這是少年商學(xué)院(ID:youthmba)的第1164次分享,作者趙昊翔 (微信公號“憨爸在美國”)是硅谷一位工程師爸爸,平日愛分享美式少兒教育理念和資源。我們已獲其授權(quán)。
美國現(xiàn)在被全球媒體廣泛報(bào)道、最具人氣的的學(xué)校AltSchool,所謂真正的“以學(xué)生為中心”——小班教學(xué),每個(gè)孩子都有獨(dú)一無二的課程表。創(chuàng)辦人是前Google員工,2015年上半年獲得了Facebook創(chuàng)始人扎克伯格和喬布斯妻子等人的1億美元投資。
更特別的是,AltSchool里面一位奇葩的老師,有天突發(fā)奇想,竟然用二維碼給孩子進(jìn)行教學(xué),沒想到的是,效果大好!
二維碼咱們都知道,生活中到處都有它的身影,可是AltSchool的那位老師卻發(fā)現(xiàn),在教學(xué)中融入二維碼,不但能激發(fā)孩子的探索欲,還極大地增加了他們的學(xué)習(xí)興趣呢。
于是乎,我熬了兩個(gè)晚上研究它,終于小有心得。其實(shí)用二維碼教學(xué)可不是AltSchool的專利,美國早就有不少天才老師,想了各種各樣稀奇古怪的點(diǎn)子,把二維碼用在課堂的游戲里面,無論是數(shù)學(xué)還是英語里,可都有二維碼靚麗的身影。
?▋二維碼玩數(shù)學(xué)
咱們有一堆二維碼卡片,
先抽一張起始的二維碼,孩子看到的第一反應(yīng)是一頭霧水。這是什么東西?。?/span>
我打開微信里的掃一掃,讓他掃一下,沒想到很快跳出來一道題:
Find the sum of 3 + 7
這不就是一道數(shù)學(xué)計(jì)算嗎?兒子很興奮地刷刷幾下算出了結(jié)果10,然后咱們就找到答案10對應(yīng)的二維碼。噢,找到了,在這!
接下來,這回掃出來的題目是:
6 – 1 = ?
兒子很興奮地算出答案“5”后,馬上找到5對應(yīng)的二維碼。按照這樣的流程層層計(jì)算下去,最后就能到達(dá)最終的目標(biāo)。
這個(gè)是終極二維碼了,它掃出來的結(jié)果就是:
You are all done! Great job!
這表示整個(gè)數(shù)學(xué)游戲全部結(jié)束,大功告成,你通關(guān)啦!
用這種方式,將數(shù)學(xué)題目融入到趣味游戲中,孩子可以一邊探索,一邊解題,熊孩子們紛紛表示,從來沒有這么喜歡過數(shù)學(xué)。
?▋二維碼玩時(shí)鐘
教孩子認(rèn)識時(shí)鐘可不是件容易的活,因?yàn)橛悬c(diǎn)小復(fù)雜,孩子很容易就失去興趣,而父母喪失耐心也是常態(tài)。
但如果把時(shí)間融入到二維碼里面呢?
咱們掃一下第一個(gè)二維碼,手機(jī)里很快就跳出來一個(gè)時(shí)鐘,如果答出來后,咱們再掃下一個(gè)二維碼。這么一個(gè)一個(gè)掃過去后,很快孩子就對時(shí)鐘了如指掌了。其實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容和課本并無差異,但是學(xué)習(xí)過程增加了解密的趣味性,反而讓孩子們興趣大增。
?▋二維碼玩單詞
用二維碼學(xué)習(xí)英文單詞也是一個(gè)很不錯(cuò)的主意。
題目左邊是一幅圖,中間要求孩子寫出這幅圖對應(yīng)的單詞,而右邊的二維碼就藏有答案。比如說第一幅圖,如果掃描右邊的二維碼,就能看到一個(gè)“hat”的單詞。
記得平時(shí)給孩子默寫的時(shí)候,有時(shí)他忘記單詞就想翻書偷看答案,哼,這回可是將作弊扼殺于無形啦。
▋二維碼玩Phonics
這是一個(gè)學(xué)Phonics的自制桌游,我們需要一個(gè)骰子,從起點(diǎn)開始,按照扔出的點(diǎn)數(shù)行走,停留的地方都有關(guān)于Phonics的考題,看誰能答出來,而且最先到達(dá)終點(diǎn)。
當(dāng)?shù)搅四骋稽c(diǎn)后就掃描一下二維碼,看看對應(yīng)的題目是啥:
比如有一個(gè)題目是,“Put the following magic words in ABC order: side / pile / tone / fine”
這種基于二維碼的桌游,將英語的學(xué)習(xí)融入到游戲中,孩子的學(xué)習(xí)興趣都很高漲啊。
▋二維碼玩口語
咱們給孩子念完一個(gè)故事,或者孩子自己讀完一本書后,我們會(huì)鼓勵(lì)孩子談?wù)剬@個(gè)故事的看法。一來訓(xùn)練口語表達(dá),二來也是加深對書本的理解??墒怯行┖⒆硬辉敢庹f怎么辦?那就試試二維碼吧。
咱們可以DIY一個(gè)二維碼的骰子,每一面二維碼都對應(yīng)一個(gè)小問題,每個(gè)二維碼都對應(yīng)不同的題目,比如:
“What did you do well?”
“What helps you to learn? Why”
……
每個(gè)人扔出骰子來后,掃一下二維碼,然后就得回答相應(yīng)的問題。在這種方式刺激下,就算是熊孩子,也都搶著扔骰子回答問題呢。
如果父母陪著孩子玩這個(gè)骰子,孩子那個(gè)HIGH勁可是很厲害的,語言天賦仿佛就能瞬間爆發(fā)呢。
▋推薦兩款二維碼生成器:
看了這么多,很多人想試試給孩子做二維碼了,對不對?憨爸教你一個(gè)簡單的方法。
首先,我們需要把給孩子做的題目或者想說的話準(zhǔn)備好,然后用二維碼生成器產(chǎn)生一個(gè)二維碼出來。之后如果你掃描這個(gè)二維碼,看到的文字就是你事先準(zhǔn)備的題目或語言啦。
1.草料二維碼生成器
http://cli.im
這是一個(gè)國內(nèi)的二維碼生成網(wǎng)站,你可以在文本框內(nèi)輸入你想融入到二維碼中的內(nèi)容,然后點(diǎn)擊“生成”就好了,當(dāng)然你也可以給網(wǎng)站生成一個(gè)二維碼的。
2.qrstuff二維碼生成器
http://www.qrstuff.com
美國老師一般都用這個(gè)來生成二維碼,功能很強(qiáng)大,而且還能給二維碼換多彩的顏色。使用的時(shí)候,在“DATA TYPE”那一欄勾選“Plain Text”就可以對指定的文本生成二維碼了,操作也是異常的簡單。
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