TED最新推薦給青少年的27國必讀書單,提醒孩子再忙也要多開眼界
原創(chuàng):?學(xué)院君?少年商學(xué)院?
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學(xué)院君說:在美國,大多數(shù)學(xué)生在在校期間,有一本書會(huì)經(jīng)常被提到——《殺死一只知更鳥》,很多學(xué)校都把這本書定為了必讀書目。這部經(jīng)典的小說將種族歧視和社會(huì)不公正等重大問題結(jié)合了起來,向人們講述了一個(gè)動(dòng)人的故事。很多人因此想知道:其他國家的學(xué)生會(huì)被要求閱讀哪些經(jīng)典書籍呢?TED-Ed的創(chuàng)新教育工作者為我們回答了這個(gè)問題。下面是他們整理的從愛爾蘭到德國等27個(gè)國家學(xué)生的必讀書目,以及推薦它們的理由,相信會(huì)對(duì)大家有所啟發(fā),值得收藏。*少年商學(xué)院微信公號(hào)只做精品推薦與解讀,相關(guān)書目可在各大電商平臺(tái)買到。
1、「澳大利亞」
《明日戰(zhàn)爭》
?Tomorrow, When the War Began?
作者:約翰·馬斯登
內(nèi)容簡介:一個(gè)十幾歲的女孩和她的朋友從野營旅行回來時(shí),發(fā)現(xiàn)一支身份不明的外國軍隊(duì)正在入侵澳大利亞。
必讀原因:這本書講述了人們對(duì)入侵的恐懼和斗志,它還細(xì)致地描繪了澳大利亞廣袤的土地和大量的的自然災(zāi)害。
2、「阿爾巴尼亞」
《石頭城紀(jì)事?》
Kronik? n? gur?
作者:伊斯梅爾·卡達(dá)爾
內(nèi)容簡介:這本小說是通過一個(gè)孩子的角度講述的,展示了在第二次世界大戰(zhàn)期間,各國侵略者——意大利法西斯、希臘和納粹,是如何蹂躪和踐踏一個(gè)阿爾巴尼亞小城的。
必讀原因:卡達(dá)爾是最受好評(píng)的阿爾巴尼亞作家之一,并多次獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)提名。這本書可以使人們很好地理解,第二次世界大戰(zhàn)對(duì)于經(jīng)歷過這場戰(zhàn)爭的人們的影響。因?yàn)檫@是從孩子的角度來看,它也向我們證明:在艱難時(shí)期可以有樂觀的態(tài)度。
3、「奧地利」
《浮士德》
Faust?
作者:歌德
內(nèi)容簡介:在這部戲劇中,浮士德對(duì)自己的生活非常不滿意,所以他與魔鬼梅菲斯特達(dá)成了協(xié)議,魔鬼說他會(huì)給浮士德一個(gè)超越自我的時(shí)刻,但作為回報(bào),浮士德必須在地獄中充當(dāng)他的仆人。通過魔鬼的介入,浮士德愛上了一個(gè)名叫格雷琴的美麗少女,悲劇也隨之而來。
必讀原因:它引發(fā)了很多深刻的哲學(xué)辯論,包括科學(xué)與靈性,理性與激情,拯救與詛咒,而且,它可以有很多種方式解讀方式。浮士德并不像新文學(xué)那樣容易理解,因此它刺激學(xué)生以不同的方式思考。此外,它的情節(jié)和主題已經(jīng)影響了許多其他作品。
4、「波斯尼亞、 塞爾維亞」
《德里納河上的橋》
Na drini ?uprija??
作者:伊沃·安德里奇
內(nèi)容簡介:這本小說描述了Mehmed Pasha Sokolovi?橋附近的一個(gè)小鎮(zhèn)上300年的歷史。它的故事開始于16世紀(jì)的奧斯曼帝國,這座橋建成時(shí),直到它在第一次世界大戰(zhàn)中被部分摧毀。
必讀原因:安德里奇獲得了諾貝爾獎(jiǎng),迄今為止他一直是塞爾維亞、克羅地亞和波斯尼亞唯一諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。這是一本永恒的書,它的主題和故事也適用于今天的人類。這座橋作為一個(gè)沉默的證人,見證了帝國和國家的建立和毀滅,人類的生命達(dá)到巔峰和墜落谷底。
5、「巴西」
《塞維利諾之死 》
?Morto e vida Severina?
