文丨公開(kāi)課知醬
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學(xué)院君說(shuō):做媽媽的,平時(shí)雖然對(duì)孩子有很多要求,心里真正想要的不過(guò)是孩子能過(guò)上更好的生活,能有更廣闊的眼界。
過(guò)去我們?cè)?jīng)分享過(guò)很多泰國(guó)那邊制作的關(guān)于家庭教育的公益廣告,比如:《泰國(guó)媽媽用菠蘿教給女兒受用不盡的事》,短片直擊每個(gè)人的內(nèi)心,看哭了一大片的家長(zhǎng)。而近期又有一則泰國(guó)短片在網(wǎng)上火了起來(lái),在家長(zhǎng)群里的反響都很好,很有感觸,家長(zhǎng)們都不忍看完:
短片開(kāi)頭,是課堂上,老師正在講臺(tái)上寫(xiě)板書(shū),學(xué)生的注意力卻總被教室后方的一位老太太吸引著。
她是芭乍老師的母親,患有老年癡呆癥。
為了照顧媽媽,老師每天帶著她去上課,給她喂飯、穿衣、洗腳、擦身體……
但家長(zhǎng)們對(duì)此頗有怨言:“我也很同情芭乍老師,可是這是學(xué)校,又不是他家?!?/span>
“這樣的話孩子們?cè)趺纯赡芗芯裆险n呢?”
“我正琢磨讓我家孩子轉(zhuǎn)到別的學(xué)校學(xué)習(xí)呢……”
校長(zhǎng)找到芭乍老師,表示學(xué)校可以幫忙物色護(hù)工,來(lái)替他照顧母親。
芭乍拒絕了:“這是我自己的媽媽,我是絕對(duì)不肯讓別人代替我照顧的……”
正當(dāng)他和校長(zhǎng)商量時(shí),坐在門(mén)外的母親不見(jiàn)了。
芭乍驚慌地跑出去四處尋找。
已經(jīng)放學(xué)、快走出校門(mén)的孩子們聽(tīng)到老師在找媽媽,也瞬間放開(kāi)家長(zhǎng)的手, 加入尋找的隊(duì)伍。
校園里是大家的呼喊聲:“媽媽”、“奶奶”……
短片最后,氣喘吁吁的芭乍老師終于在一個(gè)路口找到了媽媽。
媽媽看著兒子,只小心翼翼地問(wèn)了一句:“你不去學(xué)校嗎?”
屏幕外的觀眾淚流滿面:
老師對(duì)媽媽的愛(ài)日復(fù)一日影響著孩子們,所以他們也學(xué)會(huì)了愛(ài)自己的父母;
家長(zhǎng)們看著老師,也被他的愛(ài)和孝感動(dòng);
而最讓我感動(dòng)的,則是這位忘記了一切的母親。
盡管已經(jīng)記憶模糊,行動(dòng)不便,但她依然會(huì)對(duì)著自己和兒子的舊照片發(fā)呆;
她唯獨(dú)記得,兒子要工作,自己不能再給他添麻煩了……
這位母親的身上,也有著絕大多數(shù)中國(guó)父母的影子:前半生,他們?yōu)楹⒆痈冻鲆磺校?/span>
等到自己越來(lái)越“沒(méi)用”時(shí),就默默遠(yuǎn)離、退出,生怕打擾孩子的生活。
在孩子面前,他們?cè)絹?lái)越懂事……
因?yàn)閻?ài)你
所以不想打擾你
今年中秋,一幅手繪的“家宴圖”引起了不少人關(guān)注。
天津75歲的高奶奶,本來(lái)打算在中秋節(jié)召集全家人一起吃頓飯。
但兩個(gè)兒子都工作繁忙,老人體諒子女工作的不易,于是就畫(huà)了一幅家宴圖,作為中秋節(jié)的“團(tuán)圓飯”。
(高奶奶手繪的“中秋家宴圖”,令人心酸?/ 中國(guó)新聞網(wǎng))
接受采訪時(shí),滿頭銀發(fā)的老人依舊表示:“希望子女們安心工作,不要牽掛我?!?/strong>
