教養(yǎng)女孩,父母需要“反其道而行之”的勇氣

教養(yǎng)女孩,父母需要“反其道而行之”的勇氣

文丨李文華

“工程師爸爸”創(chuàng)始人

本文摘自其在少商線下沙龍分享

學(xué)院君說(shuō):就在前天,《2018年全球性別差距報(bào)告》發(fā)布,報(bào)告顯示,中國(guó)性別差距有所擴(kuò)大,但在女性參與政治方面取得顯著進(jìn)步,職場(chǎng)方面的性別差距也進(jìn)一步縮小。然而,中國(guó)在出生性別比例方面仍然全球墊底。

人工智能領(lǐng)域從業(yè)人員的性別差距巨大,女性比例僅為22%,這一差距是其他行業(yè)的四倍之多。以目前的變化速度,要花108年時(shí)間才能完全消除全球性別差距,而實(shí)現(xiàn)職場(chǎng)性別平等則需要202年。

一個(gè)原因在于,自動(dòng)化大大減少了過(guò)去由女性承擔(dān)的工作。同時(shí),在越來(lái)越多要求科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)(STEM)技能知識(shí)的工作領(lǐng)域,女性所占比例過(guò)低。

但大部分女孩并非天生不擅長(zhǎng)做這些,事實(shí)證明,經(jīng)過(guò)合理培養(yǎng)及時(shí)引導(dǎo),女孩子長(zhǎng)大一樣可以從事科技相關(guān)工作。今天的這篇文章,來(lái)自“工程師爸爸”創(chuàng)始人李文華在少年商學(xué)院做過(guò)的一場(chǎng)線下沙龍分享會(huì)的分享,相信會(huì)對(duì)大家有所啟發(fā)。

我自己有一個(gè)女兒,關(guān)于培養(yǎng)女孩,我身邊很多家長(zhǎng)天然地把它和“形體塑造”劃上等號(hào),好像樂(lè)高或動(dòng)手都是男孩的事情,女孩子嘛,就該畫畫、跳舞或彈鋼琴。

如果你問(wèn)原因,很多家長(zhǎng)會(huì)不假思索地告訴你:女孩子動(dòng)手能力多差啊,再說(shuō)了,她們不感興趣,不會(huì)去做那些男孩子才做的事情。

教養(yǎng)女孩,父母需要“反其道而行之”的勇氣

但我想說(shuō),所有這些都是偽命題和偽結(jié)論,作為一個(gè)工程師,我慶幸我的女兒和我一樣熱愛(ài)玩各種科技和機(jī)械。

而這種從小抓起的科技素養(yǎng)的培養(yǎng),無(wú)論是對(duì)她的學(xué)習(xí)、世界觀等都影響深遠(yuǎn)。所以我說(shuō)教養(yǎng)女孩需要“反其道而行之”,這里的“其道”指的是世俗的一些偏見(jiàn)。

從磁鐵積木到指南針

我們這一代人,70后,小的時(shí)候玩貼畫、玩泥巴,自己做竹炮,自己做彈弓,用來(lái)發(fā)射燃燒的火柴,每次那些火光都能發(fā)射得很遠(yuǎn)。

這就是撒開了玩,那個(gè)時(shí)候,沒(méi)有人會(huì)告訴你,做這個(gè)東西你可以學(xué)習(xí)到火藥的原理或者威力,沒(méi)有人會(huì)說(shuō)這里面運(yùn)用了空氣動(dòng)力學(xué),就是玩。

可是有一天,我在學(xué)物理的時(shí)候就發(fā)現(xiàn),這不就是我們小時(shí)候玩的東西嘛?其實(shí)小時(shí)候那些無(wú)意識(shí)的體驗(yàn),都在為后天的學(xué)習(xí)提供了巨大支撐。

我女兒今年9歲了。從小我就非常重視培養(yǎng)她玩的能力。我認(rèn)為,我現(xiàn)在所擁有的構(gòu)造能力、工程能力、邏輯思維等等,都得益于我小時(shí)候玩得比較充分。

