豆瓣9.4分!日本設(shè)計為什么這么強(qiáng)?看完這個兒童節(jié)目便知道了真相

豆瓣9.4分!日本設(shè)計為什么這么強(qiáng)?看完這個兒童節(jié)目便知道了真相

文 | 少年商學(xué)院新媒體部

學(xué)院君說:最近,豆瓣上有一部紀(jì)錄片以9.4的高分吸引了家長們的眼球——《?。≡O(shè)計》(Design あ),是日本NHK教育頻道放送的設(shè)計題材節(jié)目,事實上,這個給孩子看的節(jié)目,曾經(jīng)在21_21Design Sight——日本最權(quán)威的設(shè)計美術(shù)管里展出。

豆瓣9.4分!日本設(shè)計為什么這么強(qiáng)?看完這個兒童節(jié)目便知道了真相

這部紀(jì)錄片讓人大開眼界,它告訴我們:從小培養(yǎng)孩子的設(shè)計素養(yǎng)與想象力,到底有多重要。有一個網(wǎng)友的評論令人印象深刻,“別再說什么種族天賦了,明明就是教育的差距,看完就知道為什么日本的設(shè)計這么強(qiáng)了?!?/p>

紀(jì)錄片《啊!設(shè)計》,臺灣公共電視頻道于2013年將其引進(jìn)時,一經(jīng)播出,便被視為為了讓孩子們的未來更快樂而制造的完美設(shè)節(jié)目,及培養(yǎng)及提升全民,特別是初中、小學(xué)學(xué)生藝術(shù)審美的最佳選擇。

豆瓣9.4分!日本設(shè)計為什么這么強(qiáng)?看完這個兒童節(jié)目便知道了真相

這部堪稱擁有頂級陣容的紀(jì)錄片,由創(chuàng)造了明治牛奶、可爾必思等無數(shù)款日本國民級零食的設(shè)計大師佐藤卓親自操刀。

每一期都會采訪一位知名設(shè)計師,分享其最得意的作品和對設(shè)計的看法、講述各種突破常規(guī)的設(shè)計秘訣。

豆瓣9.4分!日本設(shè)計為什么這么強(qiáng)?看完這個兒童節(jié)目便知道了真相

此外,還有新晉網(wǎng)紅noritake在里面負(fù)責(zé)插畫、著名聲優(yōu)坂本真綾唱著兒歌,看到如此陣容,大部分人都以為它一定是個中規(guī)中矩的兒童教育類節(jié)目,但其實這部紀(jì)錄片最大的特點(diǎn)卻是不按常理出牌。

沒有旁白,魅力獨(dú)特

是的,這部設(shè)計節(jié)目多數(shù)時候都沒有旁白,設(shè)計的物品本身就是一種語言,一眼望去,平靜而深刻。

正如音樂家坂本龍一所說,“當(dāng)影像已經(jīng)說明得足夠充足,音樂又再度說明了一次,實在是愚蠢透頂?!?/p>

豆瓣9.4分!日本設(shè)計為什么這么強(qiáng)?看完這個兒童節(jié)目便知道了真相

豆瓣9.4分!日本設(shè)計為什么這么強(qiáng)?看完這個兒童節(jié)目便知道了真相

剪刀在紙面隨意游走,畫面細(xì)致而柔和,此時配上言語解釋,反倒多余,或許正是因為少有旁白,視覺感受得以凸顯,我們更易體會到影片所要表達(dá)的設(shè)計之美。

豆瓣9.4分!日本設(shè)計為什么這么強(qiáng)?看完這個兒童節(jié)目便知道了真相

不同體態(tài)的茶壺,顏色各異大小不一的飯團(tuán),當(dāng)各自美麗的個體組成整體,和諧之美撲面而來。

豆瓣9.4分!日本設(shè)計為什么這么強(qiáng)?看完這個兒童節(jié)目便知道了真相

但美只是視覺上的愉快感受嗎?影片通過許多不同的環(huán)節(jié)來告訴我們答案,不是只有可視的實體才能表現(xiàn)美,米飯的香氣,書頁輕輕落下的靜謐,這些也是美。