作者:若昂·卡布拉爾·德·梅洛·內(nèi)托
內(nèi)容簡介:這部戲劇向我們展示了一個(gè)巴西人逃離干旱和貧困的東北部地區(qū),尋找更好的城市和生存環(huán)境的艱難旅程。
必讀原因:?它顯示了這個(gè)國家一直并仍然存在的現(xiàn)狀——貧窮的生活、不平等的社會(huì)、無知而沉默的人,與城市人口所具有的所有優(yōu)勢產(chǎn)生的對(duì)比,以及這兩個(gè)群體之間的距離。
6、「保加利亞」
《軛下》
Under the Yoke?
作者:伊萬·瓦佐夫
內(nèi)容簡介:這部小說以奧斯曼統(tǒng)治下的一個(gè)保加利亞村莊為背景,描繪了19世紀(jì)70年代一場失敗的起義。這場起義引發(fā)了該國最終的分裂??坍嬃舜笈宋铩ㄅ褋y兩邊的村民的斗爭。
必讀原因:瓦佐夫被視為保加利亞文學(xué)之父。保加利亞人被奧斯曼帝國所奴役,爭取獨(dú)立的斗爭塑造了他們的民族特性,這本書是一本常用的讀物。
7、「加拿大」
《戰(zhàn)爭》
?The Wars??
作者:蒂姆西·芬德利
內(nèi)容簡介:19歲的加拿大人羅伯特·羅斯試圖通過參加第一次世界大戰(zhàn),來緩解他妹妹的死亡帶給他的痛苦。他前往法國,在戰(zhàn)壕中戰(zhàn)斗,受到他自己的內(nèi)心惡魔的困擾,也看到最惡劣的戰(zhàn)爭和人性。
必讀原因:這是一部標(biāo)志性的加拿大小說。在描繪戰(zhàn)爭、悲傷和個(gè)人與這個(gè)冷漠的世界達(dá)成和解的時(shí)候,它是如此殘酷的誠實(shí)。
8、「智利」
《大地之下》
Sub Terra
作者:巴爾多梅羅·利羅
內(nèi)容簡介:這個(gè)短篇小說集講述了關(guān)于19世紀(jì)后期智利南部煤礦工人的辛勞,貧困和危險(xiǎn)。
必讀原因:《大地之下》代表了智利歷史的重要組成部分,這些故事向?qū)W生展示了一種與他們今天完全不同的生活方式。這可以幫助他們感恩現(xiàn)在擁有的東西。這些故事也強(qiáng)調(diào)了重要的、永恒的家庭價(jià)值觀,比如感謝你的父母和他們的付出。
9、「中國」
《論語?》
作者:孔夫子
內(nèi)容簡介:這本書是古代哲學(xué)家孔子的教義匯編,它是在公元前475年到公元前221年之間編寫成的。
必讀原因:老師們希望學(xué)生從《論語》中學(xué)習(xí)良好的道德品質(zhì),比如表達(dá)對(duì)父母的尊重,像賢者學(xué)習(xí)而不論他們的身份,以及使用批判性思維,這本書仍然是中國文化的基石。
10、「哥倫比亞」
《百年孤獨(dú) 》
Cien a?os de Soledad
作者:加布里埃尓·加西亞·馬爾克斯
內(nèi)容簡介:這本魔幻現(xiàn)實(shí)主義的開創(chuàng)性作品,通過Buendía家族五代人的歷史,追溯了一個(gè)虛構(gòu)的哥倫比亞城鎮(zhèn)在19世紀(jì)初的興衰。
必讀原因:馬爾克斯被認(rèn)為是西班牙語中最重要的作家之一,并于1982年被授予諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。這部小說描繪了幾十年來一直困擾著哥倫比亞的暴力,揭示了哥倫比亞人忍受了多少腐敗和苦難。
11、「塞浦路斯」
《女謀殺犯》
The Murderess?