看著家宴圖的標(biāo)題“心心相映”,許多人都覺(jué)得心酸。
為了兒子生活如意工作順利,老人甘愿“畫(huà)餅充饑”,在她心里,只要孩子好,她怎樣都可以。
很少有哪位老人,會(huì)喜歡獨(dú)自一人,拒絕“兒孫繞膝”。
可是為了不給兒孫添麻煩,老人們甘愿把團(tuán)圓的愿望咽下去,只留下一句“我挺好的,別掛念”。
中國(guó)式父母,把“嘔心瀝血不求回報(bào)”做到了極致。
黃磊在《向往的生活》中,談到82歲的父親和岳父岳母。
父子都在北京,相隔并不遠(yuǎn),可惜“大年初二吃了頓飯,就再也沒(méi)見(jiàn)?!?/span>
“我爸他總是說(shuō):你別來(lái)了,難得回家,還是在家里陪孩子吧……”
岳母生病住院,也想方設(shè)法瞞著他和妻子,不到迫不得已,不許孩子來(lái)探望。
黃磊感慨:“中國(guó)式父母”都有一個(gè)特點(diǎn),叫“不給孩子添麻煩”,所有爹媽都這樣。
他也很清楚,等自己老了,會(huì)像父母一樣:
“將來(lái)有一天,你孩子長(zhǎng)大的那天,她有了家庭,你也會(huì)這么說(shuō)的?!?/strong>
(黃磊談中國(guó)式父母 / 《向往的生活》)
孩子長(zhǎng)越大,父母越是“無(wú)欲無(wú)求”:
上學(xué)時(shí),爸媽整天把“我在你身上花了這么多錢(qián)、你以后可得好好賺錢(qián)回報(bào)家里”掛在嘴邊;
當(dāng)你真的用第一個(gè)月的工資給他們買(mǎi)了禮物時(shí),爸媽又改口道:“不用給我們買(mǎi)東西,我們什么都不缺,管好你自己就行了?!?/span>
小時(shí)候偷偷看一會(huì)兒電視,都有可能迎來(lái)一頓臭罵:“不許再看電視了!都看了這么久了?還學(xué)不學(xué)習(xí)了?不擔(dān)心眼睛壞了?”
長(zhǎng)大后,父母卻只敢小心翼翼地旁敲側(cè)擊:“少玩點(diǎn)手機(jī)啊,別再天天熬夜了,身體熬不住的……”
從前被嚴(yán)格的“門(mén)禁時(shí)間”限制:“放學(xué)立刻給我回家,哪兒都不許去。”
后來(lái)想回去看看,他們卻擺擺手:“別回來(lái)了,你忙你的,我們?cè)诩乙磺卸己?。?/span>
(西安某老年公寓,老人因?yàn)橛X(jué)得自己身體不方便,過(guò)年過(guò)節(jié)都不愿意回家 / 視覺(jué)中國(guó))
因?yàn)閻?ài)你,所以不愿打擾你的生活,不想拖你后腿,不肯給你帶來(lái)一絲不快。
所以他們脾氣越來(lái)越好,講話越來(lái)越客氣,也越來(lái)越懂事……
這世上最大的遺憾是“子欲養(yǎng)而親不待”。
可有的父母,根本不舍得讓孩子“養(yǎng)自己”。
遺憾的是
我們只會(huì)和父母漸行漸遠(yuǎn)
人的壽命越來(lái)越長(zhǎng),固然值得欣喜,但是家里的老人誰(shuí)來(lái)照顧,同樣也是一個(gè)大問(wèn)題。
65歲的朱阿姨獨(dú)自照顧癱瘓?jiān)诖驳睦习槲迥辍?/span>
某天凌晨?jī)牲c(diǎn)多,老伴從床上掉到了地上。
朱阿姨折騰了二十幾分鐘,根本翻不動(dòng)老伴。
手機(jī)通訊錄里,女兒遠(yuǎn)在成都,親友都在睡夢(mèng)中,朱阿姨不知道該找誰(shuí)幫幫自己。
剛強(qiáng)了一輩子的她,抱著老伴哭了。
《奇葩說(shuō)》里,有過(guò)這樣一個(gè)辯題:父母提出要和老伙伴一起去養(yǎng)老院,該不該支持?