豆瓣9.4分!日本設(shè)計為什么這么強(qiáng)?看完這個兒童節(jié)目便知道了真相

豆瓣9.4分!日本設(shè)計為什么這么強(qiáng)?看完這個兒童節(jié)目便知道了真相

觀察與聯(lián)想

孩子接觸設(shè)計的過程,其實就是為了將人與物,人與人之間的關(guān)系更好地連接而進(jìn)行的觀察·思索·動腦·行動的過程。

影片中有個環(huán)節(jié)叫做“設(shè)計的觀察”,通過拆解,細(xì)致而深入的觀察生活中的事物,當(dāng)身邊小物被拆解成如此規(guī)則的模樣,人們驀然發(fā)現(xiàn),原來生活中四處充斥著美好。

豆瓣9.4分!日本設(shè)計為什么這么強(qiáng)?看完這個兒童節(jié)目便知道了真相

豆瓣9.4分!日本設(shè)計為什么這么強(qiáng)?看完這個兒童節(jié)目便知道了真相

拆卸一個橙子、一串葡萄、一根玉米、一包薯片、連鞋子也可以拆。

豆瓣9.4分!日本設(shè)計為什么這么強(qiáng)?看完這個兒童節(jié)目便知道了真相

豆瓣9.4分!日本設(shè)計為什么這么強(qiáng)?看完這個兒童節(jié)目便知道了真相

拆卸一包薯片 ,然后整整齊齊的碼在桌子上,這是一種視覺享受孩子們在了解世界的同時,也培養(yǎng)了審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)。這種簡明有序的畫風(fēng),對孩子們的性格也有著潛移默化的影響。

一個水果蛋糕的設(shè)計,包括:堆疊、包裹、卷裹、裝飾、裁切。從各個不同的角度看待事物,由外部形態(tài)想象內(nèi)部構(gòu)造。

豆瓣9.4分!日本設(shè)計為什么這么強(qiáng)?看完這個兒童節(jié)目便知道了真相

豆瓣9.4分!日本設(shè)計為什么這么強(qiáng)?看完這個兒童節(jié)目便知道了真相

當(dāng)我們以設(shè)計的眼光重新審視這個世界,會發(fā)現(xiàn)生活中竟然有那么多有趣的巧合,或者說,一件事物的存在,正是因為另一件事物給予了設(shè)計師以靈感。

比如一顆咸蛋,你能聯(lián)想到什么?

豆瓣9.4分!日本設(shè)計為什么這么強(qiáng)?看完這個兒童節(jié)目便知道了真相

影片中的設(shè)計師,將它聯(lián)想成飯盒、聯(lián)想成交通指示燈,甚至聯(lián)想成城市的中心建筑。

豆瓣9.4分!日本設(shè)計為什么這么強(qiáng)?看完這個兒童節(jié)目便知道了真相

由旋轉(zhuǎn)聯(lián)想到生活中的許多事物,在生活中,幾乎的所有旋轉(zhuǎn)運(yùn)動都有繞圓,比如輪胎汽車、開門的鑰匙,水龍頭,包括我們攪拌物體,也是旋轉(zhuǎn)的動作。

