《綠野仙蹤》里的多蘿西是怎樣完成她的英雄之旅的呢?為什么柯南?道爾要從華生的角度來講福爾摩斯的故事呢?《哈利?波特》里的世界與真實(shí)的英國社會(huì)有哪些不同的地方??
小說是培養(yǎng)孩子人文素養(yǎng)的第一把金鑰匙。從童話世界到科幻小說,每個(gè)人天生就愛聽故事、看故事、說故事。但閱讀小說僅僅只是收獲一個(gè)個(gè)故事嗎?《科學(xué)》雜志上發(fā)表過的五項(xiàng)研究表明,閱讀小說能夠提高讀者與人相處的能力。
閱讀一部好的小說,收獲的不僅僅是沉浸其中的愉悅感,更是一次探究自我、理解他人、提高創(chuàng)造力和想象力的成長旅程。那么,怎樣才是讀小說最好的方式?如何才能真正從解構(gòu)一篇小說中收獲良多?
少年商學(xué)院《百萬閱讀俱樂部》系列課程之《讀小說:跟小說家學(xué)寫故事》,依照美國中小學(xué)共同核心課程標(biāo)準(zhǔn)(CCSS),將帶領(lǐng)同學(xué)們通過閱讀和分析各種不同類型的小說作品,在四次視頻直播課程與四次動(dòng)手實(shí)踐中,學(xué)會(huì)使用批判性思維等工具來了解小說中人物性格的變化,厘清故事情節(jié)的發(fā)展流程,理解小說背景和世界觀設(shè)置的作用,培養(yǎng)同理心和洞察力,提高人文素養(yǎng)和創(chuàng)意寫作能力。
完成全部挑戰(zhàn)的同學(xué)將獲得學(xué)習(xí)證書、勛章和A New Model(美國逾百所知名中學(xué)采用的全新學(xué)生能力模型)評(píng)估報(bào)告。
目前報(bào)名已經(jīng)截止。
建議年齡:全球各地9-12歲熱愛閱讀,或有留學(xué)打算、希望提升相關(guān)能力與素養(yǎng)的華人中小學(xué)生
能力與收獲
課程大綱
導(dǎo)師介紹
鞠茜老師
少年商學(xué)院資深導(dǎo)師
美國斯坦福大學(xué)教育學(xué)碩士,熟稔源自斯坦福、風(fēng)靡全球的創(chuàng)造力培養(yǎng)方法——設(shè)計(jì)思維(Design Thinking),曾在多所硅谷中小學(xué)擔(dān)任創(chuàng)新工作坊導(dǎo)師,并參與Gooru等硅谷互聯(lián)網(wǎng)教育項(xiàng)目的研發(fā)。赴美深造前曾在國際學(xué)校長期擔(dān)任AP經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)師,擅長深入淺出激發(fā)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)學(xué)思維與解決問題的思路。
學(xué)員作品
(來自福建的Kiki同學(xué)制作的《法國女孩瑪?shù)铝铡?D故事板讀書報(bào)告)
上課流程
(電腦端上課示意圖,使用谷歌瀏覽器即可上課)
參與全部直播課程并完成創(chuàng)意挑戰(zhàn)的同學(xué),將獲得學(xué)習(xí)證書、A New Model(美國逾百所知名中學(xué)采用的全新學(xué)生能力模型)能力評(píng)估報(bào)告和勛章(最高榮譽(yù)為實(shí)體勛章),在結(jié)課后快遞到家。
(“最高榮譽(yù)”傳奇趣少年證書及勛章)
(課程結(jié)束,學(xué)員收到對(duì)應(yīng)美國名校8大能力模型的評(píng)估報(bào)告)
課程福利
精品書單+通關(guān)護(hù)照,助力“百萬閱讀”
美國暢銷書《第56號(hào)教室的奇跡》作者雷夫曾說,“閱讀不是一門科目,它是生活的基石,是所有和世界接軌的人們樂此不疲的一項(xiàng)活動(dòng)?!眻?bào)名參加少年商學(xué)院《百萬閱讀俱樂部之讀科學(xué)》的同學(xué),將獲得兩項(xiàng)特別福利:
一是精選書單——這是為同學(xué)們由淺入深定制的個(gè)性化閱讀計(jì)劃與方法指引;二是“通關(guān)護(hù)照”——每完成一項(xiàng)閱讀實(shí)踐挑戰(zhàn),即代表一次通關(guān)完成。完成全部挑戰(zhàn)與100萬字閱讀量,將收獲可與美國孩子相媲美的“百萬閱讀俱樂部證書”,這是最高榮譽(yù)的象征。
學(xué)員評(píng)價(jià)
報(bào)名系列課程,讓學(xué)習(xí)更加深入|《百萬閱讀俱樂部》系列課程包括《讀小說》、《讀歷史》、《讀哲學(xué)》三大全新人文主題閱讀實(shí)踐課程,帶領(lǐng)孩子掌握高效閱讀方法,收獲批判性思維。目前報(bào)名已經(jīng)截止。
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