馬薇薇說(shuō):“老人提出去養(yǎng)老院,是他們感覺(jué)在這個(gè)家里不再被需要了。
而我們特別懂事的父母在感覺(jué)不被需要的時(shí)候,就會(huì)特別懂事地做出一個(gè)選擇:
我離開(kāi)這個(gè)我已經(jīng)經(jīng)營(yíng)了六七十年的家,把空間讓給孩子們和他的孩子們。
他們付出了一輩子,他們沒(méi)有自我,卻要容忍自己的孩子,突然有了自我……”
(馬薇薇在節(jié)目中反駁應(yīng)該父母需要“選擇自由”的觀點(diǎn) /《奇葩說(shuō)》)
孩子想待在父母的身邊,卻不能丟開(kāi)工作;回家盡孝和在外打拼,總是難以兩全。
世界越來(lái)越大,卻離原地打轉(zhuǎn)的父母越來(lái)越遠(yuǎn)。
對(duì)父母而言,衰老讓他們不再同以前一樣“無(wú)所不能”。
他們不再懂得孩子喜歡什么,看不出孩子的悲歡,追不上孩子的腳步。
但總還是想拼盡全力,不做孩子的“累贅”。
韓劇《我親愛(ài)的朋友們》里,有一位喜慈奶奶。
因?yàn)轶w諒兒子要照顧懷孕的兒媳,她堅(jiān)持獨(dú)自居住,并且在墻上貼了一封寫(xiě)給自己的信:《我自己能做到,我能夠獨(dú)自生活》。
“要過(guò)絕對(duì)不給別人和孩子造成麻煩的生活;
生病了不要哼哼唧唧,自己去醫(yī)院;
療養(yǎng)院是第二故鄉(xiāng),到了該去的時(shí)候就笑著去;
如果得了癡呆,一定要聽(tīng)朋友們的忠告……”
她強(qiáng)迫自己,每天讀三次,把這些銘記于心。
(喜慈老人對(duì)著墻上的字條默念 / 《我親愛(ài)的朋友們》)
后來(lái),因?yàn)閷?shí)在無(wú)法獨(dú)自生活,喜慈主動(dòng)去了養(yǎng)老院。
在發(fā)現(xiàn)自己“變成了孩子的麻煩”時(shí),她選擇了自殺……
孩子在不斷往前,父母在不停后退。
聯(lián)系雙方的,只剩下善意的“欺騙”。
都害怕對(duì)方擔(dān)心自己過(guò)得不好,于是只報(bào)喜不報(bào)憂。
一句平靜的“我很好”,是世界上最大的謊言,也是最溫暖的情話。
(馬薇薇在節(jié)目中反駁應(yīng)該父母需要“選擇自由”的觀點(diǎn) /?《奇葩說(shuō)》)
我們都在用生命討好對(duì)方,可很多時(shí)候,陪伴比什么禮物都來(lái)得珍貴。
“父母在,人生尚有來(lái)處;
父母去,人生只剩歸途。”
生命來(lái)來(lái)往往
哪有什么來(lái)日方長(zhǎng)
林語(yǔ)堂曾經(jīng)總結(jié)人生最幸福的四件事:一是睡在自家床上,二是吃父母做的飯菜,三是聽(tīng)愛(ài)人講情話,四是跟孩子做游戲。
我們總想著,來(lái)日方長(zhǎng)。
等我忙完這一陣,我就回家和爸媽好好吃一頓;
等我做完這個(gè)項(xiàng)目,就帶父母去旅游;
等我有錢(qián)了,我給爸媽買(mǎi)什么買(mǎi)什么……
可是生命最禁不起的,就是一個(gè)“等”字。
賈玲曾在小品《你好,李煥英》里,懷念自己的母親。
十八歲時(shí),母親去世,賈玲在學(xué)校,沒(méi)能來(lái)得及看母親最后一眼。
十幾年以后,她終于在事業(yè)上有了成就??尚睦锸冀K有道坎:母親看不到了。
她在小品里一聲聲對(duì)著對(duì)去世多年的媽媽訴說(shuō):
媽,我給你買(mǎi)了冰箱,雙開(kāi)門(mén)的;
媽,那件綠色的皮衣我也給你買(mǎi)了;
媽,你怎么那么愛(ài)笑啊;
媽,我現(xiàn)在是一名喜劇演員,好多好多人喜歡我;
媽,我好想你……
(賈玲看著張小斐飾演的“媽媽”淚流滿面,想和媽媽說(shuō)的事,媽媽已經(jīng)沒(méi)機(jī)會(huì)聽(tīng)到了 /《你好,李煥英》)
年少時(shí)對(duì)父母的衰老不以為意,想著日后“衣錦還鄉(xiāng)”給父母更好的生活。
卻忽略了,他們最需要的,不是未來(lái)的風(fēng)光,而是當(dāng)下的陪伴。
陪伴是什么?