猶太人就認(rèn)為,7歲以前的孩子就應(yīng)該是玩,如果他沒(méi)有玩夠,他長(zhǎng)大了就會(huì)玩,如果他玩夠了之后,他長(zhǎng)大就不玩了,他就開始創(chuàng)作商業(yè)世界了。

有些玩具特別簡(jiǎn)單,但它可以帶來(lái)很大價(jià)值,就像下面這個(gè)磁鐵積木,它能讓孩子從小就對(duì)“磁”是什么有很深入的體會(huì)。我女兒小的時(shí)候也很喜歡玩,雖然在玩的當(dāng)下,她不會(huì)想到這個(gè)力從哪里來(lái),和我們生活中的其他力有什么關(guān)聯(lián)。

教養(yǎng)女孩,父母需要“反其道而行之”的勇氣

但是2012年我們?nèi)ッ绹?guó)旅行坐大輪船的時(shí)候,聊到了茫茫大海上要靠指南針來(lái)確定建筑物,我們馬上就想到了這個(gè)玩具,她腦海里有這個(gè)經(jīng)驗(yàn),她知道這個(gè)世界上是存在一種看不到的力量,能夠左右我們的方向。

這就是玩的神奇之處,你永遠(yuǎn)不知道,她玩著、玩著哪天就能派上用場(chǎng)。

在反復(fù)折騰中收獲創(chuàng)造力自信

玩是孩子很投入、很專注,全身心思考的一個(gè)過(guò)程,但是我們經(jīng)常在生活中會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子玩的時(shí)候你會(huì)打斷他。

比如說(shuō)他正在折紙或者他正在弄一個(gè)積木,然后大人一會(huì)兒過(guò)來(lái)喊他去吃飯,一會(huì)兒讓他去做個(gè)什么事情,他的思維就被打斷了。其實(shí)這也是在學(xué)習(xí)啊。

動(dòng)手實(shí)踐的資源和親子游戲,對(duì)于培養(yǎng)孩子空間幾何感知能力很有用,它里面有很多精細(xì)的設(shè)計(jì),可以訓(xùn)練孩子做一些精細(xì)的動(dòng)作,以后做其他的活兒就會(huì)比別人思維更活躍,手腳更麻溜。

類似的玩法還有用剪刀,很多家庭擔(dān)心孩子用剪刀會(huì)危險(xiǎn),其實(shí)有兒童剪刀。她外婆從小就訓(xùn)練她雙手剪紙,這不僅涉及到精細(xì)的動(dòng)作,還涉及到圖案路徑的構(gòu)思,就像玩迷宮一樣。

折紙、拼圖,也都是很好的游戲,我女兒非常喜歡玩。也可以帶去戶外玩。我女兒小時(shí)候經(jīng)常玩沙子,她外公為了讓她好好玩,還在我們家后院挖了一個(gè)大坑,倒了很多沙子進(jìn)去。

我們也經(jīng)常去樹林,由著她去捉螢火蟲、毛毛蟲,在大自然里溜達(dá)她自己養(yǎng)的倉(cāng)鼠。

我也不知道她在體驗(yàn)什么,她就是玩,但這是一種很親切的方式,讓她明白,泥巴也可以很好玩,光著腳到處跑、爬到高處去是怎樣一種體驗(yàn)。很多人覺(jué)得女孩子不該這樣,但我還是一如既往支持。教養(yǎng)女孩,父母需要“反其道而行之”的勇氣

(爬上爬下是常有的事)

要相信孩子能夠做好他想做的事情。很多時(shí)候,成就感就是在創(chuàng)作中產(chǎn)生的。我女兒在5歲的時(shí)候做了個(gè)鳥窩,因?yàn)橛幸惶煳腋嬖V她說(shuō)咱們家窗戶旁邊好像有一只小鳥,每天都會(huì)路過(guò)。她就開始琢磨著做一個(gè)鳥窩,讓那只鳥路過(guò)可以歇腳。

下面這張圖,就是她做的鳥窩,用棍子連起來(lái)兩個(gè)瓶蓋,一個(gè)盛水一個(gè)盛米。材料就是衛(wèi)生紙和膠水:

教養(yǎng)女孩,父母需要“反其道而行之”的勇氣

這種樂(lè)趣其實(shí)就在于創(chuàng)造,像我們家做航模,都是買回來(lái)一堆材料自己做,不是買市面上那些遙控的直升飛機(jī),玩了半天壓根不知道它是怎么飛的。下面是她用鉗子在剪一個(gè)小鐵片:

教養(yǎng)女孩,父母需要“反其道而行之”的勇氣

真正的挫折教育

讓孩子永遠(yuǎn)不怕嘗鮮

除了成就感,我們也經(jīng)常感到挫敗,作為家長(zhǎng),我們需要去控制挫折的范圍和程度,而不是杜絕。

比如做一個(gè)航模,越到后面會(huì)越復(fù)雜,他碰到的問(wèn)題會(huì)越困難,挫折一定是越來(lái)越多的,但是一般我都希望她自己去獨(dú)立解決問(wèn)題。一開始他肯定會(huì)排斥,會(huì)想要放棄,但只要我們?cè)谂赃吙粗?,適當(dāng)?shù)亟o予幫助,這種積極性就不會(huì)被挫傷。

這是我們?nèi)ツ曜龅囊粋€(gè)航模,除了外殼都是買回來(lái)的,中間很多零部件都是我們拼出來(lái)的,第一次飛就從天上掉下來(lái)了,一下子就摔破了,我們可是花了一個(gè)月才把整個(gè)拼起來(lái)的!才玩了一次不到!

前面這個(gè)角和翅膀都斷掉了,這對(duì)她來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挫折。但是我和她說(shuō)我們應(yīng)該怎么把翅膀再拼回去,該怎么避免下次發(fā)生同樣的情況,把問(wèn)題給她找出來(lái),引導(dǎo)她去解決,讓她相信自己全面付出的辛苦是值得的,那目的就達(dá)到了。

教養(yǎng)女孩,父母需要“反其道而行之”的勇氣

這種體驗(yàn)是非常難得的。我孩子今年9歲,等她讀大學(xué)或者走到工作崗位,她要面對(duì)困難和科技環(huán)境都不是我現(xiàn)在可以預(yù)測(cè)的,但是興趣和素養(yǎng)是現(xiàn)在就可以開始培養(yǎng)的。

我女兒的很多朋友,一些女孩子,折個(gè)小青蛙不會(huì),剪刀也用不好,但凡需要?jiǎng)邮?,她們就?huì)退卻。她們從小就沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì),等到大了以后,她發(fā)現(xiàn)她做得不如別人好自然就會(huì)放棄,于是很多動(dòng)手去折騰、挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)就不再屬于她。

我女兒現(xiàn)在在玩編程,下面這個(gè)游戲是她自己做的,我從頭到尾沒(méi)有教過(guò)她,但她不亦樂(lè)乎,她已經(jīng)有了興趣,愿意自己去摸索,在面對(duì)新鮮的事物一點(diǎn)都不害怕。

教養(yǎng)女孩,父母需要“反其道而行之”的勇氣

回到文章開始,關(guān)于女孩的動(dòng)手或者科技素養(yǎng)的培養(yǎng),關(guān)鍵還是在于家長(zhǎng)的價(jià)值觀,不是每一個(gè)家庭都有那么多時(shí)間陪伴孩子去做各種探索,但我們可以給孩子價(jià)值觀,給他們?nèi)L試的鼓勵(lì)和機(jī)會(huì)。

有一部很火的電影,叫《星際穿越》,電影里的小女孩也是個(gè)愛(ài)動(dòng)手、愛(ài)科技的小“創(chuàng)客”,他的父親甚至用自己的生命教育女兒,用自己的雙手改變世界是可能的。

教養(yǎng)女孩,父母需要“反其道而行之”的勇氣

我想把這個(gè)電影畫面分享給少年商學(xué)院的所有朋友,男女平等,我并不認(rèn)為任何一個(gè)女孩子會(huì)在科技上輸給男孩子,關(guān)鍵還是在于家長(zhǎng)提供了什么樣的環(huán)境。

 

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