作者:亞歷山德羅斯·帕帕迪亞曼提斯
內(nèi)容簡介:這部中篇小說是關(guān)于斯基亞索斯島上一位名叫Hadoula的老婦人。她將謀殺可憐的年輕女孩視作一種憐憫的殺戮,而這都源于她對(duì)自己有限且黯淡無光的未來的恐懼。
為何教導(dǎo):這本書描述了一位女性在生活及婚姻中的角色,這在塞浦路斯和希臘非常重要,它讓學(xué)生判斷這個(gè)女人的行為是道德的還是不道德的。
12、「埃及」
《日子》
The Days?
作者:塔哈·侯賽因
內(nèi)容簡介:這本書是文學(xué)家、作家侯賽因的自傳,他生活于1889年至1973年。他在3歲時(shí)失明,但長大成為了他的國家的教育部長,也是埃及文學(xué)中最有影響力的人物之一。
必讀原因:這本書讓學(xué)生們明白:收集知識(shí)的重要性,反對(duì)傳統(tǒng)的必要性以及無知對(duì)社會(huì)中個(gè)人的負(fù)面影響。
13、「芬蘭」
《七兄弟》
?Seitsem?n veljest??
作者:阿萊克西斯·基維
內(nèi)容簡介:這本書描述了,在一個(gè)有七兄弟的、時(shí)常發(fā)生爭吵的家庭里,孩子們在芬蘭農(nóng)村掙扎生存,最終長大成人的故事。
必讀原因:它被認(rèn)為是芬蘭作家用芬蘭語撰寫的,關(guān)于普通人的,第一本真正的芬蘭小說。它被認(rèn)為是芬蘭的民族小說,這有關(guān)于芬蘭人的固執(zhí)。
14、「德國」
《安妮日記》
Tagebuch der Anne Frank
作者:安妮·弗蘭克
內(nèi)容簡介:這本日記是由一位名叫安妮·弗蘭克的猶太女孩寫的,她和她的家人在納粹占領(lǐng)時(shí)期藏匿在阿姆斯特丹。
必讀原因:我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該忘記,那些思維狹隘的人引發(fā)的恐怖事件。
15、「加納;?尼日利亞」
《分崩離析?》
Things?Fall Apart
作者:奇努阿·阿奇比
內(nèi)容簡介:以20世紀(jì)初的尼日利亞為背景,這部小說講述了一個(gè)部落領(lǐng)導(dǎo)者和摔跤冠軍的權(quán)力和榮耀之旅,以及他對(duì)白人殖民者最終失敗的反抗。
必讀原因:從表面上講,這是對(duì)非洲傳統(tǒng)主義的頌揚(yáng),以及傳教士的到入侵對(duì)這些傳統(tǒng)的消除,但是,它的核心是批判非洲男權(quán)社會(huì)的概念和缺點(diǎn)。
16、「印度尼西亞」
《彩虹部隊(duì)》
Laskar Pelangi
作者:安德里亞·希拉塔
內(nèi)容簡介:這部小說基于一個(gè)來自印度尼西亞的偏遠(yuǎn)村莊的十名學(xué)生的真實(shí)故事。他們在一對(duì)鼓舞人心的老師的幫助下,學(xué)會(huì)為自己和他們的社區(qū)挺身而出。
必讀原因:它教會(huì)人們:面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的犧牲、奉獻(xiàn)、努力、激情、兄弟情誼、友誼、樂觀和毅力。
17、「印度」
《我體驗(yàn)真理的故事》
Autobiography: The Story of My Experiments with Truth
作者:甘地
內(nèi)容簡介:這本書涵蓋了印度民族解放運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖甘地,從童年到50年代初期的生活的回憶。
必讀原因:這本書堅(jiān)持體面、有尊嚴(yán)地生活的本質(zhì),這只有通過真理和非暴力才能實(shí)現(xiàn)。
18、「伊朗」
Hafiz,Sa’Addi,F(xiàn)erdowsi,Rumi和Khayyam等作家的詩歌(這里只列出一本)