豆瓣9.4分!日本設(shè)計為什么這么強(qiáng)?看完這個兒童節(jié)目便知道了真相

我們也可以引導(dǎo)孩子,運(yùn)用想象力來轉(zhuǎn)化日常生活中相似或全然不同的物品,可以取材于大自然,或是物品之間互相轉(zhuǎn)化。

然而即使是同一件事物,不同的人也會有不同的觀察體會。每集影片都會有集體素描的部分,一群年齡各異身份各異的人,站在不同的角度,一起做著同一件事。

大家都在接受美的教育,這是一種別樣的感動。著名音樂人坂本慎太郎,也被這些享受畫畫的普通群眾吸引,時常混入其中。

豆瓣9.4分!日本設(shè)計為什么這么強(qiáng)?看完這個兒童節(jié)目便知道了真相

不同人從不同角度看待同一個事物,所有角度相拼構(gòu)成了完整的圖景,

豆瓣9.4分!日本設(shè)計為什么這么強(qiáng)?看完這個兒童節(jié)目便知道了真相

或許設(shè)計本就沒有統(tǒng)一的唯一的答案,有的只是不同的設(shè)計師對世界不同的溫柔。

設(shè)計源于生活,服務(wù)于生活

同一張方巾,在不同的情景里充當(dāng)?shù)牟煌淖饔?,通過一張方巾,你能夠做成各種各樣的提包、背包、腰包來包裝物品,可提可拿可背。

豆瓣9.4分!日本設(shè)計為什么這么強(qiáng)?看完這個兒童節(jié)目便知道了真相

豆瓣9.4分!日本設(shè)計為什么這么強(qiáng)?看完這個兒童節(jié)目便知道了真相

豆瓣9.4分!日本設(shè)計為什么這么強(qiáng)?看完這個兒童節(jié)目便知道了真相

影片時常建議大家自己動手做一做。例如,看完以上的影片后,請你先尋找家中賞心悅目的文彩方巾,試著利用方巾包裝禮物。

設(shè)計包含著工業(yè)設(shè)計、平面設(shè)計、服裝設(shè)計、建筑設(shè)計、照明設(shè)計,而不論哪一種設(shè)計,都是為了確實地發(fā)掘事物的本質(zhì),以提高其在實用性、美觀、舒適度等方面的效果為目的的行為。

影片的每一期都會講述一件物品的設(shè)計過程,有趣的是,并不是從拆分現(xiàn)有的成體開始。

舉個例子,其中的一集影片,分步驟講解了一長條紙進(jìn)化到折頁書的過程,同樣沒有多少畫外音,留下豐富的畫面和充足的時間給孩子思考。

一長條的紙閱讀起來不好做標(biāo)記,如果中途有事停下了,再次閱讀時就不易找到上次看的位置。

豆瓣9.4分!日本設(shè)計為什么這么強(qiáng)?看完這個兒童節(jié)目便知道了真相

那么要怎么辦呢?這時畫外音提醒,“是不是可以折起來呢,變短一些就方便看了吧”,孩子自然也被帶動著一起思考。

果然,折起來變成一本就方便多了,這時影片變幻,一陣風(fēng)把折好的紙吹開了,散作一團(tuán),混亂不堪。畫外音接著提問,“到底應(yīng)該怎么辦呢?”

仍然是幾秒鐘的留白時間,孩子們想象力得以無限發(fā)揮,最后影片給出了最終答案,找來一塊小長紙條把書黏好,這樣就方便多了。

豆瓣9.4分!日本設(shè)計為什么這么強(qiáng)?看完這個兒童節(jié)目便知道了真相

再比如,座機(jī)電話線的設(shè)計,長度有限,緊急記錄不方便。

豆瓣9.4分!日本設(shè)計為什么這么強(qiáng)?看完這個兒童節(jié)目便知道了真相

如果做得很長會混亂,礙眼,而且危險會絆倒人。

豆瓣9.4分!日本設(shè)計為什么這么強(qiáng)?看完這個兒童節(jié)目便知道了真相

經(jīng)過思考,最后選用彈簧樣式的電話線——也就是現(xiàn)在電話線的樣子。每一期節(jié)目的這個部分,在畫外音給出答案之前,都有一段空白時間,相信在這段時間里,孩子們一定會有很多天馬行空的想象,沒準(zhǔn)Ta的答案,比畫外音更加精彩呢。

