文 | ?Fela
轉(zhuǎn)載自:?美國(guó)留學(xué)媽媽圈
(公眾號(hào)ID: usamamaquan)
冰凍三尺,非一日之寒;為山九仞,豈一日之功。閱讀在西方的少兒教育中是最重要的一環(huán),孩子每天花在閱讀上一個(gè)小時(shí)司空見(jiàn)慣。
面對(duì)浩瀚的書(shū)海,該挑什么書(shū)給孩子呢。著名的門薩俱樂(lè)部(Mensa Club)就發(fā)起了“門薩兒童卓越閱讀項(xiàng)目(Mensa for Kids Excellence in Reading Program)”,為青少年們?cè)O(shè)計(jì)了為期一年的閱讀挑戰(zhàn)計(jì)劃。家長(zhǎng)或老師可以幫助孩子進(jìn)行記錄,當(dāng)完成整個(gè)書(shū)單的閱讀量并把原始記錄文件寄給門薩基金會(huì),孩子就能獲得一份由門薩基金會(huì)提供的紀(jì)念證書(shū)及寫(xiě)著“卓越閱讀(Excellence in Reading)”的定制T恤衫。
我們先來(lái)看看門薩是個(gè)什么組織。門薩是世界上規(guī)模最大和歷史最悠久的高智商組織,于1946年成立于英國(guó)牛津,創(chuàng)始人是律師羅蘭德·貝里爾和科學(xué)家兼律師蘭斯·韋林。加入門薩只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),就是智商。申請(qǐng)者要經(jīng)過(guò)智商測(cè)試,被認(rèn)為是當(dāng)?shù)厝丝谥兄巧糖?%的才會(huì)被招募入會(huì)。根據(jù)門薩官網(wǎng)披露的數(shù)字,目前該俱樂(lè)部擁有來(lái)自100個(gè)國(guó)家的12萬(wàn)會(huì)員。
“門薩兒童卓越閱讀項(xiàng)目”里對(duì)7-12年級(jí)的少年的推薦書(shū)目,閱讀量讓人嘆為觀止。門薩推薦天才初中生(7-8年級(jí))一年閱讀62本書(shū),平均下來(lái)大概5天一本;天才高中生(9-12年級(jí))一年閱讀115本,這簡(jiǎn)直是“不可完成之任務(wù)”,平均3天一本,還都是幾百頁(yè)級(jí)別的書(shū),確實(shí)只有真正熱愛(ài)閱讀、閱讀能力極強(qiáng)的孩子才能挑戰(zhàn)。對(duì)于想去美國(guó)讀書(shū)的孩子,不妨仔細(xì)看看這些書(shū)單,了解美國(guó)學(xué)生需要具備的閱讀水平。
7-8年級(jí)推薦書(shū)目
門薩為7-8年級(jí)一共推薦了62本經(jīng)典作品,其中有我們熟知的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《野性的呼喚》、《圣誕歡歌》、《基督山伯爵》、《弗蘭肯斯坦》、《霍比特人》、《巴黎圣母院》、《小王子》、《小婦人》、《魯賓遜漂流記》、《金銀島》、《海底兩萬(wàn)里》等。老規(guī)矩,我這里挑選了在美國(guó)文化中占有一席之地卻不為中國(guó)讀者熟知的幾部作品來(lái)進(jìn)行詳細(xì)介紹。
1、《華氏451度》
Fahrenheit 451?
–?Ray?Bradbury?
《華氏451度》與奧威爾的《動(dòng)物莊園》和《1984》一樣,都屬于反烏托邦小說(shuō)。本書(shū)虛構(gòu)了一個(gè)壓制自由的未來(lái)世界,人們不允許閱讀和擁有書(shū)籍。在那個(gè)時(shí)代,消防員的工作不是滅火,而是焚書(shū),標(biāo)題“華氏451度”就是紙張的燃點(diǎn)。
主人公蒙塔格就是這樣一個(gè)消防員,他從未質(zhì)疑過(guò)一切,直到有一天他得知原來(lái)人類曾有過(guò)一段可以從書(shū)籍中了解世界而無(wú)須生活在恐懼中的歷史,開(kāi)始反思當(dāng)下的荒謬。
2、《授者》
The Giver
?–?Lois?Lowry?
《授者》是一部風(fēng)靡美國(guó)的科幻小說(shuō),榮獲1994年紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng),被列入很多中學(xué)的必讀書(shū)目,也被改編為同名電影。小說(shuō)構(gòu)建了一個(gè)貌似完美無(wú)缺的未來(lái)社會(huì),沒(méi)有痛苦和沖突,沒(méi)有暴力、貧窮與歧視,每個(gè)人都彬彬有禮。但這里的生活是沒(méi)有感情的,連能激發(fā)感情的色彩和音樂(lè)都是被屏蔽的。
除了“記憶傳承者”,因?yàn)樗毁x予了承受所有“完美社會(huì)”之前所有記憶的重任,而主人公喬納斯正是被挑選為下一任的記憶傳承者。在獲得已經(jīng)被封印的記憶之后,喬納斯開(kāi)始了解到世界上曾經(jīng)有過(guò)悲傷、失落與痛苦,但同時(shí)也有愛(ài)、美麗和歡樂(lè)。
3、《小教父》
The Outsiders
?–S. E.?Hinton?
