孩子從小就懂得財富與幸福的辯證關系，到底有多重要

奧巴馬的女兒從小只有做家務才有零用錢，且對零用錢的用途有著縝密規(guī)劃；日本父母非常注重引導孩子做社會研究與實踐，譬如上街“討價還價”；而在以色列，很多孩子自小參加模擬創(chuàng)業(yè)營，他們不但精于理財規(guī)劃，而且還像扎克伯格一樣，在獲得財富后制訂了回饋社會的詳實方案……

從歐美到日本再到以色列，財商（Financial Quotient，簡稱FQ）都是從小學甚至幼兒園階段就非常重視的課程。但在中國，很多家長擔心孩子“鉆到錢眼里”，把財商理解為狹義的賺錢。

它其實更是孩子們認識商業(yè)世界的一個視角，核心是從延遲滿足中引導孩子建立正確的財富觀，從模擬理財中錘煉決策力與個人規(guī)劃力；最終從財富與幸福的辯證關系中提升公民意識。

《財富魔法師Kids & Money》是少年商學院參照美國經濟教育委員會（CEE）中小學生金融素養(yǎng)課程大綱，為中國孩子量身打造的新財商國際課程。3個月的時間里，共12次視頻直播課程，以及12次自主動手實踐，跟著畢業(yè)于斯坦福大學等名校的導師們，學以致用，養(yǎng)成小小“財富魔法師”。

直播時間：2017年3月3日-5月19日，每周五 19:30 – 20:15，共12次在線直播
建議年齡：全國各地9-13歲對經濟學感興趣，善于邏輯思考的少年

• 懂得基本的經濟金融規(guī)律，樹立正確財富觀
• 理性分析、獨立思考能力與決策力的提升
• 零用錢規(guī)劃與個人規(guī)劃與管理
• 每次課后的實踐中提升動手能力與社會技能

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課程大綱

Part 1

喚醒你的財富力

The Economic Way of Thinking

從一枚硬幣的故事開始，結合日常生活中的經濟學和金融學，培養(yǎng)孩子對財富全新的認知觀念。在生動有趣、抽絲剝繭的案例分析中培養(yǎng)延遲滿足、獨立自主的判斷力和感恩之心。

Part 2

零用錢大作戰(zhàn)

Money Management

從零用錢開始培養(yǎng)財富規(guī)劃能力，結合儲蓄消費等實戰(zhàn)技能，為掌控未來財富打下基礎。與此同時了解不同職業(yè)不同創(chuàng)富模式，給孩子帶來第一場深度的職業(yè)啟蒙。

Part 3

財富的幸福密碼

Wealth and Happiness

將視野投向全球和未來。通過了解貨幣流動與銀行股票等投資方式，暢想未來財富趨勢，晉級投資小達人。與此同時通過同理心訓練，培養(yǎng)財富回饋與幸福均衡的觀念。

鞠茜

少年商學院資深導師

美國斯坦福大學教育學碩士，熟稔源自斯坦福、風靡全球的創(chuàng)造力培養(yǎng)方法設計思維（Design Thinking），曾在多所硅谷中小學擔任創(chuàng)新工作坊導師，并參與Gooru等硅谷互聯(lián)網教育項目的研發(fā)。赴美深造前曾在國際學校長期擔任AP經濟學導師，擅長深入淺出激發(fā)學生的經濟學思維與解決問題的思路。

王文哲

少年商學院特約導師

畢業(yè)于浙江大學竺可楨學院經濟系。竺可楨學院是對優(yōu)秀生“特別培養(yǎng)”的榮譽學院。師從著名經濟學家周其仁，曾赴香港大學與加州大學戴維斯分校交流?，F為美股私募基金合伙人、少年商學院特約導師，并在復旦附中、平和中學等上海名列前茅的公立和私立中學講授商業(yè)模擬與個人發(fā)展課程。

劉敬輝

少年商學院特約導師

美國普渡大學博士，加州州立大學副教授、中國研究部主任。曾擔任來自全美高校大學生的模擬創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新實習導師，及中國教育部學生職業(yè)規(guī)劃調研專家顧問。注重培養(yǎng)學生的商業(yè)技能與領導力，擅長案例教學法，和跨學科實踐教學法。

完成全部挑戰(zhàn)的同學將獲得學習證書，并在少年商學院網站上擁有自己的專屬個人主頁。亦是未來申請學校時重要的學習檔案和能力證明。

（傳奇勛章證書）

學員作品

（來自昆明的陳同學用“我的世界”Minecraft軟件呈現自己設計的小小儲錢游戲地圖）

（來自北京的董同學，走進社區(qū)采訪身邊人的消費習慣，理解信用消費的優(yōu)劣勢）

學生和家長評價

培養(yǎng)新財商，均衡財富與幸福

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（工作時間9:30-19:30）