不是同坐在一個(gè)屋子里,父母看著電視,而你低頭自顧自地刷著手機(jī);
不是明明一張桌子吃飯,父母把自認(rèn)為好吃的盛給你,而你還在打著電話,說(shuō)著他們聽(tīng)不懂的事情。
陪伴是,關(guān)愛(ài),交流,以及讓他們感到被需要。
(海南某小區(qū)為家在北方、來(lái)南方過(guò)冬的“候鳥(niǎo)老人”們準(zhǔn)備了太極拳班、書(shū)法班,排解孩子不在身邊的寂寞 / 視覺(jué)中國(guó))
作者甘北說(shuō):“我們這樣的青年人,甚至是中年人,對(duì)衰老知道的太少了?!?/strong>
他們老了,聽(tīng)不清、看不見(jiàn)、遲鈍了,做一點(diǎn)事情就累得氣喘吁吁了;
他們不會(huì)用智能手機(jī),不懂為什么小小的手機(jī)里可以裝得下這么多錢(qián);不知道自己常坐的公交,怎么現(xiàn)在就沒(méi)人投幣了?
我的同事提起,她曾經(jīng)凌晨一點(diǎn)多回家時(shí),遇見(jiàn)了一個(gè)騎著自行車(chē)的老人問(wèn)路。
老人說(shuō),他已經(jīng)在這一片騎了六七十里了,就是找不到路。
小妹查了手機(jī)地圖,發(fā)現(xiàn)離老人要去的地方還有四五公里。
可是她給老人指路,老人也聽(tīng)不懂,紅綠燈怎么走、順著哪里直行、路口怎么轉(zhuǎn)都不明白,只唯唯諾諾地生怕她沒(méi)耐心。
她只好找了一輛單車(chē),給老人帶路……
就像許多老人一樣,操勞了大半生,想抬頭看看的時(shí)候,卻已經(jīng)被世界拋在了身后。
年邁的父母?jìng)兛赡軣o(wú)法融入到年輕人的時(shí)代,但是孩子們,可以主動(dòng)走進(jìn)他們的世界。
柳巖在節(jié)目里含著眼淚說(shuō):“如果親人健在,有什么都給她們吧,有什么話都告訴他們吧?!?/span>
(柳巖談起家人淚目 / 《王牌對(duì)王牌》)
因?yàn)檎娴牟恢滥囊惶?,這世上唯一對(duì)你毫無(wú)保留地疼愛(ài)的人,就會(huì)離開(kāi)。
你忙于生計(jì),疲于奔命,你享受人生,追逐夢(mèng)想,這沒(méi)錯(cuò)。
但不要等到最后,只能嚎啕大哭,后悔不迭。
趁還來(lái)得及,分給他們一點(diǎn)時(shí)間,讓他們知道:
“還是有人聽(tīng)我說(shuō)話的?!?/span>
“我還是有用的。”
“活著是有意義的?!?/span>
“世界上所有的愛(ài)都是為了相聚,唯有父母的愛(ài),是為了別離?!?/strong>
但別離到來(lái)之前,別給自己留下太多遺憾。
作者及授權(quán)
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