一本由16歲女生在45年前寫(xiě)就的暢銷小說(shuō)至今仍經(jīng)久不衰。這本書(shū)講述了另外一種青少年文化,一種有別于舞會(huì)皇后、橄欖球運(yùn)動(dòng)員和青春萌動(dòng)等校園文化的街頭文化,同時(shí)又是一種階級(jí)文化。
城里的年輕人分為兩個(gè)幫派,一個(gè)是拉丁裔貧民區(qū)的小混混們,一個(gè)是中產(chǎn)階級(jí)富家子弟們,兩派積怨頗深,一場(chǎng)意外導(dǎo)致戰(zhàn)火一觸即發(fā)。小說(shuō)觸及了很多社會(huì)問(wèn)題:貧富兩極分化、青少年暴力、酗酒等。但無(wú)論是窮小子還是富家子弟都無(wú)法真正融入社會(huì),兩種迥異但卻同樣扭曲的環(huán)境和教育讓他們終究都只是局外人。
4、《紅色羊齒草的故鄉(xiāng)》
Where the Red Fern Grows?
–?Wilson?Rawls
這本書(shū)講述了一個(gè)關(guān)于小男孩和兩條狗的溫情故事,感動(dòng)了一代又一代的青少年們。男孩比利一直夢(mèng)想著擁有屬于自己的兩條狗,于是當(dāng)他終于攢夠錢時(shí),他得到了老丹和小安。無(wú)論生活多么艱辛,他們都始終一起愉快地奔跑在山林中。
不久,比利與他的兩條狗成了山谷中最好的獵手,戰(zhàn)無(wú)不勝,可悲劇卻也悄悄逼近。悲劇使比利最終領(lǐng)悟到希望往往是從絕望中而生,未來(lái)的種子則萌發(fā)自充滿傷疤的過(guò)去。
5、《時(shí)間的褶皺》
A Wrinkle in Time?
–Madeleine?L’ Engle
《時(shí)間的褶皺》是一本深受青少年喜愛(ài)的科幻小說(shuō),曾榮獲1963年的紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)。在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,梅格家來(lái)了一位神秘的訪客,她顛三倒四的言語(yǔ)中似乎隱藏著梅格失蹤多年的爸爸的訊息。
一天,梅格與好朋友凱爾文、5歲但能讀懂人心的弟弟查爾斯打算把事情調(diào)查清楚,結(jié)果奇怪的人和事一一出現(xiàn),他們即將展開(kāi)一場(chǎng)艱巨而又奇妙的時(shí)空旅程,宇宙的浩劫也即將來(lái)臨,三個(gè)孩子能否肩負(fù)起拯救梅格爸爸與地球的重任呢?
9-12年級(jí)推薦書(shū)目
在9-12年級(jí)的推薦書(shū)目中我們可以看到更多熟悉的名字,既有美國(guó)作家的當(dāng)代作品,也有歐洲作家的古典名篇,比如《哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》、《動(dòng)物莊園》、《安娜卡列尼娜》、《坎特伯雷故事集》、《麥田里的守望者》、《櫻桃園》、《罪與罰》、《日瓦戈醫(yī)生》、《玩偶之家》、《堂吉訶德》、《父與子》、《喪鐘為誰(shuí)而鳴》、《遠(yuǎn)大前程》、《了不起的蓋茨比》、《哈姆雷特》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《李爾王》、《悲慘世界》、《蠅王》、《指環(huán)王》、《包法利夫人》、《1984》、《奧德賽》、《人鼠之間》、《傲慢與偏見(jiàn)》、《紅字》、《德伯家的苔絲》、《欲望號(hào)街車》、《殺死一只知更鳥(niǎo)》、《湯姆叔叔的小屋》、《名利場(chǎng)》、《瓦爾登湖》、《呼嘯山莊》等。
令我們驚訝的是這些經(jīng)典大部頭居然都被列入高中生的閱讀書(shū)單中,當(dāng)然我要給大家介紹的還是那些深深融入到美國(guó)文化中,但我們又不那么熟悉的佳作。
1、《源泉》
The Fountainhead?
–?Ayn?Rand
《源泉》自1943年一出版便大獲成功,其獨(dú)特的哲學(xué)內(nèi)涵使這本書(shū)至今影響更大,乃至躋身為世界名著。作者既是一個(gè)小說(shuō)家,更是一個(gè)哲學(xué)家,通過(guò)對(duì)主人公建筑師洛克的塑造,傳達(dá)出對(duì)個(gè)人主義及自由意志的高度推崇。建筑師洛克堅(jiān)持自己的創(chuàng)作理念,不服從學(xué)院傳統(tǒng)教條而被開(kāi)除,甚至一度淪為采石場(chǎng)工人。
但無(wú)論世人如何打擊詆毀他的作品,洛克依然忠于自己的想法?!对慈犯桧灹巳祟惖墓鈽s,顯示了人類的可能性有多大,人不是生來(lái)討好別人的,而是追求理想實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的。這本書(shū)也因此成了美國(guó)青少年的勵(lì)志文學(xué)。?