內(nèi)容簡介:愛,美好,歡樂等主題。
必讀原因:在伊朗,小說是一種相對(duì)較新的文學(xué)形式,但伊朗的文學(xué)經(jīng)典中有豐富的詩人和詩歌。每首詩都有不同的價(jià)值。
19、「愛爾蘭」
《冰人:愛爾蘭南極英雄歷險(xiǎn)記》
Ice Man: the Adventures of an Irish Antarctic Hero
作者:邁克爾·史密斯
內(nèi)容簡介:這是一部愛爾蘭男孩湯姆·克里安的傳記,他15歲時(shí)離家出走,加入了羅伯特·法爾肯·斯科特船長的南極航行。他也是歐內(nèi)斯特沙克爾頓耐力探險(xiǎn)隊(duì)的成員。
必讀原因:這表明愛爾蘭人是雄心勃勃的探險(xiǎn)家,他們可以戰(zhàn)勝逆境。通過努力、專注和奉獻(xiàn),一切皆有可能。
20、「意大利」
《婚約夫婦 》
I Promessi Sposi
作者:亞歷山德羅·曼佐尼
內(nèi)容簡介:這部小說發(fā)生在17世紀(jì)上半葉的意大利北部。當(dāng)時(shí)意大利還不是一個(gè)國家,這本書展示了生活在西班牙壓迫統(tǒng)治下的村民的生活,以及瘟疫剝奪了無數(shù)人的生命。
必讀原因:婚約夫婦是意大利文學(xué)的兩大支柱之一,它被認(rèn)為是歷史小說的藍(lán)圖。
21、「巴基斯坦」
《不情愿的原教旨主義者》
The Reluctant Fundamentalist
作者:莫欣·哈米德
內(nèi)容簡介:一本國際暢銷書,講述了在2001年9月11日事件發(fā)生之前和之后,一名巴基斯坦男子在美國的故事。
必讀原因:這些書講述了現(xiàn)代巴基斯坦人面臨的獨(dú)特困難題——在理想面前的掙扎,以及試圖找到身份認(rèn)同感。
22、「菲律賓」
《別碰我》
?Noli Me Tangere?
作者:喬斯·里扎爾
內(nèi)容簡介:里扎爾仍然是菲律賓革命的英雄,他的小說《別碰我》顯示了菲律賓人民如何在殘酷、鎮(zhèn)壓、肆虐的西班牙天主教統(tǒng)治社會(huì)中生活。
必讀原因:通過將戲劇性的故事與激進(jìn)的風(fēng)格結(jié)合起來,這本小說曾經(jīng)與《湯姆叔叔的小屋》進(jìn)行過比較。它幫助學(xué)生理解并感激祖先在塑造他們的獨(dú)立性方面的努力。
23、「俄羅斯」
《戰(zhàn)爭與和平?》
War and Peace
作者:列夫·托爾斯泰
內(nèi)容簡介:這部史詩小說記錄五個(gè)家庭的生活和愛,開始于1805年,并持續(xù)到拿破侖1812年入侵俄羅斯。
必讀原因:《戰(zhàn)爭與和平》基本上講的是人們的日常生活:如何在社會(huì)中有價(jià)值,如何寬容,以及如何尊重,每個(gè)人都有可能經(jīng)歷與托爾斯泰塑造的角色相同的情況。
24、「美國」
《殺死一只知更鳥》
?To Kill A Mockingbird?
作者:哈珀·李
內(nèi)容簡介:一部關(guān)于20世紀(jì)30年代美國南方的經(jīng)典小說,闡述了種族主義,性別歧視和不公正如何影響美國歷史。(今天這些問題仍然會(huì)對(duì)人們造成傷害)。
必讀原因:人們?nèi)栽谔幚矸N族主義和社會(huì)偏見,特別是在美國的法律體系中。
25、「越南」
《海外血書》
Truy?n Ki?u?
作者:阮杜
內(nèi)容簡介:這是一首史詩般的敘事詩,講述了一個(gè)名叫Thuy Ki?u的年輕女子,為了拯救她的家人而犧牲自己的故事。
必讀原因:這首詩顯示了人性與美感,它的正面品質(zhì)令人動(dòng)容,與其他大多數(shù)“關(guān)注越南人的困境”的故事和詩歌形成了鮮明對(duì)比。
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