影片的最后,每期都會采訪一位資深設(shè)計師,分享其最得意的作品和對設(shè)計的看法。

深澤直人?——第二期的設(shè)計師,他最滿意的作品是一件壁掛CD播放器,因為這件作品看起來像抽風(fēng)機(jī),一拉繩子就可以播放音樂。

豆瓣9.4分!日本設(shè)計為什么這么強(qiáng)?看完這個兒童節(jié)目便知道了真相

設(shè)計師柴田文江小姐,她最得意的作品是一個圓潤的體溫計,因為可以帶給病人溫馨的感受。

豆瓣9.4分!日本設(shè)計為什么這么強(qiáng)?看完這個兒童節(jié)目便知道了真相

豆瓣9.4分!日本設(shè)計為什么這么強(qiáng)?看完這個兒童節(jié)目便知道了真相

為長坂常設(shè)計的水果店制作VI的設(shè)計師——平田奈美緒,她的話質(zhì)樸卻道出本質(zhì),的確,不管多么便利的東西跟服務(wù),要是沒有讓人開心喜悅,那就是沒有考慮使用者的心情,注自己的內(nèi)心,對于設(shè)計師來說是非常重要的。

設(shè)計師山中俊治認(rèn)為,設(shè)計工作上最重要的是:思考你為什么會喜歡某種東西,時時刻刻設(shè)身處地為周圍的人著想,體會為什么有的方便有的不方便,從觀察身邊的事物開始。

豆瓣9.4分!日本設(shè)計為什么這么強(qiáng)?看完這個兒童節(jié)目便知道了真相

直到最后一期,影片也沒有給觀眾一個對于好的設(shè)計的定義,設(shè)計師們的話可以歸結(jié)于幾點(diǎn):

做東西都是用地球的資源,不要浪費(fèi),做出的東西要有用。

試著把對東西的感受轉(zhuǎn)化成語言,從中找到優(yōu)缺點(diǎn),逐步改進(jìn)。

設(shè)計靈感要從日常習(xí)慣中尋找,設(shè)計之前先想一想,以習(xí)慣動作為設(shè)計的參考。

為長坂常設(shè)計的水果店制作VI的設(shè)計師平田奈美緒,她的話質(zhì)樸卻道出本質(zhì),的確,不管多么便利的東西跟服務(wù),要是沒有讓人開心喜悅,那就是沒有考慮使用者的心情,專注自己的內(nèi)心,對于設(shè)計師來說是非常重要的。

只有設(shè)計師才能設(shè)計嗎?不是的,每個人都是生活中的藝術(shù)家,就連片尾小孩畫出的「あ」有不遜于專業(yè)設(shè)計師的奇思妙想……

豆瓣9.4分!日本設(shè)計為什么這么強(qiáng)?看完這個兒童節(jié)目便知道了真相

設(shè)計創(chuàng)意需要有實用、有功能性,它可以跨語言、跨文化,也要有理有據(jù)、有理論支持,是一種科學(xué)和藝術(shù)的結(jié)合。

有設(shè)計素養(yǎng)的孩子,往往更能時刻聚焦在生活一些不起眼的細(xì)枝末節(jié)上,想方設(shè)法讓自己的日子、身邊的人的日子,過得更精致、更舒適。

如今,《?。≡O(shè)計》已經(jīng)迎來了第8個年頭,不止在日本保持收視長青,還把德國、美國的兒童影像獎都拿了個遍,豆瓣上有人說,“真是羨慕看這些長大的小孩?!?還好,我們的孩子還不晚。*


少年商學(xué)院微信相關(guān)文章

《小學(xué)階段,知識寬度比深度更重要》

斯坦福最火的課教學(xué)生像設(shè)計人生

42部TED精彩演講資源收藏

但凡學(xué)過點(diǎn)設(shè)計的孩子,都很會過日子

日本家教手冊中的12條黃金守則

 

發(fā)表評論