2、《大地》
The Good Earth?
–Pearl?Buck
《大地》是一部少有的能獲得廣泛認(rèn)可且與中國(guó)相關(guān)的美國(guó)文學(xué),作者賽珍珠更是憑借此書(shū)先后獲得了普利策小說(shuō)獎(jiǎng)和諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。1892年,3個(gè)月大的賽珍珠隨傳教的父母來(lái)到中國(guó),精通漢語(yǔ)和中國(guó)文化,直到18歲才返回美國(guó)讀大學(xué),而畢業(yè)之后她則又回到了中國(guó)?!洞蟮亍芬砸粋€(gè)叫王龍的農(nóng)民為中心,勾勒了上個(gè)世紀(jì)20、30年代混亂貧苦的中國(guó)農(nóng)村眾生相,旨在突出農(nóng)民與土地之間密不可分的關(guān)系。
盡管小說(shuō)對(duì)中國(guó)農(nóng)村生活的描寫(xiě)并不完全真實(shí),甚至一定程度上造成了西方讀者對(duì)中國(guó)底層人民的刻板印象,但一改之前“東亞病夫”的形象,作者通過(guò)富有同情心的筆觸展現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)、勤奮、勇敢的中國(guó)農(nóng)民,還是對(duì)中美文化交流起到了積極作用。
3、《我知道籠中鳥(niǎo)為何歌唱》
I Know Why the Caged Bird Sings
?–Maya?Angelou?
這本書(shū)是非裔美國(guó)女作家瑪雅·安杰盧對(duì)自己在黑人歧視嚴(yán)重的南部的童年生活的追憶。從三歲到十七歲,瑪雅一直在與種族主義、性騷擾和強(qiáng)奸等一系列惡行作戰(zhàn),而這種遭遇影響了她的一生。
最終,她意識(shí)到,愛(ài)自己、善待他人、變得堅(jiān)強(qiáng)、閱讀偉大的作品是打開(kāi)心靈桎梏的鑰匙,能賦予人們自由的信念。正是因?yàn)楝斞磐ㄟ^(guò)作品及自身影響力對(duì)種族及性別雙重壓迫的反抗,2011年奧巴馬授予了她“總統(tǒng)自由勛章”。
4、《夜》
Night??
–?Elie?Wiesel
《夜》取材于作者埃利·維瑟爾自身的經(jīng)歷,記述了他和父親在二戰(zhàn)期間被關(guān)押在集中營(yíng)中的遭遇。在集中營(yíng)中,面對(duì)殘酷悲慘的境遇,一切價(jià)值都已泯滅,沒(méi)有父親、沒(méi)有兄弟、沒(méi)有朋友,人人只為自己而生而死。1945年,集中營(yíng)被解放,維瑟爾終于離開(kāi)這人間地獄,但他卻已經(jīng)失去了對(duì)上帝和人類的信任。對(duì)這段經(jīng)歷深刻的描摹,使這本書(shū)與《安妮的日記》一樣成為了猶太大屠殺的經(jīng)典作品。
5、《他們眼望上蒼》
?Their Eyes Were Watching God
?–?Zora Neale?Hurston
這是一部杰出的黑人女性文學(xué),描述了反抗傳統(tǒng)束縛、爭(zhēng)取自身權(quán)利的珍妮的一生。情竇初開(kāi)的珍妮向往甜蜜的愛(ài)情,但祖母卻安排她嫁給了擁有六十英畝田產(chǎn)的中年黑人。婚后辛苦的勞作,與外界隔絕的生活,讓珍妮最終下決心與小伙子喬離家出走。
在喬和珍妮的努力下生活越來(lái)越好,但珍妮很快發(fā)現(xiàn)喬開(kāi)始處處限制她的自由,把她當(dāng)做寵物般玩賞。幾年后,喬因病去世,珍妮感到自己重獲自由,于是與窮人甜點(diǎn)心去佛羅里達(dá)去做工,她享受到了共同勞動(dòng)的樂(lè)趣。
?7-8年級(jí)完整書(shū)單
?9-12年級(jí)完整書(shū)單
這份針對(duì)7-12年級(jí)學(xué)生的書(shū)單,閱讀量讓人嘆為觀止,這個(gè)看似“不可能完成的任務(wù)”,可能會(huì)讓想讀的孩子望而卻步,即使能把書(shū)看完,很多孩子也是一知半解,但閱讀經(jīng)典不是浮光掠影般地掃讀,更需要的是對(duì)整本書(shū)進(jìn)行精讀,思考經(jīng)典背后的故事。
傾情推薦:為了提高孩子們的閱讀思辨能力,少年商學(xué)院引進(jìn)風(fēng)靡美國(guó)中小學(xué)的學(xué)習(xí)系統(tǒng)–百萬(wàn)閱讀俱樂(lè)部(Million Word Club),于2018秋季學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展《美國(guó)名校經(jīng)典必讀》視頻直播課程,適合全球任何地方9-12歲青少年,下圖是課程大綱:
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