《西柚媽媽養(yǎng)成手冊(cè)》

《西柚媽媽養(yǎng)成手冊(cè)》

虎媽之后,流行“西柚”媽媽,視野開闊,擅長取西方教育的精華;開始跳出家庭,追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),更愿意幫孩子減負(fù),把孩子的興趣成為教育的第一導(dǎo)向;就像這種柚與柑的雜交種,西柚媽媽們已經(jīng)具備“跨界”思維,不僅自己在各個(gè)領(lǐng)域穿行,更鼓勵(lì)孩子跳出思維盒子,走出去,開眼界。

少年商學(xué)院(ID:youthmba)圍繞這群新生代“辣媽”,策劃了一期免費(fèi)公開的電子雜志,一來向這個(gè)默默付出的群體致敬,二來和大家一起分享和探討為人父母的心得與方法。

《西柚媽媽養(yǎng)成手冊(cè)》目錄

《西柚媽媽養(yǎng)成手冊(cè)》

 

夏令營教會(huì)我們的:說再見,然后離開,多謝了

《西柚媽媽養(yǎng)成手冊(cè)》

據(jù)心理學(xué)家邁克爾·湯普森說,童年需要一個(gè)終點(diǎn),而培養(yǎng)孩子獨(dú)立、培養(yǎng)孩子有足夠的自我保護(hù)能力,讓他們離開家長安全的懷抱,自主追求冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn),是家長的職責(zé)。【閱讀全文】

 

我?guī)е畠骸懊夏肝暹w”的故事

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當(dāng)孩子漸漸長大,我們就會(huì)知道,孩子一直都是孩子,改變的是我們家長自己。在我們實(shí)踐了自身的成長,營造出了一個(gè)好的家庭氛圍之后,我們要做的就只剩兩件事:閉嘴和放手。【閱讀全文】

 

一位臺(tái)灣媽媽的心聲

《西柚媽媽養(yǎng)成手冊(cè)》

不同的教育體制,有相異的教育目標(biāo)。孩子只要能成為他自己,這就是人生最美的學(xué)習(xí),我是如此看待,也希望善意成全。【閱讀全文】

 

五音不全的我為何36歲逼自己學(xué)音樂

《西柚媽媽養(yǎng)成手冊(cè)》

如果作為家長和老師的我們?cè)俅螢樽约洪_始學(xué)習(xí),我們將銘記于心的是,當(dāng)孩子們?cè)谖覀兩砩峡吹竭@種學(xué)習(xí)欲望的時(shí)候,他們就將真正萌生學(xué)習(xí)的念頭。【閱讀全文】

 

“女漢子”52年后給哈佛教授回信:事業(yè)和家庭可以平衡

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芭蕾舞明星的同學(xué)幾年后成了最有影響力的編輯;另一位想成為NBA職業(yè)球員的最后做了路透社非洲攝影總監(jiān)。我?guī)畠涸诠饘W(xué)習(xí)生活一年后,終于知道怎樣做個(gè)好媽媽。【閱讀全文】

 

我為什么有意讓女兒變得“叛逆”

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女兒視老師為權(quán)威,這一點(diǎn)在我看來很危險(xiǎn)。本應(yīng)該是初生牛犢不怕虎,卻早早地學(xué)會(huì)用老師的標(biāo)準(zhǔn)衡量周圍人事物的價(jià)值。所以,我決定帶著她叛逆成長。【閱讀全文】

 

我在女兒運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目選擇上犯過的錯(cuò)

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身為一個(gè)體育“菜鳥”,我習(xí)慣在為孩子選擇體育項(xiàng)目時(shí)跟著感覺走,但隨著芭蕾、體操等都“不了了之”后,我開始反思,我是否走進(jìn)了孩子體育路上的某些誤區(qū)?【閱讀全文】

 

孩子奔波學(xué)藝心得——一位華人媽媽的現(xiàn)身說法

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一個(gè)人從小就接觸各種各樣的環(huán)境,學(xué)習(xí)不同的新技能,習(xí)慣了就會(huì)成為一種本能,增強(qiáng)他的適應(yīng)能力。于我,這些時(shí)間和金錢是相當(dāng)值得的。【閱讀全文】

 

哈佛訪學(xué)一年,眾多“神跨界”讓我懂得如何做父母

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芭蕾舞明星的同學(xué)幾年后成了最有影響力的編輯;另一位想成為NBA職業(yè)球員的最后做了路透社非洲攝影總監(jiān)。我?guī)畠涸诠饘W(xué)習(xí)生活一年后,終于知道怎樣做個(gè)好媽媽。【閱讀全文】

 

改編童話,“新故事”讓女兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)

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因?yàn)榕畠合矚g芭比娃娃,有很濃的“公主”情結(jié),我便把每天的睡前故事時(shí)間變成了“安全課堂”時(shí)間,通過改編童話故事巧妙地把各種安全守則教給了她……【閱讀全文】

 

帶孩子旅行的四重意義

《西柚媽媽養(yǎng)成手冊(cè)》

我經(jīng)常帶女兒去旅行,十分享受旅行時(shí)光里我們共同的成長。無論她對(duì)旅行的記憶到底有多少,她在旅行中所得到的收獲都是巨大的。【閱讀全文】

 

美國媽媽用十部電影和孩子探討成長

《西柚媽媽養(yǎng)成手冊(cè)》

我試著教給我孩子的那些道理,很少是從我父母或?qū)W校那里學(xué)到的。它們來自那些電影中的情景,電影幫助我將自己成長中的所悟所得分享給這個(gè)剛步入青春期的少年。【閱讀全文】

 

 

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