美國小學家委會競選也“拼爹”,但畫風截然不同

美國小學家委會競選也“拼爹”,但畫風截然不同

在家上世界名校通識課

文 | 樓夷

本文授權自公號:BetterRead

學院君說:這幾天,被上海一所民辦小學的家委會競選刷了屏,家長在群里曬履歷、曬背景,“面子文化”看得人目瞪口呆。所謂“他山之石,可以攻玉”,今天我們分享一位朋友在美國經歷的小學家委會開會的經歷,藉此重新思考:我們參與家委會的初衷是什么?

那是去年1月,我們剛剛搬到加州圣地亞哥。

我們送女兒去了離租住公寓很近的一所小學。入學前在網站上看到,每周三早上,校長或副校長會在學校某個會議室和家長會面。于是孩子她爸第一周就被我派去跟他們見面了。

等了20分鐘,見校長和副校長聯袂而來。原來,之前真正利用這個和校長溝通的家長不多,所以他們并沒有按照網上所說的每周三早上都等在這里,聽說居然有一個新生家長很正式地要求會面,連忙一起過來表示重視。

這次簡短的會面中,校長和副校長反復強調的一件事,就是歡迎我們加入家委會。這也是我第一次聽說家委會。

家委會主席

一個普通的二娃單親媽媽

第二天,孩子她爸接她回家的時候,遞給我好幾張通知書,內容都是邀請全校家長參加家委會的招新會兼去年的總結會。

“為什么帶好幾張通知來呢?”我問。

原來,為了盡可能吸引更多的新家長參與,家委會發(fā)動了所有老師、學生和家委會成員在校門口發(fā)通知。

“太熱情了,好幾道關卡,每道都給我發(fā)通知,”孩子她爸說:“沒法拒絕。”

美國小學家委會競選也“拼爹”,但畫風截然不同

第二天,我送完女兒就去參加這個會議了。

簡單的教室里放了咖啡、茶、爆米花,算是給早上開會的家長一點能量吧。有意思的是,會議室旁邊的教室是育兒室,有專人幫忙看孩子,以便讓二寶或者多娃家長也可以來開會。

主席臺前坐了十幾個女性,包括校長、家委會主席、家委會財務等等。我數了數,一半是老師,一半是家委會成員。

令我印象深刻的是兩件事。

第一,除了家委會主席坐在中間,其他人都是隨便坐的。校長坐在最邊上。因為校長很年輕,我一開始還以為是秘書。

第二,家委會主席邊上有一個推車,一個小嬰兒正含著安撫奶嘴在睡覺。原來這個主席是兩娃媽媽,邊帶孩子邊為學校做貢獻。

每個人的座位上都有一份文件,寫著去年的財務報表以及相關重大議題的決定??吹竭@份文件,感覺家委會做事還是很規(guī)矩的。

開會后,首先是介紹去年的情況。然后就開始討論本學期的議題,包括未來要舉辦的活動和負責人分工。

我注意到,一般一個活動一兩個人就把事情給領了。這幾個人主要是協調員,到真正做活動的時候是人人出力的。

其中有項討論是到別的城市出差,大家就如何節(jié)約經費進行了討論。因為家委會主席在酒店業(yè)工作,可以貢獻一個酒店員工的打折卡,就把這件事給解決了。

最后,就到了動員新生家長入會的階段了。主席以自己為例,說明只要想出力,時間不會是問題?!拔沂莻€單親媽媽,有兩個孩子,還有份全職工作?!彼f:“如果我可以,你就一定可以?!?/span>

比學歷、地位、財富更重要的是

共同的價值觀

顯然,和網上流傳的那個上海某學校相比,這個家委會的招新非常不一樣。

首先,是現任家委會和全校師生來動員,而不是簡單的家長向老師表忠心,然后讓家長與家長之間公開競爭。

其次,通過開會先讓新生家長對家委會的日常運行和具體工作有了一定了解,再來思考自己是否可以加入家委會。

再次,也是最重要的,家委會人人平等,家長和校方也平起平坐。重要的是家長能不能貢獻自己的時間和力量來做事情,而不是每個人的背景。

這次上海某校家委會競選之狀況令人側目,家長攀比和炫耀當然令人反感。但是,校方責任更大。

把家長背景看得太重,貿然通過微信群鼓勵家長公開表忠心,這種流程安排本身就不合適,最終導致畸形競爭。

此前,我曾分享過美國家委會如何工作。美國人工昂貴,家長的積極參與不僅節(jié)省了費用,還使得學??梢园丫唾Y源都放在教學方面。也因此,在美國越優(yōu)質的學校往往家長參與越多。

以之前我參觀過的The Bishop‘s School為例。我看到一份家長委員會的某個學年的工作計劃。家長委員會理事會約10人,下設多個項目小組。一年要做將近10個項目,包括迎接新生,到學生社團的活動后勤管理、圖書館的義工、到年度籌款活動、二手教材捐贈和售賣活動種種??梢哉f,教學之外的工作,大多都被家長包攬了。

美國小學家委會競選也“拼爹”,但畫風截然不同

當時對家委會還不太了解?;貒螅乙布尤肓宋液⒆影嗉壍募椅瘯?。這才意識到,中國學校的家委會之付出絕不遜于美國。

加入家委會,必然是因為對孩子的愛。同時,這也是一個機會,讓父母通過自己的努力,給孩子示范應該如何為社區(qū)貢獻,比學歷、地位、財富更重要的,是共同的價值觀。這也是真正能夠把不同的人團結起來為一個目標奮斗的根本。

而我們,又希望能向孩子傳遞什么樣的價值觀呢?


相關案例:我們還曾和大家分享過一個案例,美國芝加哥一所學校里的傳統(tǒng)——Student-Led Conference(“學生帶頭家長會”):沒有任何務虛的成分或是老師講話、家長點頭的場面,而是一切由學生來主持、主導?!?strong>我們不再只是坐在一邊,聽大人們講話,然后鼓掌。”孩子們說。點擊這里查看文章,點擊下方視頻查看案例掠影:

(”孩子帶頭家長會“)


作者與授權

樓夷,運營有微信公號:BetterRead(ID:BetterRead),有理、有趣、有用的英文讀物推介。本文已獲其授權,未經許可不得轉載,歡迎轉發(fā)到朋友圈。

 

發(fā)表評論