無論是在學校:從課室發(fā)言到上臺演講,還是出國留學、走上職場,孩子首先遇到的考驗,就是溝通和表達自己。很多孩子都有不少優(yōu)點,但卻因為怯場、聲音不好聽,而無法有效表達,這其實非??上А?/span>
未來,溝通表達是每個孩子個人發(fā)展與團隊合作所必須的基礎能力,而聲音就是他最開始的一張名片,彰顯一個人的修養(yǎng)、格局和氣場。
少年商學院第44期國際教育公開課(線上直播),邀請到“金馬獎聲音教練”——臺灣大學戲劇講師魏世芬,將于2019年5月29日 20:00,與關注孩子演講與表達的家長朋友們,開展一場干貨滿滿的分享,拉至文末點擊“閱讀原文”,可添加項目老師微信受邀入群。
1.臺灣金馬獎聲音教練
有一個從小想當音樂家的女孩,長大后在追夢路上成為了一位“聲音教練”——幫助數(shù)百位企業(yè)家、演藝明星、青少年找到了自己的聲音魅力和獨特個性,她因此被稱為臺灣著名的“聲音雕塑家”。
她就是魏世芬。她的學生無論老少,都親切稱她為“小芬老師”。
小芬老師的人生詞典里,出現(xiàn)最高頻的兩句話是:要有個性,找到獨一無二的自己。
她在高三升大學那一年,在房間的白色墻壁上,寫了第一個志愿:我要當音樂家。后來,在臺灣讀完大學,聲樂專業(yè)畢業(yè)后,她又不想只會唱歌,她想學哲學,想做歌劇指揮。
經過努力,她最后獲得全額獎學金赴美國威斯敏斯特合唱音樂學院(Westmister Choir college)進修。這是美國歷史最悠久的音樂學院之一,與普林斯頓大學毗鄰。在這里,她遇到了對她一生有重大影響的老師——法國藝術歌曲大師 Dalton Baldwin。
她跟著導師主修“聲音詮釋指導”(Vocal coach),這是一門非常專業(yè)也富有挑戰(zhàn)性的學問,一句話描述,那就是:幫助每一位歌手和演員找到他們對應每一部戲中角色的最佳聲音演繹方法。
如今,她成為了臺灣金馬獎、金曲獎、金鐘獎眾多藝人的聲音教練,徐懷鈺、陳妍希等知名藝人都是她的學生。同時,她也是臺灣《超級偶像》《星光大道》等眾多參賽選手的幕后教練。
2.學生眼中最佳的溝通導師
她的另外一個角色是——演講藝術教練,幫助過很多學生找到了最適合自己的表達方式和演講風格,其中不乏知名企業(yè)家和外企高管。
現(xiàn)在,魏世芬老師也受到少年商學院的邀請與大家見面,一起聊聊怎么培養(yǎng)孩子的演講表達力。
這場公開課將告訴家長和學生們,如何通過聲音藝術的訓練,提升孩子幾個方面的能力,分別是:表達自信、情緒管理、人際交往。當然,這其實不僅僅是聲音訓練,更多的是心理塑造和交往訓練,能夠很好地培養(yǎng)孩子的個人領導力、領導藝術。
公開課主講人
魏世芬
臺灣金馬獎藝人聲音教練、 臺灣大學戲劇系導師;法國藝術歌曲大師?Dalton Baldwin 嫡傳弟子,被譽為“聲音的雕塑家”; 數(shù)百位華人企業(yè)家及家族子女的演講教練。
公開課時間與適合人群
2019年5月29日(周三)20:00
40分鐘直播分享與20分鐘社群答疑互動
適合人群:關注孩子表達能力與演講能力的家長
公開課大綱
1、當機會來臨時,如果讓孩子在眾人面前自信表達?
2、孩子處于叛逆期,如何做好情緒管理,破除成長困境?
3、團隊合作時,如何通過傾聽他人和自己,實現(xiàn)高效溝通?
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3.創(chuàng)意聲音與藝術工作坊
在去年的“2018創(chuàng)意少年臺灣行”中,魏世芬老師就有專場的創(chuàng)意聲音與藝術工作坊。
她非常擅長通過小游戲激發(fā)其表達欲和自信心,在她的課堂上,她總能敏銳捕捉孩子的情緒和需求,適時從百寶箱中拿出有趣的游戲,讓孩子在互動中達到形體、聲音、表達等全方位的協(xié)調、啟發(fā)和成長。
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同學們一來就被溫柔熱情的小芬老師吸引住了,都非常積極地投入到互動當中。
也因如此,上一次的“創(chuàng)意少年臺灣行”反響熱烈,廣受同學們的好評。不少孩子回來都對魏世芬老師的藝術指導心心念念。
今年暑假,魏世芬老師也再次受到我們少年商學院的邀請,將在暑假的臺灣游學夏令營中,親自給孩子們帶來線下的“演講表達課堂”,敬請期待。
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