣幽默,擅長通過提問式、故事化的講解,點燃孩子的好奇心和探索欲。
在《NASA太空旅行課》中,寶博士除了帶領(lǐng)孩子接觸宇宙太空的最新研究,發(fā)揮孩子天馬行的創(chuàng)想力,更注重幫助孩子從不同的角度去分析事物和現(xiàn)象,培養(yǎng)跨學(xué)科思維來獨立解決對宇宙太空存在的疑惑。
《給孩子的人工智能課》
今天,科學(xué)課已經(jīng)成為小學(xué)階段必修課,系統(tǒng)提升科學(xué)素養(yǎng),光汲取過去的科學(xué)知識遠遠不夠,更要學(xué)會關(guān)注正在或即將出現(xiàn)的酷炫科技。
未來是一個智能世界,孩子作為未來世界的設(shè)計師,應(yīng)該盡早地了解它。在這堂課程中,孩子將和寶博士(葛如鈞)一起進入AI世界,學(xué)習(xí)AI的酷炫知識,更將深入理解AI與人類的關(guān)系,以及它將如何改變這個世界。
《MIT極簡科學(xué)史》
每個孩子都是潛在的科學(xué)家,他們對求知的渴望,正是人類科學(xué)最早的發(fā)端。
在《MIT極簡科學(xué)史》中,曾在硅谷中學(xué)任教的少年商學(xué)院教研總監(jiān)Evan老師,參照MIT(麻省理工學(xué)院)同體系與科學(xué)史框架,旁征博引,條分縷析,從古巴比倫到黑客帝國,從牛頓革命到愛因斯坦奇跡年,帶孩子穿越科學(xué)的時空隧道。
《給孩子的未來簡史》
在這門課程中,少年商學(xué)院教研總監(jiān)Evan老師將會通過全新視角給孩子解讀科學(xué),培養(yǎng)好奇心,是孩子科學(xué)啟蒙的最佳課程。
這門課程不是《未來簡史》的書評,36講的課程囊括了基因工程、人工智能、火星計劃、新型能源在內(nèi)的多種話題,不僅擴展孩子的科學(xué)知識面,更培養(yǎng)孩子的好奇心、想象力、分析力和思辨能力。
《給孩子的第一門地球科學(xué)課》
“中國氣象先生”馮殊將自己十多年在氣象科普與科學(xué)研究及節(jié)目主持方面的經(jīng)驗,以跨學(xué)科的方式帶領(lǐng)孩子漫游氣象科學(xué)王國。
通過18堂腦洞大開和趣味橫生的課程,培養(yǎng)孩子細致觀察和獨立思考的習(xí)慣,鼓勵孩子用所學(xué)知識來解決身邊的問題,讓孩子學(xué)會如何應(yīng)對氣候與環(huán)境變化。
《外星人X檔案:給孩子的宇宙科學(xué)課》
縱觀從小愛好天文的孩子,他們對萬物始終保持永不枯竭的好奇心和想象力,在探索中培養(yǎng)的科學(xué)思維和科學(xué)素養(yǎng),能讓他們將知識和能力遷移到物理、數(shù)學(xué)、工程等跨學(xué)科知識中。
《給孩子的宇宙科學(xué)課》中,寶博士將從孩子最喜歡的外星人切入,融入宇宙天文學(xué)的啟蒙知識,帶領(lǐng)孩子們分析人類探索外形生命的科技史,激發(fā)孩子的好奇心和想象力。是讓孩子走進宇宙科學(xué)的絕佳啟蒙素材。
高爾基曾經(jīng)說過,“科學(xué)是一種強大的智慧力量,它致力于破除禁錮我的神秘桎梏?!?/strong>
而青少年時期正是孩子對周圍世界具有強烈好奇心和求知欲時。孩子觀察身邊的現(xiàn)象,提出問題,這有利于培養(yǎng)兒童的洞察力,使他們更好地理解周圍的環(huán)境。
作為家長,應(yīng)該通過科學(xué)的方式去引導(dǎo)孩子思考并解決問題,滿足孩子的好奇心
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